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221~240件を表示 / 253件中
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通塾時学年:中学生
熱心に教えてくださる点が良かったです。
毎回先生が変わるのが、悪かった点です。
夏休み期間中に復習をしてくれた点
悪かったところは今のところないです。
教室内が狭く感じます。
ゆったり勉強する環境ではないです。
良かった点はあまり感じません。
自宅から近い事ぐらいです。
子供が気に入っているので、いいと思います。
成績保障があるので、そこに期待します。
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通塾時学年:中学生
よくわかると言います。
1コマ80分で好きな科目を対応してもらえます。テスト前は2科目、通常は1科目などフレキシブルに対応していただけて、大変助かります。大手ならまず無理だと思います。
教室はかなり狭いようです。インフルエンザの流行る時期など少々しんぱいでもあります。
受験勉強ではないので、通常の授業対策、テスト対策で個別塾を探していました。とてもフレキシブルに対応していただけて助かります。まだ1ヶ月経っていないので、あとは結果次第です。
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通塾時学年:中学生
教え方が上手なようです。
雰囲気もいいです。
塾をずっと拒絶していましたが、嫌がらず行っています。
テスト前は国語 理科 社会まで面倒見てくれるようです。もちろん、別料金ですが。
まだ定期テストをむかえていませんし、英語と数学しか授業を受けていないので、効果のほどはわかりません。
子供いわく、緊張せずにいられるようです。
狭すぎず広すぎずシーンとしすぎずでしょうか。
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通塾時学年:小学生~中学生
毎月の授業料以外にも、教材費やテスト代がかかる為、割高感がある。
不得意な分野について、わかるまで指導して頂けています。定期テストの直前の対策をして頂けています。
教材については、志望校別にテキストを用いて対応して頂けるとありがたいです。
わりと駅に近い場所にあるため、かなり人通りが多い。雑音は、ビルの上層階にあるためあまり気にならない。
教室は、壁で囲まれているので、他の生徒達に気にならない点が良いです。
いろいろと個人的な意見を聞いて頂ける事。英単語や漢字コンテストを実施して、楽しみながら学習できる。
通っていた学校 | 公立中学校(中堅/上位校) |
---|---|
進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:中学生
高いとは思ったが、個別指導の塾だから仕方ないと思う。個別指導塾としては普通くらい。
自分に合った講師を選べるので良いせんせと仲良くなれたりして楽しかった。
教材は普通にわかりやすいし市販の教材も自由に印刷OKだったのが良かった。
駅に近いし周りも塾が多くあるから安心できる。家からも近くていい。
自習室がなく、普通の授業をしている中で空きブースがあったらそこで自習という形なのでそこはだめだった。
バイトの先生が親身になってくれたりして勉強することができた。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
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通塾時学年:中学生
1対1、1対2で考えると他塾よりリーズナブルな設定だと思います。他で同じように選択したらもっとかかるかも。授業料以外にかかるのはどこもそう変わりなさそう。
受験を控え入塾。まだ通い始めて1ヶ月ですが、体験授業で気に入った先生に付いていただき、楽しく通っています。成果はまだ分からないので、《先生を気に入った》だけで決めたのが良かったかどうかは何ともいえません。今のところは分かりやすくつまづきは無いようです。
まだ通い始めて1ヶ月なので、よく分からないのが正直な感想です。中3は2学期末迄に3年のカリキュラムを終わらせ、受験に切り替わるそうです。
自転車で5分強の距離でとても通いやすいのですが、駅からも近いので駐輪場がありません。塾前の川沿いスペースに路駐か、駅前駐輪場に停めるしかないのが唯一残念なところです。
決して広い室内では無いけれど、上手く配置していると思います。まだ自習室を利用したことが無いので席数に余裕があるか分からず…です。
《楽しい》だけで終らず、成果が見てとれるように指導してもらえるのを期待しているところ。
入塾して間もないので、いろいろ目が行き届かなかったり何とも言えないところ。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
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通塾時学年:中学生
講師の方によって差がありすぎるようです。固定の講師の方にみていただけないのも気になりますが、合わない講師の方は申告すれば変更してくれるようです。
以前通っていた塾と同じテキストを使用しているので、子供は馴染みやすいかと思います。
もう少し広い方が良いと思います。自習も出来るとのことなので、是非これから活用して行きたいと思っています。
まだ一カ月経っていないのでわかりませんが、以前通っていた塾はおしゃべりがはずんでしまうこともあったようですが、こちらはそうではないようです。
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通塾時学年:中学生
問題ばかり解く点は他の塾と同じだが、一つ一つの問題を例題を出して丁寧に説明してくれるため、よくわかるようになった。悪い点はとくにない。
まだ受講しはじめたばかりだが、志望校に合わせたカリキュラムを立ててくれるというので期待している。
塾内環境は一つ一つの席がパーテーションで区切られていて、集中しやすくてよい。全体的な空間が若干狭い感じは否めない。
以前通っていた塾はグループ(15人前後)であったため、学校の授業の延長のようだった。本塾は1X2のため、講師も責任をもって一人一人丁寧に教えているようだ。受講料金も妥当、その他オプションとして無料の学習イベントも充実していてこれから娘の成績にどのような成果がでるか楽しみにしている。
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通塾時学年:中学生
良かった点
子どもの学力を伸ばす為に必要なことをわかりやすく説明してくれた所。
悪かった点
特になし。
良かった点
まずは中1の勉強のぬけてる所を埋めていこうという方針が、私の希望と合っていた。
悪かった点
特になし。
良かった点
となりの人が気にならない。
各ブースにホワイトボードが設置されていて、ノートなどに細かく書いて説明されるよりわかりやすいと思った。
また、入退室を知らせてくれるメールシステムも安心感がある。
悪かった点
特になし。
家から徒歩で通える範囲で探していました。
本人も楽しく通塾しています。
料金も適正だと思います。授業の振替をしてくれるのもありがたいです。
いい塾に出会えて良かったと思います。
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通塾時学年:小学生
通い始めたばかりなので、具体的な評価はできませんが、子供はわかりやすいと言っております。
個別指導なので、自分の苦手なところを教えてもらって良かったようです。わからないところは一緒に解いてわかりやすく解説してもらえたそうです。
専用の自転車置場はありませんが、みなさん邪魔にならないように止めさせてもらっています。
入塾してから勉強に対するやる気が変わったと思います。
良い流れをこれからも継続して頑張ってほしいです。
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通塾時学年:小学生
初めて塾に通うので、子供がとても緊張していましたが、丁寧に指導して頂いて安心しました。
個別指導なので、自分の子供の苦手なところを教えてもらえるので良い。
悪いところは、今のところないです。
もう少し、駅から近いところだと、通いやすい。
自転車置き場が分かりにくいです。
丁寧に指導してくださるので、良いと思います。
まだ、通い始めたばかりなので、これから成績が上がるといいです。
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通塾時学年:中学生
講師は理解度を確認しながら進めてくれる。
室長が親身に相談に乗ってくれる。
定期テストのスケジュールに従ってカリキュラムを柔軟に組み立てている。
設備は古いが、間のついたてが高く、集中して学習できる環境になっている。
まだ入塾したばかりであるが、全体的には満足で今後の成績アップに期待できる。
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通塾時学年:小学生
毎回連絡事項を記入したファイルをくれる。教室から電話で様子を教えてくれる。
本人の進み具合を見て授業内容や宿題を考えてくれるのでよかった。
すぐ近くに先生がいてくれるので質問等をしやすい環境でよかった。
復習が主ですが本人のペースを考えて授業してくれるのでよかった。
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通塾時学年:中学生
コストパフォーマンスはいい。他の塾と比べてもまあ適正価格だと思う。
丁寧に教えてくれた模様。基本的にコミュニケーションの取りやすい人が多いとのこと。
使用しているテキストは分かりやすかった。進度より少し早めに進めてくれるから、学校の授業の補助になる。定期テスト前には、普段の授業とは別に講習を入れることができる。
マンションの一室を使っていた。自転車を止めるスペースがあまりないのが難点。
自習スペースがあってそこで勉強できる。受験前は早めに行って自習していた。問題集も豊富にあった。
定期テスト前の講習は普段手のまわらない理科や社会の対策ができるのでよかった。内申点のことを考えるとありがたかった。
バリバリ勉強する子よりも,やや勉強が苦手な子がちょっとずつレベルアップするのに向いている塾かなと思う。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
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通塾時学年:中学生
わからない問題も理解できるまで丁寧に教えてくれる。解るようになるので達成感がある。
苦手な問題も何度も解き直し理解が深まってよかった。できるようになり自信がついてきた。
休憩中は先生と楽しく話をして、コミニケーションもとれ塾に行くのが楽しくなった。
部活の帰りにそのまま塾に通える。自習室も使えるので、早く塾に行っても勉強できる。授業もわかりやすく、満足している。
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通塾時学年:小学生
算数と英語で違う先生ですが、お二人とも感じの良い方のようです。ただ子供の性格上の問題もありますが、なかなか質問がしにくいようです。
中学受験のために急遽入塾しましたが、こちらの意向に合わせていただけ、テキストなども通常の物ではなく志望校に合わせた物を使用していただけました。
自習する場所がやはり中学生中心なので、小学生も使用可とはなっているようですが、使いにくかったようです。
コストパフォーマンスはとても良いと思います。
成果はまだ表れてはいないようですが、これから期待しています。
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通塾時学年:中学生
他所と比較したわけではないので相場との関係でどうだったかは不明ですが、夏季講習など定期的なもの以外で一時に多くの出費があったのは厳しいと感じました。
個別の指導だったせいか、個人の弱点や課題について親身になって指導していただいた印象があります。
学校の授業で教わっている内容からさほど離れていなかったところがよかったと思います。
行き帰りの道中が暗く、夜間に自転車で通っていたのでが若干心配ではありました。
受講生が増えてきたためスペースが窮屈になってきたような気がしていました。落ち着いて学べているのかどうかという不安が少々ありました。
個別指導で個に応じた指導が行き渡っていてよいと思いました。要望をあげるとすれば、より落ち着ける静謐な環境作りに留意されることくらいだと思います。
通っていた学校 | 公立中学校(中堅/上位校) |
---|---|
進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:中学生
やはり塾代は高いと思いますが、他の塾と比較すると妥当かと思います。
気さくな先生が多く、質問等がしやすいと思います。 また先生からも声をかけてもらえる
弱点に合わせてカリキュラムを組んでもらえるところが、いいと思います。
駅から近く、治安はよい方なので。また自転車で通える距離なので。
塾自体は狭いですが、整理整頓されていて綺麗なので、環境としてはいいと思います。
塾長ともオープンな関係がいいと思います。もう少し親との接点を持ってもらえるといいと思います。
先生によって、ややレベルが違うところが不満です。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:中学生
辛抱強く、あきらめず、励ましてくださり、とても力になりました。
子供と性格が合い、親身になってくださり、教え方も上手だった。
わからないところを補い、基礎をしっかり学ぶことができました。
歩き又は自転車で通うことができます。駅から近くコンビニも近くにありました。
1対1、または2対1なので、集中して取り組むことができ、先生の目も行き届いている感じがしました。
自転車置き場がないので、自転車置き場を確保してもらえたら嬉しいです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
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通塾時学年:中学生
他の塾と比べて安くも高くもなく、こんなものだろうと思っている。
理解出来てないところは、理解出来ているところまでトコトンさかのぼって基礎から教えてくださったのは良かった。
塾前の歩道が狭い。自転車置き場に自転車を止められる台数が異常に少ない。
室温管理が完全ではなく、暑すぎたり寒すぎたりする日があると聞いている。
割とのんびりとした雰囲気で、ギスギスしている感じはない。 超マイペースなうちの子には合っている。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
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