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通塾時学年:高校生
安い。とにかく安いです。教材費も安い。どこの塾も同じですが、夏期講習などは費用がかかりました。受験間近はお任せで、料金がいくらかかったかわかりません。
塾長は一生懸命やってくれました。差し入れもいただいたり。が、自習室が空いている時間が短く、また時間どうりに開かず、外で待たされ事が多かった。夏は暑すぎて勉強できませんでした。科目別の講師の教え方が良かったと言っていました。
学校がバラバラだったから、何度も重複した内容だったと話していました。
駅前にあり便利。ただ、車の送迎で待つ場所がありません。路駐でまちました。時間通りに終わらないので困りました。
人数が多いときは、自習室に入れない事もありました。話している人に注意をしないことも。
自習室は時間どうり、長い時間、開けて欲しかったです。希望大学に合格したから、結果は良かったです。先生にも感謝してます。
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
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進学できた学校 | 国立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 看護 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生~高校生
志望校に合格できたことから、料金は満足行くものでありました。
中学3年からの追い込みで難関校に合格できた点では、優秀な塾だと思われます。
岐阜駅からも近く、自宅からも自転車で通える距離で、立地も良いと思います。
自宅よりも自習室の方が集中できるようで、熱心に通っていましたので、環境は良いと思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(難関校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:小学生
色々と調べて、納得できる料金だったので、全く不満はありません。
全ての先生が熱心で、子供に親身になって接してくれる。子供がやる気になった。
子供の学力に合わせてカリキュラムを組んでもらえる。楽しんで通っている。
駐輪場が無いので、路上に駐輪しているので、近所迷惑になっているのではないか気になる
交通量が非常に多い為、騒音が無いとは言えない。立地条件が良い為仕方ないが。
立地条件と、家から適度な距離にあることが良い。大きすぎないところも良い。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:小学生~中学生
他の学習塾より、少し安めの価格設定は助かる。学習効果の測定はこれからのため、コメントできない。
子どもが嫌がらずに、楽しく通っている。個別指導も丁寧で、今のところ満足している。
事前学習とその後の問題集が密接にリンクしていて、知識を身に着けるのに良い構成になっている。
車による送り迎えをしている。終わりの時間が、平日21:40位のため、もう少し早く終わるといいと思うが、時間確保のためには仕方ないとも思う。
設備は新しくないが、学べる環境は整っていて、特に不満はない。
定期的なテストや、保護者への連絡等、総合的に満足している。送り迎えの際の駐車場が無いのが少し不便である。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:高校生
とても安価といえるのではないでしょうか。
最初の授業で、理解していないところを指摘され、特別授業を2時間していただけました。内容についても分かりやすいものとのことです。
緊張感のある授業のようです。子供にとって、レベルは少し高めのようですが、内容は分かりやすいとのことです。理解できているかどうかは先生が把握しているようで、理解できていない単元の特別授業を2時間していただけました。
JR岐阜駅が見える場所であり、バスでも電車でも自転車でも問題なく通える場所です。近くのコンビニもあります。繁華街ではないですが、大きな通りに面しているので街灯も多い場所です。
授業は、塾の建物であったり、近くのマンションの1階であったり、いろいろのようです。机等にはあまりお金を使っていないように思われます。その分、先生や指導内容にお金が使われているようです。
5~6人を対象に、緊張感のある授業を行っていただけるようです。先生も、子供の理解度について、注意を払っている模様です。
先生の「子供を見る目」があるように感じています。
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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