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通塾時学年:小学生
安いので続けやすかったです。やめてしまった理由は家庭がどんどん忙しくなっていて中学は受験ではなく高校受験にしようと思い効率にしました。
優しかったです。また分かりやすく図や単語を使って脳にあまり負荷をかげずに覚えさせるというテクニックが素晴らしかった
ゆっぬり進めるがしっかりと頭に入ってるのでそのお陰で成績が良くなってた
勉強の邪魔をする人がちゃんと全然いなかったし教え方も良いので皆集中して静かな環境の中勉強することが出来た
整理整頓されていたので気持ちよく勉強に集中できた。また机が広かったので物を綺麗に見やすく置くことも出来た
最低限偏差値を高めたかったのと、やっぱり平均以下になると選べる高校が少ないのかなと思ったので
過去問などを解いて対策をしていた。またひたすら同じ問題をやるのではなく、過去問をひたすらやると言うのは変わらないがやる内容は全然違うので練習になります
宿題はちゃんとした問題で答えがないのでしっかりと自分で解くので自分のためなるなと思いました
勉強の応援はしてくれていたのでとてもやりやすかった。またニートみたいに自分の部屋に閉じこもってやると言うのではなく勉強して休憩してを繰り返した
料金や雰囲気が良かった。またこれ個人の意見になるが家から塾まで近かったので送り迎えとか楽でした。とにかく交通手段も歩いて行けるのでよかったです。
特にないです!そのくらいここの塾は通う人に満足を与えてくれました。とても良かったです。やめたのは勿体ないくらいです。
悪い点はありません。良い点は皆と一緒に頑張ることが出来たので成績も上がりました。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
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