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大和高田市(奈良)
1~19件を表示 / 19件中
通塾時学年:小学生~中学生
使わない教材を何冊も買わされる
金額に合った対応ではない
年6回ある公開テストが高い
お気に入りの生徒とそうではない生徒で対応が違う
みんながいる場所で怒鳴る
進度はとても速い
とりあえずテキスト通り進んで問題は家で解かせるところ
駅近でよかったがロータリーが狭く塾が終わる時間は車でぱんぱんになってしまうところ
線路が近いのでうるさくて集中できない
講師の声が大きいのでうるさい
怒鳴り声が聞こえる
保護者の喋り声が聞こえる
馬渕教室の広告を見ると難関高の合格者が多いから
家から近めで駅近だから
受験期に塾にいさせる時間が長かったので
強制的に勉強できた
講師の質が悪い
電車にとても近く2階は集中力がきれる
机や椅子は新しくなっていいと思う
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(難関校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生~中学生
高かったです、冬期講習や夏期講習は受けませんでした、あまり使わない教材があったので払う意味があったのかなと思うことはありました
分からない所があると寄り添ってくれるような優しい先生、でもさぼっていたりしっかり授業を受けていなかったら怒ってくれる優しい先生ばかりでした
教材は私は英語と数学を受けていましたとてもわかりやすい授業だったとおもいます
私は家が近かったので特に関係がありませんでしたが駅が近くて中にコンビニもあった
塾の中はまぁまぁ広く集中できる環境でした、自習室もありすごく分かりやすい授業を自習室で見ることも出来てなかなかいい環境でした
なにかの都合て電話をかけた時にはすぐに対応して下さって、急な用事の時は助かりました。少し怖い時あったので気おつけて欲しいです
テストを家の都合で休んだのにも関わらずまた別日に受けさせてくれて助かりました、授業も変わりが聞くのでそこら辺は良かったです
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 国立中学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生
昨年より値段が下がり、とてもありがたく思っております。でも、安いか?と言われるとそうでもないので、真ん中の点数にしたまでです。
宿題を忘れていった子どもに、家に電話があり現状を教えていただきました。それは良かったのですが、何度か同じことがあって、私としましては、宿題ができていないか、確認を怠っていた私が悪いのかなぁとも思いますが、塾で居残りさせるとか、もっと厳しくするとかしていただいてもいいのにと思いました。
全く悪いとも良いとも判断が付かなかったので、4点にしました。
私が分かっていないだけか分かりませんが、学校の教科書によって習う項目の順番が違うみたいですが、それが自分の子供の学校に対応しているのか、していないのか、していない場合はどう対応していただいているのか分かりません。
駅前で立地はとても良い反面、送り迎えが車だと、どうしても駅への送迎の車もごった返しています。
駐車場もないので、その点が少しマイナスポイントです。
でもこれは仕方ないと思っていますので。
テストの点数が悪いと、分からないところをそのままにしておくのは良くないということです、先生より電話が自宅にかかってきて、補講日を設けていただいています。
テストはいい点数の時しか見せないので、全然把握していないので、そのように連絡いただいた上に、補講までしていただけるのはとてもありがたいです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:小学生~中学生
他の塾と比べたら、高いと思うが、結果を考えたら、しょうがないと思います。
熱心な講師が多く、定期的に状況も報告してくれ、こちらも現状を把握することが出来た。
受験日からの逆算で時期ごとにカリキュラムがしっかりと組まれていた。
車での送り迎えだったが、塾の駐車場はなく、迎えに行く時間が集中してしまい、苦労した。
自習室なども完備されており、集中して勉強出来る環境があったと思う。
目標に対しての取り組みがしっかりとされているので、良かったと思います。
個々の目標に向かって、しっかりとサポートしてもらえるので、良かったと思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生~中学生
料金は少し高いと思いますが、成績が上がれば特に気になることはないです。今年高校受験なので、オプションの授業が増え、負担は増えると思う。
成績が伸び悩んだ時期に子供も指導方針に疑問を感じ、辞めて他の塾に変わると言い出しました。辞めると言ったあとは、いろいろ真摯な対応をしてもらい、成績も少しあがってきました。対応が早かったことは良い点でした。しかしながら、辞める意思表示をしなかったらどうなっていたのかと感じています。
日頃から程よく課題を与えてもらい、中間試験、期末試験の時には、試験対策の対応をしてもらっています。
近鉄高田駅前に立地していることに加え、自宅からも近いので便利です。塾の時間に遅れたり、連絡せずに休んでいたら必ず塾から連絡があり、助かっています。
勉強に集中できる環境は一定程度に整っていると思います。自習室もあり、気軽に質問できる環境です。
総じて熱心な講師が多いことです。しかしながら、前述に記載した通り、辞める意思を示してから対応が変わったので、最初から今の環境だったら良かったのにと思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生~高校生
料金設定わ少し高いと思いますが、結果良い方向で終えたので今納得しています
根気よく指導していただき感謝しています。いろんなご迷惑をおかけしました
本人確認の上講師の方と話しあいカリキュラム進め力強い指導していただき感謝しています
駅前で明かるく人どうりも多く家からも近く良かったかなと思います
子供に聞く限り雑音も無く集中できる環境であると聞いいます勉強しやすい環境であると思います
個人個人の個性を見て個人の個性を生かす勉強指導していただきました。これからも多くの子供指導していただきたいと思います
通っていた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
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学部・学科 | 理系数学・物理・化学 |
進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 理系数学・物理・化学 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
冬季、夏季は受講料と共に教材費なども出費がかさむが、他学習塾においてもほとんど同様のシステムなので、必要投資なのだろうが、高いから良いとは言えない。合うか合わないかだ。 初年度で受講してみて本人は良かったも言うので、そのまま続けさせた。
子供自身が成績が伸び悩んでいたが、よく気にかけてくれていた。
夏季、冬季や試験前など、みっちりしっかりとしたスケジュールが組まれていた。やむなく受講を受けられなかった時のフォローも悪くなかったと思う。
駅からすぐの場所にあるが、都市開発された場所は道路の向こう側で、塾のある建物は夜は少し暗いなと感じた。塾は送迎バスがあったのでそちらを利用していたので、気忙しいロータリーまで送り迎えすることなく済んだ
自習室では集中できないタイプの子なので、ほとんど利用することはなかった。教室に関しては、特に良いとも悪いとも聞いていない
受講は現在は終了しており、希望する高校に入学できたので特に要望や不満といったものはありません
どちらかといえば、マンツーマンの受講スタイルの方がもっと良かったのでは?と思う。 いずれにしても、体験してみないことには良いかどうかわからない。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
料金に関しては、相場なのかなと思います。 やはり負担は、テキスト代です。
勧誘がすごく多かった。 夏期講習に行くと、次もそのまた次も電話がかかってくる。
学校の宿題ドリルで分からないことがあれば、それも教えてくださります。
駅前ロータリーにあるので、駅チカです。 ただ、車での迎えは電車の迎えとも重なってくると停める場所さえありません。
線路が近いので、敏感な子供は気になるのではないのかな?と思います。
電話で担当先生とのコミュニケーションが取れますし、授業や不在の時は後々電話もしてくれます。 子供の授業態度や、宿題の取り組み方など相談できます。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:小学生~中学生
料金は非常に高いと思います。管理費等も高いです。それ相応の授業はしていただいていると思いますが、毎月の負担が大きいです。
非常にやる気のある先生方ばかりです。小学生の頃はおもしろおかしく授業をしてくれ、本人たちを授業にのめりこませるのがうまいなと思いました。塾がおもしろいとよく言っていました。非常に厳しく接してくれる半面、生徒に寄り添った姿勢もあるので、信頼しております。
教材等は満足しております。学校の授業内容だけでなく、応用問題等の対策授業もしてくださったり、小学校の時は暗記や音読、発表の時間があったりと、社会に出てからも役立つなと思う授業があったので、通わせてよかったなと思いました。
周りの環境は駅が近いので、便利かなと思いますが、JRは少し遠いので不便です。夜は駅まで先生が引率してくださいますが、電車の本数もないので、不便です。基本塾に入れば、外出は禁止なので、そこは安心できます。
教室内は非常に静かです。自習のしやすい環境だと思います。テスト前になると自習室もすぐ満杯になるので、自習室の増室をお願いしたいぐらいです。
先生方が熱心なところです。受験生になって、何かと塾で勉強する日が増えてますが、こちら側が送迎が大変なので、逆に休みにしてほしいと思うぐらいに熱心に授業してくださいます。
早くからこの塾に行かせて良かったなと思います。中学から来られる方も多いですが、やはり小学生の時に勉強の週間がついている人たちについていくのは大変だそうです。楽しんで塾に行けるというのは、非常に親としてありがたいなと思いますし、同じクラスで勉強している子は、ほぼ同じ高校にいくことになると思うので、そういう意味で本人たちも切磋琢磨しながら頑張っております。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
授業料自体はそれほどでもありませんが、施設使用料が必要なので、英語1科目(45分)にしては高く感じます。
通い始めてまだ日が浅いので、授業に関して私はあまり分かっていませんが、娘は楽しんで通っています。説明や無料テストの面談でお会いした時には、大変丁寧で感じの良い先生でした。
小学英語を習っています。見やすく楽しそうなテキストです。CDも付いていて、聞いて練習するのも宿題になっています。
駅前にあり、安心して通わせています。周辺の治安もそんなに悪くないと思います。
校舎内は整理整頓され、大変きれいです。自習室もゆったりとしています。ただ、満席のことが多いらしく、娘は授業後、教室で勉強させてもらっているようです。
小学英語1科目でも受講できる点がよかったです。馬渕教室ではない他の中学受験塾と併用です。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生
楽しそうに行っており、わかりやすいのではとおもう。
年間のスケジュールがきちんと決まっているのが安心できるのではと思う。把握ができる。
自習室があったり、休んだ場合も授業の動画が見れるのがよいと思う。どうしても休むこともあるので。
今のところ、本人も満足そうに行っているので続けたいと思います。
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通塾時学年:中学生
生徒に寄り添い、わかりやすく丁寧な対応で、入塾したばかりですが、質問しやすいようです。
入塾したばかりのため前の塾とのカリキュラムの違いに今は戸惑いがありますが、内容は満足です
整頓されて、自習室も静かで集中できる環境で気になることは特にありません
塾ナビで転塾したばかりですが、安心して通塾できる印象です。送迎バスがあれば嬉しいです
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通塾時学年:小学生
目指していた進路(国公立の中高一貫校)と方針が違ったため、無駄と思われるカリキュラムが含まれてしまい、高額と感じた。
課題が多く厳しかった。決めていた進路(中高一貫校)に対する方向性と違っていたので苦労した。
目指す進路(国立中高一貫校)と方向性が違ったので、無駄なカリキュラムがあったのでもったいなかった。
人通りが多く、自宅からも近かったのでよかった。交番も隣接していたので治安はと良かった。
明るく、比較的ゆったりとしたスペースがあったので、そういう面では、よい環境だった。
国立中高一貫校向け専門のカリキュラムを、高田校(その他各教室でも)でも選択できればよかったのではないか?とはいえ、厳しいカリキュラムを継続頂いて、とてもよかったと考えます
進路相談など、実績に基づいてしっかりとしていただいた。国公立学校の実績がもっと上がればよいと思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 国立中学校(難関校) |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
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通塾時学年:小学生~中学生
料金はかなり高く毎月負担がかかりました。授業料以外の費用も多くかかりました。
小2から小6までの担任の先生とは相性も良かったのですが、その先生が転勤してからの次の先生とは相性が悪く、段々と塾に行くのを嫌がるようになって行きました。
全国の生徒数も多く実績のある所でしたので、カリキュラムや教材は練りに練られたものでした。
自転車で通える距離で、駅前にあり、人通りや街灯の多い道なので安心でした。
整理整頓されていて、キレイに掃除もされていました。教室はたくさんありましたが、よその教室の音や声があまり聞こえず静かでした。
全国的に生徒数が多かったので、自校だけでデータが取れた所が良かったです。情報も多く広かったです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
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通塾時学年:中学生
良かった点は、説明がおもしろくて、わかりやすいことです。
悪かった点は、がつこうとくらべて、宿題が多いことです。
良くも悪くも、家でだと苦手なものは後回しにしていたが、塾だとそうも言ってられない。
良かった点は、
友達がいることです。
悪かった点は、
夜遅くなるので、寝る時間が遅くなることです。
家で1人でやっているのと違って、丁寧にみてくれるので、良かったです
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通塾時学年:中学生
とても熱心で、生徒一人一人をよく見てくださっていたと思います。合格発表のその日まで、子供に寄り添い、モチベーションを保たせ、精神的な支えにもなってくださいました。
離れた地域から電車で通っていたので、駅から近くて便利でした。送迎バスも出ていますし、帰宅の遅い時間でも安心です。
真っ白な照明・空間で、眠気をとばすような、スッキリした印象です。定期テストや模試などの上位成績ランキングが貼り出され、これもモチベーションをあげてくれたと思います。自習室を常に利用できたので、とても重宝しましまた。
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通塾時学年:中学生
信用の出来る先生がいて下さるので安心してます。
厳しくて、時に優しく見守ってくれます。
授業を休んでもWebで授業を見せてもらえるので助かりました。
駅前で明るく、人通りもあるので夜でも大丈夫だと思います。
良い先生がたくさんおられる!!
お値段は高いけれども、良い結果に繋がると思っています。
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通塾時学年:小学生~中学生
通常の授業料は普通だと思うが、講習費用は高かったように思う。ただ授業以外の時間も徹底して見てもらえたのでその点では非常に満足している。
英語と数学の先生はとてもわかりやすく、子どもも非常に信頼していた。データも豊富で、進路の相談も安心して任せることができた。他の教科の先生は他校舎から移動してこられる先生がほとんどであまり印象に残っていない。
大手の塾だけあって、どの日に何をするかがすべてカリキュラムとして組まれておりとてもわかりやすかった。ただ時折教科によってカリキュラムが遅れることもあったように思う。
駅からすぐ近くで、校舎前に駐車スペースもあって特に困ることはなかった。すぐ近くに交番もあったので安心できた。
静かに勉強できる個別のブースの自習室が魅力的だった。特に中3になってからはほぼ毎日のように塾で勉強していたように思う。先生が授業中は質問はできなかったようだが、授業前後の時間を使って質問にも丁寧に答えてもらえた。
欠席した場合でもwebを使っていつでも休んだ授業が見られるのはよかった。また受験勉強の際に中1や中2の復習にも利用させてもらえた。
特に英数の二人の先生には感謝している。馬渕は厳しい塾だと思うが、おもしろい先生も多く、入塾前のイメージと全然ちがった印象が強い。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:上位 |
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通塾時学年:小学生
私は親に払って貰っていましたがとても高いと思います。授業の割に授業料は高いし質問も聞いてくれないし。それならもう少し安くならないのかな?と親は言っていました。
いい先生もいればとても悪い先生もいて1番悪かった先生は賢い子だけに質問させて私みたいなあまり頭が良くない子には質問をさせてもらえませんでした。あとは「質問聞いて下さい」って言っていて「授業後聞くね」と言われたので授業後行くと聞いてもらえなかった事などありました。
パソコンなどを使って余った時間勉強を兼ねて遊んでいたり、あとはプロジェクターを使っての勉強もあったのでわかりやすかったです。でもカリキュラムブックという物があるんですが国語の時は書いてある単元と違う単元ををする事があったので少し困りました。
駅もとても近いし明るいので安全に帰れました。
そして近くにスーパーもあるので買い物をして帰れるのも良かったです。
塾内はとても綺麗でしたが塾長が事務の先生にここが綺麗じゃない!と怒っていたりする事がありました。綺麗なのはとてもいいですが生徒の前で怒るのはいけないなと思いました。
時間が余ると少し勉強を兼ねて遊べた事ですかね。
あとは休んだ日の授業をパソコンで見れた事です。
私は塾に不満しか無かったのでそのぐらいです。
生徒勧誘がすごかったです。塾生以外の子達も来れるイベント、テスト、授業のような苦手単元復習講座など色々ありましたがその時に学校の友達を誘え!って怒られてそのテストの友達用の紙など私は学校の女子全員分渡されました。(20枚ほど)友達誘ったんか!?ってとても言われました。とてもしんどかったし生徒を怒る専用の教室もあの塾にはありました。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:下位 |
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