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通塾時学年:小学生~高校生
それぞれの家庭環境のことを考えて対応してくださるので、学びたいという気持ちのある人や少し状況が苦しい人にたいしても寛大でした。
勉強のやり方、向き合い方、やることに意味があると教えていただきました。
ポイントが分かりやすく、覚えるところ、でやすいところでほとんど教科書ではなく、プリントでまとめられていて、見直ししやすかったです。また、練習量が多く、繰り返し自分ができないところ、わかっていなかったところが見えやすくなっていました。
席は少ないのですが、ほどよい緊張感があって、勉強に集中できる環境でした。
町の家のひとつで、こじんまりとしたとこにあって騒音はほとんど感じたことがありませんでした
家族のように接してくれて、厳しさや、誠実さ、学ぶことのメリットなど、大人の考え方を教えてもらえたことが、よかったです。
通っていた学校 | 公立小学校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
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