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この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:中学生
先生方若く、子供にとってはなんでも話せる存在の先生方がいる
男性の、先生が多く、ワイワイとした感じです。
学年別のドリルがあり、それを進めるという感じです。分からないところは何度も問題を解いてようでした。定期テスト前の講座はとても助かりました。
パンやさんや、スーパーマーケットがあり、夕飯等はそちらで購入してました。
良い環境です。送迎もしやすいです。
衛生面は問題ないとおもいますが、少しうるさいように感じです。時間帯によっては、静かな時間帯もあるようですか、ワイワイしているという印象です。
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通塾時学年:中学生
本人に分かりやすいように教えてくれるから1つ1つが丁寧。分からない時は、ちゃんと分かるまで教えてくれる。
テスト前は無料で教えてくれるので経済的には助かる部分がある。夏期講習等は、少し料金がかかる。
同じ学校の生徒が多いので少し恥ずかしいようだが、割りきらないと勉強が出来ないときがありそう。
一般的な個別塾だと思う。家から近いから助かるが国道沿いにあるので少し交通量も多いので騒がしいかな。
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通塾時学年:高校生
一対一でわかりやすく説明してくれてよかった。また、苦手な数学も私の特に苦手な部分や、要点を絞って教えてくれてよかった。
国公立の大学を現在目指しているので、学力の向上。特に、数学の偏差値の向上を図るために通っています。先生もとても丁寧に私の進むスピードに合わせてゆっくり、教えてくれるので、良かったです!
私の住んでいる地域は、山の奥の奥にあるところなので、どこに行くにしても不便ですが、直通のバスが数番あるので便利だと思います。また、周りにはデパートやマック、LAWSON、飲食店があり、とてもいいです!
元々交通量の多い地域なので、車の音などの雑音は多少ありますが、すごく気になるほどではないです
私の行く時間帯は、だいたい人がいない間なので、ほぼマンツーマンで丁寧に教えていただけているのでとても満足しています。
この塾のおかげで、有意義な正しい勉強時間を持つことができています。
通っていた学校 | 国立大学(難関校) |
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学部・学科 | その他 |
進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
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通塾時学年:中学生
お友達からの紹介だったので入塾費用が掛からなかったのは助かりました。キャンペーンを利用すると良いと思います。
暗記が苦手でしたが根気よく見て頂けたので、テストの時にも正確に解答出来ました。自習が出来るので授業が無い日も通って、勉強出来たのが良かったと思います。
冬期講習から受講しましたが、受験に必要な用語や単語など必要なものをまとめた冊子は、受験前まで繰り返し覚えて、本当に役立ったようです。
家から電車でも通えたので送迎が無理な時も自分で通えたのは大変助かりました。
机が沢山あり、自習出来る環境は良かったようです。それぞれが集中して出来るようでした。
受験前からお世話になったので初めの面談で子供に今、必要な対策を適格にしていただけたと思います。面談で相談出来たのが良かったと思います。
フレーズ等を覚えるまで帰られないのは子供には大変でしたがそこで根気よく出来たのが良かったと思います。自分ではなかなか出来ないので塾でその時間を取って頂けたのが良かったようです
通っていた学校 | 公立中学校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:中学生
どのような授業をするのか?などの質問をすると、くわしく教えてくれました。
分かりやすい教材なので、勉強がすぐ取り組めると思った。わからないことは、教材を見ながら進めていく癖がつくといいな、と思う。
整理整頓されて、塾内の環境も居心地がよかった。清潔感があって、印象は、とても良かった。
思ってた以上に塾内の環境は良かったし、先生も分かりやすい説明をしてくれたので、子供たちも安心して学習できそうです。
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通塾時学年:浪人
あまり裕福とはいえない家の親としては、料金に不満はないそうです。
基礎ができないほど苦手だった分野を、丁寧に時間をかけて嫌な顔一つせず教えてくださった。
一斉授業ではなく個別指導なので、安心して授業を受けることができた。
最寄り駅から徒歩5分の場所にあり、大通りに面しているので、夜でも交通が多く、不安はなかった。
自習室は一つ一つ区切りがあり、トイレ・エアコンも完備。ただ、大通りに面しているので、少し騒音はありますね。車の音とか。
個別指導なので、わからない点があれば丁寧に教えていただけるので嬉しいです。改善してほしい点は特にありません。
通っていた学校 | 私立高校(難関校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:高校生
少し高いですが、投資だと思ってます。期間が限定されているのでなんとかなる。
わからない所はしっかり教えて貰っているようだか、淡々と進み発展した内容になってない。
大学入試に照準を置きすぎで発展した内容でなく先生の個性や教養の幅が伺えない。
駅から遠くバスも夜間走っていない。自家用車の送迎が必ずいることから親のスケジュール調整も必要。
環境は非常に良いです。先生や生徒のなかや雰囲気もいいですね。
やっぱりわからない所は教えて貰っているのはそのままにならないのでありがたい。
通っていた学校 | 公立中学校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:小学生~高校生
夏期講習や冬季講習が高かった。一応強制的だった。
成績が悪い方でしたが数学に関しては塾に行きかけてから得意になり成績アップしました。褒めてやる気にさせてくれたのかなと思います
授業は1人ずつ自分の進み具合で進みました。ただ私語ありザワザワして勉強する環境で無い時もあった様です。テスト期間中は無料のテスト対策をしてくれていましたが夏期講習や冬季講習などは費用がかかり高かったです。又受験対策はもっと高くなりました。
駅近くでバスも電車も近くから乗れる事。大体車での送り迎えが多かったのですが車での横付けしても困る事はなかった。
私語がありわりとザワザワしていた。たまにテスト期間中は家でしてる方が良いという時もあった。
良い先生もいた。ので先生の質を高めて貰ったら良いのでは。又やはり夏期講習などの費用の値下げがあれば良いのではと思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均 |
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通塾時学年:中学生~高校生
料金は他の塾とさほど変わらないでしょう。しかし季節講習は指導時間や内容が濃い分、結構高いように感じます。またエアコンなどの設備も別途必要です。
現在も通っていますが、先生は親しみやすく、信頼関係も深いと思います。テスト前なども熱心に指導してくださいます。
第一志望合格は勿論ですが、自分自身は何をしたいのかなどを考え、個人に合った指導をしてくださいます。テスト前の自習では、やり方がわからない問題を丁寧に指導してくださいました。季節講習では、自分が苦手である単元の復習を中心に指導してくださいました。色々な人がいると思いますが、個人に合った指導をしてくださいます。
付近に複数の路線が乗り入れる駅があり、他市や他県からの通塾も多く、立地は良いです。塾の周りには飲食店や大型小売店、図書館があり比較的賑やかな印象です。治安も悪くなく、安心して通えます。
塾の前が大通りなので騒音は少しありますが、あまり気にならないと思います。塾の中はきれいで、土足厳禁。
生徒と先生の間に信頼関係が築かれていて、勉強するにはとても良い環境だと感じています。改善すべき点としては、余談が少し多く賑いときがあるということです。
生徒は先生のことをよく知っていて、先生は生徒のことをよく理解していると思います。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:高校生
通った塾は一つだけであるため、高いか安いかの判断はできない。入塾を決めた時点で他と比較して特別どうのということはない。
子供が取り組みやすいように環境づくりをしてくれた。時間外にも指導をしてくれた。
基礎重視で指導する方針のようです。子供の苦手な科目について重点的に低いレベルから見直しをしていただいた。
特に悪いところは見当たらない。他の塾と比較して、本人が良い環境であると判断して入塾を決めた。アットホームな雰囲気の指導があっていたようである。
やや、休憩中の他の塾生の騒音が気になる場面もあるが、本人は特に気にしていないようである。
特に不満はない。先生の指導も丁寧で、勉強に取り組みやすかったと思われる。本人も入ってよかったとも持っている。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
---|---|
進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:高校生
自分としては必要な科目だけを受講できたので、無駄な出費は省けたと思っている。
ビーパル内の代々木ゼミナールの通信課程を受講していたので、進路指導以外では講師との接触自体がなかった。
代々木ゼミナールの内容自体はわかりやすく、自分の学力、進路志望に合わせて受講希望できるので無駄なく効率的にできた。
JR西舞鶴駅に近く、高校からも近かったので学校の帰りに寄ることが出来、大変便利だった。
中学生、小学生も通う塾なので、緊張感を保つのはちょっと辛かった。
進路指導や指導力といったところで、大手の塾などに比べて劣るかなと。
スキルがもう少し高ければなと思う。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
---|---|
進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 地理・歴史・宗教 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:中学生
長期休暇はさらに集中講座の料金がプラスされ、家計的には本当にしんどかったです。
英語のみ選択していましたが、テスト前には全教科見てもらい、テスト勉強も1日お弁当を持って補習をしてもらったので、集中して勉強することが出来ました。受験前の夏休みの集中講座でかなり基礎学力が着いたと思います。
基本的にはプリント教材なので、何回もやって覚えるパターンです。長期休暇中は特に集中講座があり、基礎学力の向上に役に立ちました。
毎週送り迎えしていたので正直しんどかったです。夏休みなどは電車で通ってもらいましたが、少し駅から離れています。
教室自体は狭いですが、個別なのでまわりを気にせず集中できたようです。
先生が最新の受験の知識が多く、学校の先生よりも頼りにしていました。面談も定期的にあり、学力相談などができてよかったです。
成績が目に見えて上がったわけではないですが、基礎学力はついて、高校での成績向上に影響していると思います。行かせて良かったと思っています。
通っていた学校 | 公立中学校(中堅/上位校) |
---|---|
進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:中学生~高校生
若い先生が多くお友達っぽくなるのかと思いきや、きちんと対応してくださっています。
子供のヤル気を持ち上げていただき苦手教科とは思い込みではないか?と気付かせていただきました。
高校受験目的の入塾だったので、基礎をしっかり専用ワークを使い教えていただきました。受験目前はステップアップのワークを追加で学習していました。
駅近なのですが、静かな環境です。ショッピングセンターや駅などお店が多いので街頭もたくさんあり明るいです。
少し賑やかではあるようですが、静かなのが苦手なうちの子には合っていたようです。他の教室はもっと静かとの事です。
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通塾時学年:中学生
料金は少し高めだが、それ相応のコストパフォーマンスはあると思う。無料なものが多い。期末テスト前には勉強会。テスト前の日曜日は教室開放。自習。無料でしてもらっている。
息子の話を親身になって聞いてくれるし、けれども、子供の言いなりではなくあかんことはあかんと言ってもらえ、息子、私共々信頼をしている。少しうっかりなところもあるがきっちりと対応してもらった。
今年から予習授業になって息子がついていけるか不安になったがテスト前には復習をしっかりしてもらうことができた。夏休みや冬休みはそれまでの勉強で身についていない単元を勉強して効率よく勉強していた。息子も発表の回数も増えたと話していた。
駐車場が少ない。送迎の際困る。道も狭い。近隣に店とかが少なく勉強場としてはよいと思う。
良く言えば明るい。悪く言えば騒々しい。座席数が少ない。テスト前は生徒で溢れかえっている。
無料で対応してもらえる自習や勉強会は家では誘惑の多い息子には勉強の場ができ助かっている。座席数が足りないので自習で行って座席がきゅうきゅうになる時があるのは改善してもらいたい。
学習面ももちろんですが、息子の話をしっかり聞いてもらってとても親身にしてもらっていることが大変助かります。息子が塾を信頼をしているというところが一番のいい点です。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均よりやや上 |
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