ena
- 対象学年
-
- 小2~6
- 中1~3
- 高1~3
- 授業形式
-
- 集団指導
- 特別コース
-
- 中学受験
- 公立中高一貫校
- 高校受験
- 大学受験
- 総合評価
-
3.41 点 (1,366件)
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enaの評判・口コミ
「ena」「東京都板橋区」「志村坂上」で絞り込みました
4件中 1~4件を表示
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ena志村坂上 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 4.00点
小学生 中学受験対策
生徒情報
- 通塾時の学年
- 小学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立小学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立中学校
- 通塾頻度
- 週4日
- 1日あたりの授業時間
- 1~2時間
目的
中学受験
目的の達成度
達成できた
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 やはり、夏季や冬季の講習を含めると、六年生の時には出費となるが、模試や指導内容もそこそこ満足がいくものであった。
講師 金本と呼ばれる、過去問題集を反復して行うことや、ライバルたちと競争をする点が良かったと思う。結果、良い選択をしたと思う。
カリキュラム 長年蓄積された適性検査型の試験問題が、指導内容や実際の出題内容に良く合っていたとおもう。結果、良い選択をしたと思う。
塾の周りの環境 家から遠く、必ずしも交通の便が良いところでは無かったが、そこまで悪い立地でもなかった。そのため、この部分については許容の範囲内であった。
塾内の環境 すぐ隣に別の塾があるため、そちらとの比較や、自転車などの場所取りで、少し環境が悪い部分もあった。
入塾理由 都立中高一貫校専門の塾だったため、ノウハウやナレッジがあり、合格への近道だと感じたため。結果、良い選択をしたと思う。
良いところや要望 都立中高一貫校をめざすにあたっては、特段悪いところはなく、目指す人にとっては最善の選択肢ではないかとおもう。
総合評価 総合的に満足のいくものであったため、兄弟も現在通わせている。兄弟の方も順調に勉強できており、問題ない環境だとおもう。
ena志村坂上 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 3.00点
小学生 中学受験対策
生徒情報
- 通塾時の学年
- 小学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立小学校
- 進学できた学校
- 学校種別:私立中学校(中堅/上位校)
目的
中学受験
目的の達成度
達成できなかった
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 料金は4年次は比較的安め、5年次は他の塾なみ、6年時はかなり高額となっており、成果に結びつかないと不満が残る結果となった。
講師 6年生な授業料が他の塾と比較してもかなり高額なうえ、最終的に目的を達成できなかったから
カリキュラム ステップごとに細かく設定され、解説も丁寧にわかりやすく記載され、理解しやすいから
塾の周りの環境 地下鉄の駅から徒歩0分でアクセス良好だが、自転車や自動車の駐車スペースはないから。
塾内の環境 授業終了後の自習環境は整っており、講師もオープンスペースで待機しているから
良いところや要望 事務の方も質問に対して丁寧に回答頂けるものの、人数が多かったこともあり、講師の個人へのフォローに不満が残った。
その他気づいたこと、感じたこと 学年の人数が多く、適正数を超えてもなお新規入塾を受け入れたことに不満を感じた。
ena志村坂上 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2022年
-
- 3.25点
小学生 中学受験対策
生徒情報
- 通塾時の学年
- 小学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立小学校
目的
中学受験
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 決してお安い授業料ではありません。まだ授業内容、成果に見合った金額か実感がないところ。
講師 家から近く通いやすい。熱心に指導してくださるので安心感があります。
カリキュラム まだ成績が躍進した実感がないところ。目に見えた成果が欲しいところ。
塾の周りの環境 家から近く通いやすいところ、人通りの多さも安心して通わせています。
塾内の環境 コロナ禍で換気や机の配置などにも配慮頂けているのが安心です。
良いところや要望 先生方の熱心さは子供からも話を聞いて伝わります。
ena志村坂上 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2019年
-
- 4.50点
小学生 中学受験対策
生徒情報
- 通塾時の学年
- 小学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立小学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立中学校
目的
中学受験
目的の達成度
達成できた
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 六年生になって、合宿や模擬試験と予想以上に費用がかかってしまった。
講師 何よりも子供が自分から勉強するようになり、合宿など楽しみながら学んだ。
カリキュラム 無駄にカリキュラムは多くなく、復習の時間を大切にできる内容であった。
塾の周りの環境 駅が近く、人通りが多いので安全な環境だと感じ、余計な誘惑もなかった。
塾内の環境 共に学ぶ生徒同士をライバルという対象ではなく、仲間たちという環境であった。
良いところや要望 合格有望な生徒たちが多数、失敗してしまったので、原因を探求して欲しい。
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