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この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:小学生
少し高めです。教材も授業料金も高めです。メジャーなところです。
生徒がピンキリなので合わせるのが難しい。目的が各生徒でバラバラ。
自分の目的に合わない。テストや会話、資格とみなさんバラバラ。
家から近いので便利。子供だけでも行ける場所。
特に不満は、ありません。普通です。衛生面も、普通です。
目的と合致すれば、いいところと思います。結局、一緒に習う生徒と先生しだいです。
あまり合わなかったです。先生と生徒の目的が合わなかった。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | その他 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:小学生
チームティーチングという2名体制のため、割高ではあるが、環境面を考えると妥当なところかと考えます
外国人と日本人の先生2名で教えるチームティーチングコースに通っており、今のところ楽しそうに通っている
外国人と日本人のチームティーチングで受講生も10名以内ときめ細かく対応頂けている印象、
自宅から近所の神田外語大キャンパス内であり、アクセスは非常によい。現在は車での送り迎えをしているが、高学年になれば自転車で通えるほど治安はよい。
神田外語大のキャンパスないであり、非常に整頓されており、環境は非常によい
大学内キャンバスのため、将来英語を学ぶというイメージができればいいなと考えており、非常に環境的にはよいと考える
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 語学力向上 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:幼児
月謝も入会金も教材費も、他の英会話スクールと同程度の設定だと思う。
あまり楽しそうな雰囲気じゃなかった。「書く」ことが多く文字がまだ上手にかけない我が子は苦労しているようだった。
教材費が高い。その割に特別すばらしいカリキュラムのようにも思えなかった。字を書く事を先に勉強させれば良かったと後悔した。
駅のそばで利便性は高かったと思う。飲食店も多く、子供が教室に通っている間、時間をつぶせ場所もたくさんあった。
教室は狭く、もう少し楽しい雰囲気を想像していたのだが、あまり楽しい雰囲気は無かった。嫌な雰囲気を作る子供を静止したりするような講師、職員はいなかったように思う。
良かった点をあまり思い出せない。就学前に椅子に座って勉強のようなことをするということを少し学べたことが良かったと思う。
どこに行ってもそうだが、自分の子供と一緒に学ぶ子供を親が選ぶことはできないので、環境や運も大事だと思う。
通っていた学校 | 公立幼稚園・保育園 |
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進学できた学校 | 公立幼稚園・保育園 |
通塾の目的 | その他 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
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通塾時学年:小学生~中学生
授業料金については、とくに家庭の負担にならなかったのでよかった。
基本的な学力向上が目的で、そのような教え方で良かったと思う。
授業の内容はが、基礎学力の向上が目的だったが、とくに不満はない。
自宅から電車で行かなければならなかったので、少し不便だった。
教室内を見て確認しているわけではないので、どんなものかよくわからない。
特に改善点等は思い浮かばないです。今のままでいいと思います。
とくに気が付いたことはない。親身になってくれたようで良かった。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | その他 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:小学生
月謝も高く感じる。なんかここまでやらして意味あるのかどうかとたまに感じる。
あまり見ていないので良く分からないが、あまり子どもが興味をもっていない模様。
よくわからないが、他の習い事よりも、興味が無く、家での取り組みも薄い。
駅から近いが自分にとっては特に意味が無い。歩道には人が多く小さい子だと少しかわいそうかも。
客を集めたいからだと思うが、外から丸見えなのがどうかと思う。
正直、良かったのかどうか良く分からない。こどもが興味を持てくれればいいのだが。
習わしてよかったのかわるかったのかはまだ良く分からないが、やめるかも。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | その他 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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