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香川県
1~3件を表示 / 3件中
通塾時学年:高校生
全体的に高いと思うがどこも同じような料金体型であり仕方ないのかなと思う。
若い講師が多いのでわからない事をわかりやすく教えてもらえた。
本人に合った指導方法で苦手な部分が早く理解し補えた事が良いと思う。
交通は不便で駐車場も少なく余り良くなかった。室内の環境はまずまずであった。
室内は狭くて少し勉強しづらいと思ったが逆に集中できたと。
良いとこは集中できそうなところだと思う。要望はもう少し人数を減らして欲しい。
それぞれ受験校が違うのでそれぞれに合わしたカリキュラムにして欲しい。
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立高校 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
やはり高い。でも、どこにいっても高額なので、仕方ないとあきらめている
何がどのようにどのくらい勉強が進んでいるか分からなかったから
親がどの程度子供の学習が進んでいるのかあまり把握ができなかった
何がどの程度、どの位進んでいるか、分かりやすく保護者にも記して欲しい
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:中学生
少々高い感じもあるが、学者内容の充実度を考えると満足できるど思われる。
数学の先生の教え方が、非常に分かりやすくてよかった。これからも、できる限り利用していきたい。
カリキュラムが明確で、個別に内容の変更をしてもらえたので、利用しやすかったと思う。
交通手段が多かったので、多様な方法を用いて、塾に通うことができた。
インターネットも完備されており、家から過去の授業風景などを視聴することができた。
学校とは違った環境で、別のクラスメートと共に学ぶことができたので、多様な学年のコースを作ってもいいのでは。
初めて一緒に学習することで、他校の生徒から様々な情報を得ることができた。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
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