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東京都
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通塾時学年:小学生
周辺のものとひかくして、大きな差異はないので、前述の評価とした。
可もなく不可もなく、通い続けることが出来ているので、前述の評価にした。
不満に感じず、遅れることなくついていけているので、前述の評価とした
自転車でアクセスしているので、特に不満や危険と感じることはない
静かで、落ち着いた雰囲気の中で勉強できているので、前述の評価とした
各個人を尊重した、フレキシブルな対応が取れるような環境が良いと思う
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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