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新潟市全域(新潟)
21~38件を表示 / 38件中
通塾時学年:高校生
料金は、設定コマ数に応じたものとなるのですが、やはり負担は、増となります
講師の急な休みによる講師変更が多かったが、しっかり指導していただきました。
先生には決めたカリキュラム通りになる様にしっかり指導をお願いしたかったです。
大きな通りに面していて出入りもしやすく、夜でも人通りがあり、助かりました。
こう少し個々のスペースが、確保されていればよかったと思います。
除湿機完備のため冬の雪が多い時期にも、服が濡れたままでないのが、いいと思いました。
スケジュールは、変更は可能だったが、受験向きのカリキュラムに特化している。
通っていた学校 | 公立高校 |
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通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:小学生
他の塾をよく知らないのですが、普通かな、と思います。
兄弟が過去に通っていて、お友達紹介のような特典があるのではと期待していたのですが、同時通塾でないと兄弟優待等はないとのことで、残念でした。
また、支払いにクレジット会社を利用できないのが残念です。
日替わりで先生が異なることが、子どもにとっていろいろな大人と接することも学びの一つになるので、良かったと思います。
どの先生も優しく丁寧だったそうです。
春の体験講習でしたが、単純な学びだけでなく、子のレベルを同時に図ってくれるプリントをこなせたので、入塾やテキスト選びの指針にもなっていて、無駄がなく良かったのではと思います。少し難しい問題、時間がかかった問題も、劣等感を、まったく感じさせないよう、指導してくださったと思います。
駅からも自宅から通いやすい距離、しかしながら自宅から近すぎないので、塾までの距離が気持ちや頭のリフレッシュにもなり、ちょうど良いです。
子どもの希望で、あまりに小学校に近い塾だと、同じ小学校に通う顔見知りやお友達が多く利用されていて、それは嫌だったようです。 同じ小学校に通うお友達がいない訳ではないのですが、小学校から近すぎない塾であることも良いです。
新しく拡張された空間で学べるので綺麗で良いとのことです。 個人の隣に先生がつくスタイルで、1対1指導です。
残念な面は、複合ビル内の塾のため、トイレはビルの共用トイレ利用となり、休憩時間に行くと、空いていないこともあったり、不衛生になっているときもあるようで、その点は残念です。
他の塾を知らないので、比較ができませんが、個別指導なので、本当に目的に沿った指導が得られると思います。
以前は漢字検定や英語検定の準会場として資格試験もできたのですが、コロナウイルス関係で、準会場の設置基準が厳しくなったそうで、塾で検定を受けられなくなっているのは、残念です。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
通塾時学年:高校生
他の塾とも比較してみて、高校生の個別指導という点から見ると、妥当な金額だと思う。
教え方がわかりやすかった。
季節講習は講師がランダムだった。
塾の教材、学校の問題集のどちらを使って授業をするか、選べる所が良かった。
悪かった所は、特になし。
学校から近くて通いやすい。
近くに大型スーパーがあるので、塾の送り迎えの待ち時間に買い物しているとちょうどいい。
建物は新しく綺麗で、教室、自習室とも広く静かで集中できそうな環境だった。
季節講習や定期テスト対策講習は、こちらの都合で回数を選べる所が良かった
塾内に入るとき、内履きに履き替えて屋内に入るので、衛生的で良かった。
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
通塾時学年:高校生
料金は高めだったように思います。長期休みのさいの特別講習などもたかい。
あまり具体的なお話はなかった。受講できないときの振り替えなどが、難しいことがあった。じかんが決められているため、連絡が難しい。
いろいろなカリキュラムがあったようだが、やらずにそのままの問題集もあり、お金の無駄だったように思う。
交通のべんは悪くないが、夜遅い帰りになると、心配で迎えにいったりした。が、くるまの置き場に困った。
休憩場所があまりなかったので、食事などにこまったり、自習の場所がなくて困ったようだ
適切なアドバイス等があったように思います。が、不透明な部分もありました。
連絡がすぐにつくようにしてほしかった。スケジュールの変更が難しいので、困ったことが何度もあった。メールなどでできるとラクです。
通っていた学校 | 公立高校 |
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進学できた学校 | 私立大学 |
学部・学科 | 国際・語学 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:高校生
適切なのか、高いのか、安いのかはわかりません。
個別指導なので、一人ひとり個に合った指導をされていると思います。
駅の出口のロータリー脇にあり、交通の便はとてもよいです。夜遅くなっても、人通りがあるので、少しは安心です。
個別指導なので、生徒の2人に講師1人と聞きました。実際のどのような指導をしているのかはわかりません。
定期的に懇談がある。1回の指導内容が毎回簡単な書面(メモに毛が生えたようなもの)で知らされる。
こちらの都合で指導をキャンセルした場合でも振り替えをしてもらえる。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生
料金は普通だと思います。 ただ、先生によってやその時の機嫌によってわからない所があっても聞きづらい環境があると妥当な料金だとは思えないので
通い始めたばかりだが、初日行くのをとても嫌がっていたのに帰りには勉強ってこんなに楽しいんだ。とても分かりやすかったから通う日をもっと増やしたいと話しており、苦手箇所をすぐに把握し、わからないところは分かるまで丁寧に教えてくれたとの事。 あと、子供の興味を持っている事を会話しながら探り、それに対しても知識の幅が広く、どんな話しにもしっかりと応じてくれ子供は話していて楽しいようだ。
苦手箇所を重点的に行い、受験志望校の過去問も併用しながら行っているので、希望通りである。
大きな通りに面しているため車の出入りもし易く、駐車場が混む時間帯は警備員が立っていて誘導してくれるので非常に助かる。 また向かい側にはマクドナルドやコンビニがあり夜でも人通りがある。 通常は送迎しているが、近くにバス停があるため万一送迎出来なくても1人で塾へ行き、帰りできる。
教室は机の間隔が程よくあり、勉強に集中できる環境だと思う。自習室も高校生とは別部屋になっており、自由に使用できるため本人がやる気があれば集中出来ていい環境だと感じた。
1人目を通わせた時の様々な事柄に関して対応が良かったので2人目もと思い通わせた始めましたが、何か気になる事があったら気軽に電話できる雰囲気で、相談事や要望に的確に対応してくれるので2人目も安心してお任せ出来ます。
通い始めたばかりだが、最初に担当していた先生数人はとても良く、定期的に講師の適性試験をしているという話しだったので優秀な先生が多いから安心だと思っている。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生~高校生
他が分からないのですが高く感じました。夏季冬季講習の際は通常授業に追加となりますのでなかなかの負担と感じました。
大学生の先生で親近感を持ちながら楽しく勉強できているようです。
学校のテキストを中心に進めて下さるので助かります。また、定期テスト対策もして頂いています。
立地はいいのですが、駐車場の数と生徒数がアンマッチで時間によっては駐車場に入れず不便することがあります。
きれいな校舎で勉強しやすい環境だと言っていました。自習室もあるようです。
予定表が配布されなくなったので、念のため前のように郵送でなくてもいいのでほしいです。
担当の先生がいきなり変わったりするので、事前の連絡や希望のヒアリングがあるとありがたいです
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:高校生
料金については、個別だから仕方がないのかもしれないが高かった。負担になった
親身になって指導してくださった。分からないことについては、わかるまで教えてもらえた。
繁華街にめんしているので夜遅いと心配だった。車で迎えにいっていたが、車の置場所にも困った。
食事をとったり、休憩をしたり、自由に学習できる場所があむりなかった。せまくていやだった。
子どもに任せていたが、連絡をなかなかしたがらなかった。つながらなかったり、時間指定などの極りがあったりが理由らしい。学校にいっている時間は連絡しにくいと言っていた。
急な変更などの際は電話連絡だけでなく、ラインなどで連絡方法があるとよい。くつろげる場所をキレイにするとよい
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立大学 |
学部・学科 | 国際・語学 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
料金は、適切な設定だと思います。もう少し安いと、教科をふやしてもいいなと思います。
フレンドリーな講師で、面白い雰囲気で教えてくれます。子どもの学習意欲を喚起してくれます。
子どもの実力に合わせて、教材を選定してくれました。受験の半年前からの通塾でしたが、カリキュラムも柔軟に対応してくれました。
交通手段は、徒歩で3分。通りには、お店が多く、路線バスもたくさん通っています。
学習に集中できる環境で、自習室も自由に使えて良いです。開塾したばかりなので建物はきれいです。
合格模擬を受けた後、結果にたいするフォローもしっかりしてくれます。
とくに、これまで書いてきたこと以外に回答したいことはありません。
通塾の目的 | 高校受験 |
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成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生~高校生
料金は高額だと思う。できれば1対1でその料金ならば嬉しいと思った
講師の方々は少し余計な話もするようですが子供に寄り添って教えてくれる様子を聞きます。
あまりカリキュラムもなくこちらの要望にこたえてくれるのでありがたかったです。
駅からも近く人通りもあるので遅い時間でも安心して通わせました。
自習室の席数がもう少し多いといいと思います。席と席の間が狭いので圧迫感がある
電話をすると気持ちの良い対応をしてくださるので気軽に問い合わせできたのが良いと思う
休んださいの振替も充実していてこちらのあわせていただけるので大変ありがたい
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
現在のコースは他の塾と比べてお安く感じますが、施設使用料が高いので高額に感じます。
子供の勉強意欲が高まったと感じています。本人も進んで塾に行っています。
学校の授業についていけてるかプリントをする事で現在のレベルが分かるので復習にもなっていると思います。
家から自転車で通えるので良いですが車の交通量が多いので心配です。
出来たばかりなので施設はとてもきれいです。自販機や子供が休めるスペースもありました。
担当している先生の教え方が分かりやすいと子供の評判が良いので今のところ満足しています。
今のところ値段以外に不満は感じません。子供のレベルに合わせた指導をして頂きたいです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:中学生
自習室を使う事がなかったのに、自習室利用料が含まれていたのが不満。
先生がただその時間テキストをやらせるだけだったと思うので、苦手教科が苦手なままだった。
子供が理解していないところがどんなところなのか果たしてわかって授業してくれていたのか疑問。
駅のそばで家からも近かったので通いやすかった。人通りも多かったので安心できた。
親の私は2回しか入った事がなかったけれど、とてもきれいで勉強しやすそうだった。
子供のことをお客様扱いになっていたのが気になった。個別指導の割にはちゃんと勉強をみてくれていなかったように思う。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:中学生
他の塾と比べると、高額と言われています。成績の割に料金と一貫性を感じないので不満もあります。
姉が通っていたこともあり、Axisに個別を申し込んだところ、駅南校を勧められました。 特に厳しくもなく、自宅での勉強は増えていません。成績も変わりません。
駅の隣なので非常に通いやすい。また塾に到着した時と帰宅する際にメールが届くので、迎えに行くにも安心できる。
教室に行ったことがないのでわかりません。自習室もありますがうちの子は自習をしないのでもったいないと感じています。
小学生の頃は他のグループでの指導の塾に通っていましたが、本人も成績が伸びなかったこともあり現在の塾に変えました。
一番大切なのは、本人に学習しなければならないと自覚させることのできる、環境・指導が必要だと思います。家庭でできないから塾に頼っているが、そもそもそれが間違いなのか?
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:小学生
料金は高い方だと思います。ほかの塾に通っている人の話だと高いらしいです
通っている担当の先生への信頼は厚いです。詳しくはわからないですが、とにかく子供は今の先生が良いとのことです。
教材については詳しくわかりません。進められているのを買ってる
自宅からは遠いので送迎してます。塾を選んだのはこちらなので特にいい、悪いはなし
こどもからは塾の環境については聞いたことがなく詳しいことがわかりません。
トータル的のには満足です。何より通ってる子供がそう言ってます。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:小学生~高校生
自分にあった講師をつけてくれる。男の先生を希望しかなえてくれた。
授業にあっているが進みかたが遅いと言っている。授業の進みが早いので、あった指導がよい。
駅に近いが、駐車場がなく、送迎には良くない。夜遅いと心配である。
トータルは悪くないが、金額的には高いと思う。他の予備校と比較して。
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:高校生
全体的に価格設定が高かったように感じる。長期休業中の講習も高く感じた。
ベテランの講師は良かったが、新任の講師は分かりづらかった。講師により当たり外れが激しい。
学校の教材を使って、予習復習を中心にやらせてもらっていた。人によっては別教材を使って授業を受けていた。
駅の目の前で、学校からも近かったので交通の便は良かったと思う。
整理整頓や清潔感などはあって良かったと思う。たまにうるさい生徒がいて自習室まで迷惑をしたことがあった。
1人1人に親身になって進路について考えてくれて良かったと思う。
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
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進学できた学校 | 国立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 工学・建築・技術 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:中学生
料金は他の塾とくらべて高いと思います。夏期講習などではかなりの額になります。
学校の授業より先行しているので、予習としていいそうです。 先生の説明もとても分かり易く、初めて教わることも良く理解できるようです。
先生の説明がとても分かり易く学校の授業が楽になるようです。
家から自転車で行ける距離にあるので、わりと通いやすいと思います。
詳しいことまで聞いてませんが、静かで集中できるそうです。自習室はスマホ禁止です。
定期的に保護者を含めた面談があり、志望校選びなどにとても助かります。
毎回授業の内容や理解度などを、先生が書いてくれます。 分かりやすくていいと思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:中学生
我が子は週に一コマ、1教科の受講。その割に高いきがする。ただ、個別対応なので、クラスと違い、その子のペースに合わせてくれるので、家庭教師とさぼど変わら無いので、仕方なく感じている。
子供にあっていたらしい。通うのが嫌では無い様子。自分の経験など、話してくれ、勉強の参考になるらしい。
定期テスト対策もしてくれるらしい。宿題として、課題を出されるのだが、テストの時、余計に勉強する事になるのが、面倒くさいらしい。
家からの距離が自転車で通える距離なので、自転車で通っている。雨の日はバス停が近く、それも、便利で非常に良い。
登校、下校の際、出迎え、見送りがあり、手厚い印象。我が子は利用していないが、自習室の解放もあり、環境は良い様子。
個別対応なので、安心して任せています。しかし、講師に当たり外れがあり、外れの場合、担当を変えて欲しいと言いづらいのが難点です。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
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