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通塾時学年:小学生~中学生
値段は妥当だと思った。決して安い金額ではなかったが,息子が友人と楽しく勉強し,学力を付けてくれていたから続けていた。
20代の男の先生で授業前に少しの時間面白い話をして下さり,そのおかげで楽しく授業が始められたと言っていました。
一人一人に合わせて苦手なところを虱潰しに授業して言ってくれるのが助かりました。
駅からは少し遠かったので車で送迎をしていた。
雑音で集中出来ないなどは聞いた事はない。近くで工事をしているこがある。
息子の友人が通っており,そこなら行きたいと自分から言いに来たから。
息子が楽しく学習できたからいいとは思うが,もう少し費用を抑えてくださるとありがたかった。
交通の便などは便利でなかったが、先生方は皆優しく教えてくださったと思う。とても良かったのでは無いかと感じる。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
料金自体は平均的だとおもいますが、これから下の兄妹も同時に通うことを考えて
授業形式ではなさそうなので、向き不向きはあるかもしれませんが、我が家はマイペースに進められて合っているように思います。近所だし、長期休みに同期とも関われ、アットホームな雰囲気です。
授業形式ではなく問題集を解いてるようだったので、はじめイメージしてたのと違っていたという程度です
国道沿いにあるため夜でも明るいです。目の前バス停なのでバスでも通いやすいです
1つの教室しかないため、色んな学年が一緒にいるときもあるのかな、と
まだいきはじめたばかりなので特にないです。出不精のこどもが喜んで通っています
自分が通っていたところとは全体違ったのではじめは驚いたところもありましたが、本人に合っている酔うでよかったです
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 学習意欲、習慣づけ |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
周りがどのくらいの金額なのかよくわからなかったので、3点にしました
わからない事があってもよく話を聞いてくれる先生だと聞いたから
教材科目は成績表を見て決めていただきました。
特に良くもなく悪くもなかった
交差点近くで病院も周りにあったので救急車などの音で先生の声が聞こえない時があったと。
個別指導だったのに、先生が今日は自習をしといてなど雑な扱いだった。
入る前はとてもいい説明だったのに、入ってしまったら結構雑な扱いだった
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
周りの大手塾と比べると、日数時間が少ない割に料金が変わらない。
少人数で目が届きやすく、横に座ってわかるまで教えてくれる所。
基本的に自習で、みんなが間違いが多い所を前のボートで解説してくれる。
駐車場が少なく、近辺の道路の道幅も狭い為、終わる時に路駐で渋滞する。
こじんまりしているので、アットホームな雰囲気。パンが置いてあり、自由に飲食可能だった。
一人一人に合わせて、ワークのペースも個別に進むので、置いていかれるという焦りがなく安心。
とくにありません。また下の子が塾に通う年齢になった際はお願いしようかと思っています。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
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通塾時学年:中学生
他がどうなのかわかりませんが、納得できる料金だったと思います
本人と先生との相性がよかったようです。全く勉強をしたことがなかったなかで、勉強の仕方から、自分との向き合いかたまで諭すようにお話しいただいたと思います。
カリキュラムについてはよくわかりませんが、本人はやりがいを感じていたようなのであっていたのではないかと思います
学校からも家からも近く、自分で通えたので親としては楽で良かったと思います
少人数のなかで、室内は整然とされ、学習に向きやすい雰囲気だったかと思います
要望はとくにありません。強いて言えば、やる気がなく、雰囲気を乱すお子さんへの対応を、菊池教室として、出はなく、ウィルとして考えていただけると良いな、と思いました
通っていた学校 | 公立中学校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや上 |
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