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通塾時学年:高校生
個別指導なので若干高いのですが、個別ではないコースもあるのでそこは助かりました。
小学校高学年の時(寺子屋)から通っていた所なので子供も安心して相談ができる関係性でした。
子供の成績を見て教材を使用してくれていたらしいのですが、本人は少し物足りなそうな感じでした
自宅から徒歩で通える所でしたので夜も安心してました。時間を忘れていた時もすぐ行ける距離が助かりました。
自習室もあり本人が集中したい時にすぐ行けるのが良かったみたいです。
こちらの都合も聞いてくれ、気軽に相談など応じてくれました。三者面談もきちんとしてくれて良かったです
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 理系数学・物理・化学 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
個別に丁寧に指導してくれるので、分からないところを何度も繰り返して分かるまで教えていただける。
中学受験を目指していたわけではなく、学力の底上げが目的だったため、カリキュラムも全般的なものにしていただいた
ド駅前なので、遅くなるとあまり治安は良く無い。
個別指導のため、パーティションに仕切られていて、集中して取り組める環境
駅前なので車でのお迎えは難しいですが、それはしょうがないですね。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:高校生
回数が不定期で少し、曖昧な基準となっていたことがあまり評価できない。
基礎的な勉強法を、学び良くなっていた。始めは良かったが、その後の進展がみれられない。
特に特色ないが基本を少しずつ理解させて、自信を付けていくような指導が良いのでないかと考える。
自宅から近く自転車で通え、学校にも近いことが良かったのではないかと思う。
少人数制で教室の中も個人的に指導して貰えるところが良かったのでないか。
基礎的な指導は、良かったと思う。今後本番に向けて少し応用が入ってきたら不安がある。
個別の話は良くしてくれるようで(将来の目標や社会について、雑談として相談に乗ってくれているようで、少し助かった。
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
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