ワイズ・ホークctr代ゼミサテライン予備校の口コミ・評判

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※口コミ件数が一定以下のため、総合評価を表示しておりません

料金:-.-| 講師:-.-| カリキュラム・教材:-.-
塾の周りの環境:-.-| 塾内の環境:-.-
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ワイズ・ホークctr代ゼミサテライン予備校本校 の評判・口コミ

総合評価
  • 4.50
投稿:2021 保護者
料金:3.0| 講師:5.0| カリキュラム・教材:5.0
塾の周りの環境:3.0| 塾内の環境:5.0

大学受験

通塾時学年:高校生

料金

こちらの地域の中では比較的高めでした。が、先生の質や授業内容に関して納得のいく物でしたので金額に不満はありませんでした。

講師

大学受験に関して学校よりも本人と共に考え行動して頂き、大学受験未経験の親からして、とても心強い存在で安心して通わせていました。入退室の際も親にmailが入るのも安心でした

カリキュラム

本人の成績に合った物を最低限の範囲で勧められてたので親の立場からも無理なくやらせられました。

塾の周りの環境

数年前までは送迎のサービスがあった様ですが我が子が通った時には送迎がなくなっていて。駅から遠かったので、送迎のサービスが終了していたのが残念でした。

塾内の環境

変に静まり返ってなく、先生に質問をしたりするのに周りに必要以上に気を使わなく済むなぁと感じました。勿論、私語をしている子は居なく休憩室なのか、その様な部屋もある様で息抜きも出来る環境が整っていた様で良かったです。

良いところや要望

先生との面談が数回ありましたが、あまり意味のない物の様に思いました。必要なウチだけにして、その時間を子供達の勉強に当てて貰いたいと思った。

その他気づいたこと、感じたこと

とにかく自分の子を通わせて良かった。本人もこちらにお世話になって良かったと言ってました。

利用内容
通っていた学校 公立高校(中堅/上位校)
進学できた学校 国立大学(中堅/上位校)
学部・学科 法・政治・経済
通塾の目的 大学受験
目的の達成度 達成できた
成績/偏差値変化 STAY
成績/偏差値推移 入塾時:平均入塾後:平均
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ワイズ・ホークctr代ゼミサテライン予備校本校 の評判・口コミ

総合評価
  • 4.50
投稿:2019 保護者
料金:3.0| 講師:5.0| カリキュラム・教材:5.0
塾の周りの環境:5.0| 塾内の環境:5.0

高校受験

通塾時学年:中学生~高校生

料金

少し高めの授業料とういう感じはあります。ただいつでも相談にのっていただくことができるので満足しています。

講師

塾長をはじめどの先生方も親身に相談にのっていただき、子どもも塾のことを楽しく話すようになりました。

カリキュラム

通常使用する教材の他に、各定期テストごとに対策テキストを用意していただき、大変役に立ちました。

塾の周りの環境

家から近く通学には大変便利でした。帰りは迎えに行くことが多いのですが、着くまで先生方がいてくださり安心です。

塾内の環境

自習室が整っており集中しやすい環境だいと思います。特に受験生には専用の自習室が用意されています。

良いところや要望

定期的三者面談があり、また毎月情報誌をいただけるので大変役に立ちました。

利用内容
通っていた学校 公立中学校
進学できた学校 公立高校(中堅/上位校)
通塾の目的 高校受験
目的の達成度 やや達成できた
成績/偏差値変化 UP
成績/偏差値推移 入塾時:平均入塾後:平均よりやや上
塾の雰囲気




自由 平均 厳しい
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ワイズ・ホークctr代ゼミサテライン予備校本校 の評判・口コミ

この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。

総合評価
  • 3.75
投稿:2018 保護者
料金:3.0| 講師:4.0| カリキュラム・教材:4.0
塾の周りの環境:4.0| 塾内の環境:4.0

中学受験

通塾時学年:小学生~中学生

料金

料金は、指導方法を考えると妥当だとおもいますが、価格が抑えられれば、それにこしたことはありません。

講師

親切、丁寧に指導して頂いて、わからないところもわかるまで指導してくださると感じております。

カリキュラム

定期テストの前には、徹底的に指導して教えてくださり、分かりやすい内容です。

塾の周りの環境

交通の便は、いつも車で通っているのである程度道に面していることもあり、通いやすいです。

塾内の環境

勉強する雰囲気は良い環境だと聞いております。特にこれといって不満はありません。

良いところや要望

良いところは、これからの指導方法などを定期的に相談し、今後どのように進めていくのかお互いに理解した上で進めていくことです。要望に関しては、今のところ特にありません。

利用内容
通っていた学校 公立中学校
進学できた学校 公立中学校
通塾の目的 中学受験
目的の達成度 やや達成できた
成績/偏差値変化 UP
成績/偏差値推移 入塾時:平均入塾後:平均よりやや上
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