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1~20件を表示 / 28件中
通塾時学年:小学生
公立中高一貫プログラムでは特別割引が用意されており季節講習は通うことになるが、通常よりは安くなりました。
質は分からないが、講師陣は生徒たちに対して熱心に教えている。
テキストや資料などは半期ごとに一括購入となるようだがもう少し選択があっても良かったと思う。
立地が駅前のため繁華街であり、人が多いので夜でも安心に通えると思います。 時間帯がもうちょっと早ければいいと思いますが。
子供が塾に通っているかどうかネットを通してリアルタイムでわかるので安心して任せられます。
家から通いやすい距離であり駅前ということで安全に思えました。授業料などもそれほど高くはないと思える。
立地が駅前であり人が多いので夜が遅くても安心して通えるところは良いと思います。
講師陣が熱心であり立地が駅前なので安心して通えるので良いと思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
通塾時学年:小学生
他と比べてキャンペーンなど利用すれば安いと思います。何校か実際比べて、合格実績などから考えたら安い方でした.
親身になって指導してくれたのは初めの頃だけ。電話もちょくちょくかかってきました。
おそらく合格見込みがないと判断されたのか、途中からまさにたぢのお客様になったので、連絡はほぼなくなりました。
カリキュラムはいいものだったと思います。
きちんと取り組むことができたら、と思いますが、もう少し上手に子供のモチベーションを上げてくれたら、と今は思います。
駅近なので通いやすかったです。大通りに面していますが、歩道が広いので安心。治安はいいです。駐輪場がないので、自転車通学はできません。
都心なので狭さは仕方ないですが、あってもないような自習室でした。すぐにうまってしまい、なかなか利用ができなかったようです。
都立中高一貫校を受検することに決めた時期が遅く、通える塾が限られていたので、この塾に決めました。
立地がいいです。駅から徒歩1分なので、便利です。
先生は当たり外れあるように感じました。やる気も腕もまちまちです。
結局目標達成とまではいかなかったですが、子ども自身得たものが多かったようです。
ただ見込みのない子と判断された子にはあまりにもサポートがないです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
通塾頻度 | 週4日 |
1日あたりの授業時間 | 3~4時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生
やや高めな気がした。講習期間には大量のコマ数授業に入るので、親の金銭面でのサポートが必要だと思った。
先生方の手厚い授業で子供の勉強意欲を高めることができた。だが、少し宿題を多く出しすぎている時があり次の授業までに間に合わないことがあった。
進級するごとに先取り授業や勉強の大切さを教えてくれる時間があったので子供のジャンプアップに繋がったと思う。
飲屋街が多い気がした。子供を通わせるには夜はお迎えなどが必要かと思った。
大教室のような場所で自習などを行なっていた。
わりかし、綺麗だったのでよかった。
電話をかけた時に気持ちよく対応してもらい、好印象だった。面談も講師の方が手厚く対応してくれた。
スケジュール変更をする際に電話での対応ができず、校舎まで足を運ばないといけないのは大変だった。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
料金は普通くらいかなと思ういます
季節講習が別料金なのでちょっと負担が大きいです
先生がわかりやすく説明してくれるけど忙しいので質問に行きにくい
学校の内容を先取りで勉強できるようスケジュールが組まれていて子供に授業がわかりやすくなっていいと思う
自転車で行きやすい距離だけど塾のビルに駐車場がなく離れたところでお金を払って止めなきゃいけないのが不便
ちょっと教室が狭いのが難点でもきちんと掃除されていてきれいです
子供の様子や勉強を自宅でどんな感じで進めた方がいいとかを電話してくれるのがとてもいいです
休むとネットで録画授業を見て自習になるのでそれで子供がわかったかがちょっと不安です
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:下位 |
通塾時学年:小学生
他塾と比較すると、安めの方だと思います。
悪かった点は特にありません。
子供達が、楽しく勉強できるような雰囲気づくりをしてくれているとおもいます。
悪かった点は特にありません。
まだ習い始めなので、分かりかねますが、悪かった点は特にありません。
大通りに面しているので、治安は悪くはないですが、駅近だとなお良いかったです。
悪い点はありません。
教室内は、綺麗に整頓整頓されていて、雑音も感じられなく、勉強に集中できる環境だと思います
講師の方々は、子供が楽しく勉強できるような雰囲気をつくってくれていて、実際勉強は大変ですが、楽しく通塾することができています
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
通塾時学年:小学生
料金体系がものすごく良心的と思います。
とくに公立中高一貫プロジェクトは特別割引が適用され
コストパフォーマンスは最高です。
講師の熱意がものすごく感じられ、
子供も「授業が楽しい」と言っていました。
最終的に子供が「ここがいい」と言い決めました。
カリキュラム、季節講習はちょうどよい進捗程度と思います。
テキストもよいと思います。
駅から近く、また周りに学習塾も多く、環境は悪くないと思います。
机は他の塾より小さく感じましたが、慣れれば問題ないと思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
通塾時学年:小学生
公立一貫校を目指すにはとても良いと思います。
金額がお手頃なこともあり、人数が増えすぎないかが心配です。
説明がわかりやすく熱心だと感じました。
フォローもしっかりしていてよかったです。
年間を通してきちんとカリキュラムが組まれている印象です。
勉強のスピードは、早めなのかなと思いました。
駅前にあり、立地、治安は申し分無いと思います。
ただ、自転車置き場がないため、我が家の場合、親の送迎必須なのが難です。
とても綺麗で整然としている印象です。
駅前ですが、外の賑やかさなどは感じませんでした。
新しいということもあり、先生方が皆様とても熱心だと感じました。
子供との距離の近さに安心感があります。
あとは結果をしっかり出していただくことに期待します
クラスに騒がしい子がいるようで、そういう子に対する指導をしっかりしていただきたいです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
通塾時学年:小学生~中学生
周りの塾と比べてやすかった。また、試験前には追加料金なしで特別授業があった。
最初は塾生が少なく講師の目が行き届いていたが塾生の人数が増えるに従い細かなフォローが行き届いていない気がした。
学校の授業に沿ったカリキュラムでやり易かったようです。ただ、成績アップまで至らなかった。
駅前にあり、家から自転車で15分ぐらいでした。また人通りも多くあまり心配しなかった。
教室ははせまかったイメージですがしっかりスペースは保たれていたと記憶しています。
家庭への連絡が丁寧で安心できた。人数がが増えなければよかったと思います。
通っていた学校 | 私立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:小学生
他よりも安いと思うのですが、細かく教材費などがかさみ、含めるとたかいかも。
質問にもきちんと答えてくれて、2人生徒がいる場合でも丁寧に教えてくれる。
先取りしすぎず丁度よい進度。学校よりは進んでいますがついていけるレベル。
車の通りが多いけれども、駅近で便利。ただ自転車置き場がないので、送迎するか有料の駐輪場
塾内は綺麗で、先生や他の生徒との距離感も息苦しくなく、すごしやすいようです。
同じ学校で仲のよい子どうしもいるようで、席をはなすとか気が散らないようにしてほしい。
通っていた学校 | 国立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
料金はそれほど安くはなく、高すぎない印象であった。もう少し安い方が良い
厳しめの先生が多く、宿題も多かったことで、子供にも厳しかった
カリキュラムが非常に多く、また難しい内容が多かったときいています。
駅の近くのため、非常に整備されていることで安心して通わせられた
塾内は少し狭い印象で、生徒の人数と比較してももう少し広い方が良かった
中高一貫校への受験には向いていたかもしれないが、かなり難しい印象
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生~中学生
最近先生が変わってしまったのでなかなか頼りにして信頼関係を築くのが難しい。 子供の事をちゃんと分かってくれた上でのアドバイスが欲しい
とにかくドタバタといった状態。行ってそれで満足している気がする
駅前にあり人通りも多く明るくて安心する。た他塾もたくさんあり同じ時間帯に子供がたくさんいる
とても静かな環境でみんなが真剣に取り組めるような空間でした。分からないところがあればすぐに先生に聞けるというのもよい点だとおもいます
面談をやるという話があっても先生方が忙しすぎてなかなか日程をとってもらえず不安になる
ただ先生方が忙しすぎて一人一人にてが回らない印象です。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
割高感はないものの、例えばセット条件でもいいので、あとひとこえほしい
集団塾ですが、わりと個別対応もあるようですし、丁寧に教えてくれているみたいです。
目標に向けて無駄がないことと、反面、応用力も身につくと思う内容
わりと自動車の往来が多いところなので、こどもにありがちな飛び出しが心配
上階なので、そとの雑踏は気にならないとおもいますが、少しだけ雑然とした感がある
宿題が量と内容とも適度で、子ども自らやらないといけないことを意識することができ良いと思います。
自動車でお迎えに来られるご父兄がいるようですが、周囲に迷惑っぽいです。
通っていた学校 | 国立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
安くもなく、高くもないと思います。このためこの評価になりました
講師をよく知らないから評価できないです。情報が入ってこない。
あまり効果が出てない様にかんじてます。子供が嫌がらず通っているから続けさせてます
繁華街にあるのは少し不安ではあります。ただ回りが明るいので可もなく不可もないです
あまり情報が入ってこないので詳しくはわかりません。普通だと思っています
結果が出ているように思えないので個人的に強化して欲しいです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
最初は、他の塾に比べて安いと思いましたがオプション授業を付けると少し割高に感じました。
子供からの話を聞く限り、塾が楽しく成績が上がっているから授業風景を見なくともわかる。説明会は、過去の受験生の結果からのアドバイスなど家では、親がこのように過ごしたら良いなど子供には家庭での勉強のアドバイスなどをしてくれてるなどが良いと思いました。
教材は四谷大塚の物を使ってます。夏季・冬季・春季とその学期の再復習をしてくれて、暗記物はほぼ完璧になった気がします。
交通手段は、電車やバスなどアクセスが良く人通りの多い場所です。建物は新しくはないですが塾は綺麗にしてます。
教室は人数の割に狭く感じます。自主室は塾が空いてて、他のクラスが無ければ利用出来ます。
教室が広い訳じゃないので、ウィルス系の病気が流行る時期は衛生的に心配になるので加湿器とかあるといいなぁと思いました。相談とかしたくても気楽な連絡がしにくい。学期ごとに面談時間を設けて欲しいです。
塾に行けなかった時の振り替えがあるようなはなしをされたが、一度も振り替えがなかったのがとても残念でした。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
分かりやすく熱心に指導してくれる先生が多いようです。たまに授業中の様子等を電話で報告してくれます。
まだ通い始めたばかりのため、詳しくは分かりませんが四谷大塚のテキストを使用しています。
教室が狭いですが、子供は気にならないようです。
自習室がないので気になっていましたが、空き教室を使用して自習してもいいようで今のところ問題はなさそうです。
先生方が興味を引く内容の授業をしてくれるようで今のところ、楽しく通塾しています。
熱心な先生方が多いです。
通塾時学年:小学生
キャンペーンや、特待生制度などを併用して非常に安価な金額で塾に通うことができた。
難しい勉強戦略の中、子供にあった戦略・作戦をしっかりとたててくれた点がよかった。
具体的に何を勉強してよいのかわからない中で、ストーリーだてて体系だったカリキュラムとなっていた。
最寄り駅から塾までに5駅。乗換も1回あり、非常に不便だった。
近くに線路があり、騒音が多少うるさかったとは思うが、騒ぐ子供などもおらず、概ね良かったのではないか。
教師は比較的若いものの、みな熱心でプロフェッショナリズムを感じた。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
他の塾に比べて非常にリーズナブル。そのためか、事務の方がいなかったりするので、先生が大変そう。先生は料金度外視で、一生懸命されている感じ。
能力のある先生がいらっしゃる。授業が面白く、分かりやすく、素晴らしい。雑談も授業も、子どもの興味を惹くことが上手。
季節講習の宿題があった。答えを貰ったが、問題と順番がバラバラで、膨大な解答から探さないといけなかった。勉強するのに非常に非効率だった。
駅からも近く、街道沿いにあるので安心。自転車がビュンビュン飛ばす道路なので、ちょっと危ない。
街道沿いだが、車の音などは気にならない。トイレがあまり綺麗ではない様子。
電話や面談を申し込む程ではないが、子どもの様子や現状、志望校の相談など、面談が希望性ではなく定期的にあると良い。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:小学生
授業内容によっては、料金は高めであったので、見合っていないと感じていた。
教員については、あまり知らない。ただ、言い先生だったとは言っていないので、よくはなかったのだろう。
カリキュラムは少し物足りなかったようだ。十分に受験対策にならなかった。
塾は、自宅から遠い所だったので通うのが大変だった。また、まわりは暗く、良くなかった。
一度見学したときは、狭く、環境としてはあまり良くないと思った。
選抜であるから、自尊心はくすぐられるところだが、その点は悪くはない。
やめるときに、引き留めが強引で、やめることに対して侮蔑的な発言もあったようなので、あまり良くない。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:小学生
通常授業は高すぎず、通いやすい。授業以外の設備費が高いと思う。
非常に良い先生もいるが、面白くない授業の先生がいる。先生に差がある。
季節講習は効率的。カリキュラムは、苦手な所を繰り返してくれる。教材は字が中心で、ビジュアル的に分かりやすさを追求してほしい。
駅から近く、周りは明るいので安心。塾関係者ではないが、隣のラーメン屋の表が喫煙所になっている事、近くの店員さんが塾の下でよくタバコを吸っているのが気になる。
前は中原街道だが、そこまでうるさくない。塾は雑然とはしているが、整理されている。
授業中、雑談をして生徒の興味を惹くのは良いが(しかも面白くないらしい)、授業時間内に終了できないのは困る。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:小学生
お陰様で無事に志望校に合格できてとても感謝しております。多分 子供が一番勉強していた時期だと思います。
自宅から近くはなかったのですが、本人がやる気を出してきちんと通っていました。勉強が楽しかったんだと思います。
中高一貫コースならではの内容で、元々は近所の臨海セミナーに通っていましたが、他校に推薦されました。
自宅からは遠かったのでバスで通っていました。着いた時と帰る時にメールが届くので、安心できました。
塾内は騒音はなく、むしろやる気がみなぎっていました。勉強する環境がかなり整っていると感じました。
駅に近いところにあるので通いやすいと思いました。教室もキレイでとても満足しています。
塾に通っている皆さんがライバルのような感じなので、本人もやる気が出たみたいです。先生方の指導も素晴らしかったと思います。
通っていた学校 | 公立小学校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
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