育英ゼミ[広島県広島市安佐南区]の口コミ・評判

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料金:-.-| 講師:-.-| カリキュラム・教材:-.-
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育英ゼミ[広島県広島市安佐南区]本校 の評判・口コミ

総合評価
  • 4.00
投稿:2023 保護者
料金:4.0| 講師:4.0| カリキュラム・教材:4.0
塾の周りの環境:4.0| 塾内の環境:4.0

高校受験

通塾時学年:小学生

料金

先生がとても親切で丁寧に教えて頂けるので自分の中でやすいと感じていました。

講師

年齢が近いお若い先生が多くて勉強以外にも
先生を頼って色んなメンタル面等も含めて信頼がおけるように思えました。

カリキュラム

要点を抑えて分かりやすく説明してある教材に出会えて本人も勉強に没頭する事ができたと思う。

塾の周りの環境

送り迎えに多少混んだりしますが、街頭など暗めな場所では無く環境は良いと思う。強いて言えば駐車場が少ないのでもう少し増やして欲しい。

塾内の環境

教室は本人いわく広めで
夏は暑く冬は寒い等の設備の辺をもう少し気にかけて欲しい。

入塾理由

学校と家からの中間の場所にあり距離的に都合が良かったので決めました。

定期テスト

テスト前に予想問題などまとめて頂き集中的に勉強に取り組む事が出来て良かったと思う。

宿題

宿題は沢山あってなかなか遣りこなす前に睡魔が来て寝てしまってたり、学校に行く前に早起きして終わらせたりとかなり忙しそうでした。

家庭でのサポート

食事には栄養面や風邪やコロナ等にならないように気を付けて料理をしたり、サプリメント等で予防対策をしていた。

良いところや要望

友達と一緒に学びながら、時にはライバル意識を持って順応していけれるように対応していたと思います。

その他気づいたこと、感じたこと

ほかの事は特に気になる事はありません。受験向きのカリキュラムを強化して貰えると嬉しいです。

総合評価

子供にとってはとてもやる気にさせてくれる塾だと思います。先生も色々な工夫をして下さっているように思います。

利用内容
通塾の目的 高校受験
目的の達成度 やや達成できた
通塾頻度 週2日
1日あたりの授業時間 2~3時間
成績/偏差値変化 STAY
成績/偏差値推移 入塾時:平均入塾後:平均
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育英ゼミ[広島県広島市安佐南区]本校 の評判・口コミ

総合評価
  • 3.50
投稿:2023 保護者
料金:4.0| 講師:4.0| カリキュラム・教材:3.0
塾の周りの環境:4.0| 塾内の環境:3.0

中学受験

通塾時学年:小学生

料金

料金は高くもなく安くもなくてリーズナブルに値段だと感じました。

講師

年齢が近くて若い先生が多かったので比較的楽に勉強や課題をクリアして目標を達成することができたから。

カリキュラム

教材は私に合わせて選定してくれて納得感がありしっかり指導もしてくれた。

塾の周りの環境

教室までの道のりはすごく治安が良くて自転車でも通学できたから。

塾内の環境

教室は少人数で教えてくれて、尚且つ自習室も有意義に使えたから。

良いところや要望

連絡がすごくマメで予定がすごく立てやすくて、先生等の親切なところはすごく良いと感じました。

その他気づいたこと、感じたこと

休んだ際はスケジュール変更など臨機応変に対応してくれるところはすごく良いと感じた。

利用内容
通っていた学校 国立小学校
進学できた学校 私立中学校(中堅/上位校)
通塾の目的 中学受験
目的の達成度 達成できた
成績/偏差値変化 UP
成績/偏差値推移 入塾時:平均入塾後:平均よりやや上
塾の雰囲気




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育英ゼミ[広島県広島市安佐南区]本校 の評判・口コミ

総合評価
  • 3.00
投稿:2021 保護者
料金:3.0| 講師:4.0| カリキュラム・教材:3.0
塾の周りの環境:4.0| 塾内の環境:2.0

大学受験

通塾時学年:高校生

料金

料金は、わかりやすく振り替えも要望をかなえてくださり、助かった。

講師

にがてな英語が好きになった。物理、科学の専門家がいないので、理系は延びなかった。

カリキュラム

志望校を見据えて、苦手科目をもっと集中やって欲しかった。カリキュラムがみえなかった

塾の周りの環境

車で送迎していた。交通手段がないので。自転車もかなりの坂を通るので。

塾内の環境

広い教室ではないので、ある意味緊張感があってよかった。短期間だったが、家で集中できないのでよかった。

良いところや要望

成績も延びて志望校に合格でき、よかった。感謝してます。本人任せていたので、責任感もついて真面目にとりくめた。

その他気づいたこと、感じたこと

小論文や、面接対策など希望したかったが、講師の方がいなくて残念だった。

利用内容
通っていた学校 公立高校(中堅/上位校)
進学できた学校 国立大学(中堅/上位校)
学部・学科 理系数学・物理・化学
通塾の目的 大学受験
目的の達成度 やや達成できた
成績/偏差値変化 UP
成績/偏差値推移 入塾時:平均入塾後:上位
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