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長野県小学生
1~5件を表示 / 5件中
通塾時学年:小学生
高い。
ほぼ採点のみ。
採点を待つ時間が、勉強する時間と同等にある為効率が悪い。
よく理解してない問題や何回か間違えてしまう問題があると、子供に対して当たりの強い言葉が時々ある。
新人の先生(採点者)は優しい。
算数の最も経験してほしい文章問題がほぼ皆無。
ひたすら計算問題を解き、スピードと正解数をあげていくスタイル。
駐車場がない為、送迎が近所迷惑になってしまう。
近くに小学校や習い事の教室が多い為、車の往来は割とある。
適度に整頓はされているが、狭い為に気を使い気が散ることがある。
勉強開始と終了時間に、自動でメール連絡があるのは有り難い。
1人1人の学力向上の為に、きちんと教えていただきたい。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:幼児~小学生
最初は適正価格かと思いましたが、指導というかプリントをやって採点するだけなので、割高だと感じました。
小学校入学したての子供には、勉強する習慣をつけるのにちょうどいいかなと思いますが、うちの子は内容が簡単すぎるのに中々先へ進めてくれないので、つまらないと辞めることにしました。
駐車場が物凄く狭い道の奥に一台分。
整理整頓はされています。
教室のすぐ側の道路が、交通量が多いので少し音が気になるかもしれません。
足し算引き算、平仮名の練習なら反復練習は良いと思います。
基準があるとは思いますが、本人に合った難易度にするのに、早目に対応して欲しいです。
どこの塾でもそうですが、講師との相性が悪いと子供のやる気がどんどん削がれます。
我が家とこちらの先生とは、合わなかったようです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:小学生~中学生
5教科受けるとなると高くなってしまいます。苦手なものにしぼれば それほど高くないかもしれませんが 本人が宿題をこなせないようなら高いようにかんじます。
一人一人の能力に応じて進めてくれました。やればやるだけ進めていけます。得意科目を伸ばすにはいいと思います。
学校の近くです。下校途中に寄るこが多いです。帰りは迎えにいきます。車をとめる場所が少ないので 送迎は少し不便かもしれません。
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通塾時学年:幼児~小学生
子育てが終わった先輩ママさんが多く、ほめて伸ばしてくれて、でも、時にはしかってもくれるサイコーの先生方です。
本人のやる気や体調、休みの予定など全てを考慮して、一人一人のペースを考えてくれるので、本人のやる気が損なわれることがない。
大通り、バス通り、裏路地、コンビニが近くにあるので、車の往来が激しい。親の付き添いや見守りは必要かと。
小学生のうちに、中学校に上がっても苦労しないだけの学力(英検合格、高校数学学習中)をつけていただいて、本当に感謝です。
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通塾時学年:小学生
月初に一括で引き落とされます。
英語を選択すると、英語教材のイーペンシル別途購入。
公文式といえばひたすら問題を解くというイメージがありましたが、この教室は、自分で考えて解く力をつける、問題に正解する確実な答え方を身につける、早く正確に問題を解く力がつくように子供のサポートにあたっていると思います。
学習の様子や進路の三者懇談日もあり、丁寧にみてくれます。
土曜日の午前中は自習室を解放していて、各種検定の補習、中学生以上の生徒は定期テストの前などに利用しているようです。
国語
算数
英語
を公文教材で、どんどん解き進めていきます。
理解できていれば学年の学習内容よりも先に進んでいます。
算数では図形問題は入っていません。
交差点そばの民家が一軒、塾として使われています。
大きな公園の近くで、公文の旗がたっているのですぐにわかるようになっています。
曜日や時間帯によって混み具合は違うようですが、学習開始と終了時には保護者にメール連絡が来るように登録するシステムがあり、便利です。
子供の学習意欲をサポートしようという姿勢が感じ取れてとてもいいです。
塾の代表の先生がとても親身で熱心です。
このページでは、公文式の口コミを表示しています。「公文式はどんな塾か?」という疑問に対する、他では見ることの出来ない口コミが記載されています。塾選びの参考情報として、ぜひご活用ください。
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