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京都市山科区(京都)
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通塾時学年:高校生
授業がないにしては高いんだろうけどそれは方針。合格して初めて納得出来る料金かな。
当たり前だと思うが、前の塾は違ったので知識が豊富。的確なアドバイス。娘のやる気を出してくれるところ。
無謀な志望校にも具体的なスケジュールを組んで、目標に向かった指導をしてくれているところ。
駅から近いのはありがたい。ただその為、自転車が置けないところは残念。3階にあるので分かりづらいかな。
自習室は快適な環境。夏休みや土曜日などは朝から開いてると良いと思う。
大学受験にあたり何をいつまでにしたら良いか教えて貰い、その課題分テストがある
逆算方式なので多いのは仕方ない。本人のやる気につながっていく。
授業しない割には勿論高い。そして本人次第、受かるも落ちるも。強制でないと出来ない子には向いているし、これで志望校に受かれば安いと思える、いや思う。
体験の講師の方も、塾の方針も掲げている通り。それ以上でもそれ以下でもない。担当にもよるかもしれないが、出来ていない場合はもっと強く指導する事も必要かなと思う。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
通塾時学年:高校生
料金は年間合計金額では、
毎月安定した支払額のため、夏休みでの集中講義費のような出費がないのが良い
志望大学を絞って具体的に何をいつまでにすべきというスケジュールを、個別に指導してもらえたのがよかった
指定の教材がなく、本人のレベルに応じたテキストを推奨してもらえたのがよいと感じた
家と高校の通学途中にあり、駅から歩いて目の前にあるため、非常に便利な場所にある。雨の時も、気にせず電車に乗れるのが良い
オープンスペースと、勉強をするための空間が分かれているのが良い。スマホを貴重品ロッカーに入れて、勉強に集中できる環境があるのが、いいと感じた
授業がないため。本人の性格にあっているため。家から近いため。
場所が駅から近い。スケジュールと本人のレベルに応じて教材を選んでくれるのが良い
場所が駅から近いのと、本人にあった指導をしてもらえる。いつでもわからない所は教えてもらえる。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
通塾頻度 | 週5日以上 |
1日あたりの授業時間 | 5時間以上 |
通塾時学年:高校生
他をしらないからわからない。高いようなこのくらいが一般的なような。
講師の人が2人担当してくれるから相談しやすくストレスを感じない。
課題がでるのでそれをやり終わるために自然と勉強する習慣がつく。
地下鉄のそばなので学校から通いやすいし帰りに遅くなっても帰宅しやすい。
教室は静かな環境で集中できる。勉強する環境としては家よりきれい。
わからないとこだけ教えてもらえる。学校では質問しにくいので助かりました。
通っていた学校 | 私立高校 |
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通塾の目的 | 大学受験 |
通塾時学年:浪人
選択する科目数の割に費用が高く、オンラインでも割引がなかったのが残念でした。
講義形式の予備校より少し安いくらいの費用では高いと思うため。
時間外でも親身になって相談に乗ってもらえた点は、他校に比べて良かったと思います。
交通機関がすぐ近くを通っているため、大変通い易い環境でした。
静かで落ち着いた点は良かったです。
子供にはそれぞれの個性があるため、成績上位の子だけを優遇しないでほしいと思います。
コロナ禍の受験については誰もが不安に思っているので、オンラインによる費用割引制度があれば受講しやすいと思います。
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 法・政治・経済 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:高校生
料金は並みの塾と同等の金額で、教えてもらわない分だけ割高かもしれない。
個々の相性によると思います。教えてもらうことはほぼなし。自分で勉強するスタイル。
1週間に1回テストを実施するため、テスト範囲の集中的な自己学習。
学校の通学路途中にあり、駅前にあることから、立地条件がよかった。
ビルの一教室に学習部屋があり、学校・自宅・塾と勉強する環境が日によってかえれた。
自分のわからない場所だけ教えていただいたり、自分にあった勉強方法のアドバイスを頂ける
生の声が聴ける。しかし、あくまで自己学習できる者しか学力は上がらない。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 地球・環境・エネルギー |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
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