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川崎市全域(神奈川)
41~60件を表示 / 114件中
通塾時学年:高校生
料金は妥当と言えば妥当なのでしょうが、ある程度かかります。公立高校と塾に通うなら、私立の大学の附属高校に通っても変わらないのかな…とも思いました。
年齢が近く、先輩や兄貴感覚で親身に指導やアドバイスをしてくれた。 コロナ禍で、リモートが多くなったのは残念でした。
受験対策にとって、とても有効なものだったようです。とても効果的に学習できたようでした。
駅の目の前にあり、通学が楽だったようです。多少遅くなったときでも、繁華街を通らなくて平気なので安心でした。
授業の無いときでも自由に自習室を使用でき、講師の先生にも質問できたようで、とても集中して学習できたようです。
入室、退塾の時間がメールで父兄に届いたり、無断欠席や何かあった時もすぐに電話をしてきてくれるので、安心して通わせることができました。
講師の先生が空いてる時間は雑談などにも応じてくれるようで、勉強はもちろん大学生活の事や様々な相談も受けてくれたようで子供は喜んで通ってました。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 法・政治・経済 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:高校生
単純に高い。諸々の季節の講習などを受講するとどうしても費用がかさむ。
大学の進路決定に当たって、決定的な影響を与える講師がいたため。
サテライトでの学習が可能で、多少の進度の遅れをキャッチアップしやすい状況であったたこと。
川崎駅、京急川崎駅から徒歩圏内にあり、学校からも自宅からも通いやすい環境であったため。
教室自体はさほど大きくはなかったが、自習室もあり、学習するにはそれなりの環境であったため。
もう少し当人の学習に対するモチベーションを向上させるような、能動的な働きかけをして欲しかったところが、ありました。
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
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進学できた学校 | 公立大学(難関校) |
学部・学科 | 法・政治・経済 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:高校生
料金は何ともいえませんが、もう少し安いと助かります。難しいですけど。
しっかり丁寧に指導をしてくださる先生が多いので安心してお任せできます
教材は先生がオリジナルで用意されることもあるようで楽しみにしてるときもあります
交通の便がよい立地に塾はあります。安心して通わせることができます
あまり人数を詰め込まないで運営しているようです。それが良いと感じています
交通の便がよく通いやすいこと、先生が親しみやすいところは良いと思います
特にはありませんが、塾全体として親身に接してくださっています。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:高校生
料金はとても高く、全て媒体での授業であることを考えると、納得感は低いです。
著名な講師が多く、内容がとても分かりやすくてありがたいです。
カリキュラムの種類が多すぎて、選択するのがとても難しかったです。
駅からとても近く、賑やかな場所なので、安全に通うことができます。
自習スペースが充実していて、チューターの方も多く、ありがたい環境です。
自分のペースで納得いくまで、何度も復習できること。駅から近いこと。
フェイストゥフェイスのリアル授業をもう少し増やして、生徒の動機付けにして欲しい。
通っていた学校 | 私立高校(難関校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生~高校生
料金は正直高いかと感じたが、講師の質・カリキュラムの充実を考えると、許容範囲であった。
熱心な講師の方が多く、本人の苦手な教科・分野については、徹底的ご指導いただき、克服することが出来た。
受験する学校にあったカリキュラム・教材の提供があり、合格に導いてもらった
交通手段は電車で、塾の場所が駅から近くて便利だった。夜でも人通りが多く、明るい場所だったので安心して通わせられた
塾自体の環境は良かったが、駅近くということもあり、周りの雑音は少し気になった
生徒一人一人に対して、熱心で細やかな対応をしてくれるところは良いと感じた。
特定の高校への合格者数を気にしてるところは、少し気になった。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:高校生
料金は他の塾とそれほど比較していないので、高いのか安いのか正直わからないが、平均的だと感じた。
基本的にオンライン授業だが、講師の説明を繰り返し視聴できるので理解しやすい。
オンライン授業をいつ何処ででも視聴できるので、スケジュールが立てやすい。
駅やバスターミナルが近くにあるので、学校帰りなどに塾に行きやすい。
自習する場所は空間仕切られているので、集中して勉強することが出来る。
毎週木曜日にグループ面談があり学生さんが対応してくれるが、進捗確認をもっと積極的に行ってほしい。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:高校生
夏期の講習の負担は大きかった。センター試験にむけて、事前講習への費用負担があったが費用に見合った効果があった
わかりやすい。 数学の理解について根本からおしえてくれる。 物理は大学の理論のエッセンスもふくめて教えてくれるので興味がふえる。
英語の教材がよかった。 無駄のない問題と幅広い分野の話題をいれた教材であった。
家から通学にさいし電車で一本と、学校の帰りからの途中にあったので、通いやすいため決定した。治安の良さも判断した。
静かな教室。 自習を行える環境。 復習を、映像でなんどでもみかえすことができること。
人が多いため連絡が取りづらい。受付の人はやさしくせっしてくれる。チュッーター制度はよわいきがする
講師の人たちが生き生きと授業をされているのがよいとかんじた
通っていた学校 | 国立高校(難関校) |
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進学できた学校 | 国立大学(難関校) |
学部・学科 | 地理・歴史・宗教 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:高校生
料金はやはり高く感じたが、講師の質を考えるとやむを得ないと思う
熱心な講師が多く、分からないところには親身になって教えてくれた。
目標としている学校に合った教材、カリキュラムを提供してもらえた
駅からの距離が近く、夜でも人通りが多く、安心して通わせることが出来た。
決して広いとは言えないが、子供が集中して取り組める環境ではあった
子供の立場に立って親身になって対応してもらえるので、親としては安心できた。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 大学受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:高校生
担任制になっていて、その指導料が高いと思う。一科目の料金も高め。内容は良いと思うがあれもこれもと選べない。
映像授業なので、授業の内容がベストになるよう編集されているとおもう
講習日を選択できるため、自分の予定にあわせて履修すればよいので、自分のペースでできる。
駅前なので交通の便は良いが、夜遅くなると、酔っ払いなどが多い。
自習室は電車の音が気になるようだが、講習を受ける部屋は静か。
自分の予定、ペースで学習できる。
映像授業なので、人によって向き不向きがあると思う。集中できなければ、もったいない。
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:高校生
最初に選択した講義の料金を一度に払うので高く感じるかとは思います。これからどのように進めていくかでさらに金額はかかるとは思います。
2月末に入塾してまだ日が浅いのですが、カリスマと呼ばれる講師陣の講義を楽しくPCで見られ、飽きずに、今までと違った点から考えたりできるところ。
試験によりレベルチェックされ、習熟度合いに合ったテキストをもらうので安心です
駅から大変近く、商業施設がたくさんあるので夜でも人通りがあり安心です。休憩で食べ物や飲み物も買いに行きやすく便利です。
たくさん机があるので満席は今までなく、仕切られているので集中しやすいです。
先に入っている先輩や友人はいい先生が多く楽しいからいいよと言ってくれているので期待し頑張りたいです
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:高校生
先払いで、全く受講しなかった講座が多数あったので、何十万というお金を無駄にしました。
映像授業ということで、講師の質は高かったと思います。 講師の講演会を聞いた時に、指導者としての意識の高さを感じました。
それなりにチューターの方がカリキュラムを組んでくだしっていましたが、子どもは従わず、かなり多数の講座を受けずに終わりました。
通学路の途中で、駅からも近く、環境も治安も悪くなかったです。
ミーティング以外は主に自宅で受講していたようなので、あまり関係ありませんでした。
子ども本人の選択で、過去問講座がとても役立ったようです。しかしそれもやっていて気づいたこと、余分に購入してしまった講座をキャンセル返金できるようにしてほしいです。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 国立大学(難関校) |
学部・学科 | 法・政治・経済 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:高校生
料金は講座ごとにいくらという感じですが、何種類かの講座をセットでとると少し安くなったりはしてました。
映像授業なので、色々な講師がいたようですが、子供が受けていた英語の先生は面白く分かりやすい授業をしてくれていたみたいです。
受験する学校によって、カリキュラムが決まっていて、その中で自分でとりたい講座を決められたので良かったです。
駅から徒歩で3分ぐらいの場所にあるので、通いやすいと思います。
自習室は区切られているので、ある程度集中は出来ると思います。
映像授業なので、きちんとやれるかどうか心配でしたが、単元ごとにテストがあって、合格点をとるまでは次の単元に進めないので、きちんと学べると思いました。
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 生物 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:高校生
何度も受けるのならばお得だと思いますが、1度だけなら割高。指導料は担当に差がありうちの場合は役に立たなかった
自分で進めるやり方が子供には合わなかった。グループワークが嫌でだんだん足が遠のいて行き、行きたい進路では現在取っていた授業では意味がないのでやめた
初めに選んだ教科、授業では受けたい学校の対策にはならなかった。しかし変更も出来なかった
自宅からも近く、通いやすい場所ではあり、迎えもすぐに行けるため良かった
他のお子さんが喋っていたりしてなかなか集中出来なかった。お友達もいなく馴染めなかった
自分の行きたい時に行けるため自主性のあるお子さんには向いていると思う。
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立専門学校 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:下位 |
通塾時学年:高校生
オンライン授業であるが、受験に必要な教科を受講すると、それなりに金額が掛かる。
映像授業で戸惑いもあったが、講師の説明がうまく、かつ説明のポイントが分かりやすい。映像授業は、慣れてくれば好きな時間に受講できるため、隙間時間に効率的に受講できている。
受験する学部に合わせて、受講する科目は個人が主体で決めた。毎週行われるグループ面談では、受講実績や受講予定の確認だけでなく、効率的な学習についてのアドバイスがある。
居住地から最寄りの駅にあるため、学校がない週末も通いやすい。
自習室の座席は、隣どうしに仕切りが付いているため、一旦座ってしまうと回りはあまり気にならない。
チューターの先生が多く、グループ面談では話しやすい雰囲気になっている。
オンライン授業は自宅でも受講できるため、結果的に選んで良かった。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:高校生
通常の授業料も結構高かったが、夏期や冬季の講習等で、うまく本人が受けたくなるように勧めてきたので、それらの追加の費用が想定以上にかかった。
都心の教室でなくても、有名講師の授業をオンラインで受講することができたから。
オンラインの授業を、週末には家で視聴することがよくあり、親から見ても、わかりやすかったり、そういう着眼点があるのかと感じることがよくあった。
快速急行も停車する駅から比較的近く、特に心配するようなことはなかったから。
自習室を頻繁に利用していたので、快適に勉強できる環境だったようです。
相談にのってくれるOB/OGがいて、うまく本人のモチベーションを上げてくれたようだった。
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 工学・建築・技術 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:高校生
通信なのになんであんなに高額なのかよくわからなかった。一つのカリュキュラムでは済まないので、何個も受講するので高額になった。
通信教育の割に高額だったこと。あまり通学してないのに連絡をもらえず、お金だけ払った感じ。
通信教育なので、実際に本人に合っていたのかわからない間に終わってしまった。
学校帰りに寄れたことは良かった。駅近で便利だと思った。遅くなっても安全でした。
自習室はあるがあまり利用してなかったのでよくわかりません。実際利用してた方は良かったようです。
うちの子は高校3年の夏休みから始めました。かなり遅いスタートにもかかわらず何とか第二希望の大学に進めたので良かったのかと思います。
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
---|---|
進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 福祉・人間・心理・こども |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:高校生
料金は高いです。コマ数に応じて、料金が違います。夏休みの講習代は別料金です。
講師のレベルはすごく高いので納得できます。説明もわかりやすいです。
カリキュラムの内容が素晴らしく、教材もわかりやすく説明されています。
駅から近いので、便利な立地です。コンビニも1階にあり、とても便利です。
塾内は、静かで勉強に集中できる環境です。雑音も特にないです。
通っていた学校 | 公立高校 |
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進学できた学校 | 公立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 福祉・人間・心理・こども |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生~高校生
料金は高いと感じましたが、講師のレベルを考えるとやむを得ないと感じたから。
講師のレベルが高く、授業もわかりやすいと本人が言っていたため
本人の学力レベルに合わせたカリキュラムを組んでいただいたため
駅から近くアクセスが良いことに加え、夜でも安全が確保されていたため
部屋はけして広いわけではありませんが、集中して勉強できる環境も整っていたため
目標校に対する本人の学力レベルについてしっかりとコミュニケーションを取ってくれたから
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
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進学できた学校 | 公立高校(難関校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生~高校生
料金は高いと思いますが、講師のレベルから考えると妥当なレベルだと思います。
レベルの高い先生が多く、本人も良く理解できると言っていたためです。
本人の学力レベルに合わせてカリキュラムを組んでいただき、常に課題克服につながっていたため。
駅から近くアクセスが良いことに加え、夜遅い時間となっても安全が確保できていたため
塾内は広い訳じゃありませんでしたが、集中して勉強できる環境は整っていたため。
本人の課題や目標校に対する学力の進捗レベルについて、しっかりとコミュニケーションを取ってくれたため。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:高校生
まあ、こんなものか、と言ったくらいの金額なので、特段、ありませんでした。
講師ではなく、進路に悩んだ時にスタッフが親身になってくれる。
駅前、かつ、家の近くなので、徒歩で通えて、安全・安心感がある。
週次のミーティングに参加できなかった時は、スタッフがフィードバックしてくれる。
通っていた学校 | 私立中学校 |
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進学できた学校 | 私立中学校(難関校) |
通塾の目的 | 大学受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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