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通塾時学年:小学生
料金はそんなもんかと思います。休みの期間は集中コースが別途あり別料金
楽しんで授業を受けることができた点は評価、弱点を徹底的につぶす事ができなかった点がマイナス
対象の中学校に対する対策が取られている点は良かったと思います。
駅前であり、交通の便はよい。コンビニ、スパーなども近くにありとても良いと思います。駐車場については狭い、停めづらい
教室、自習室含め環境は良いと思います。建物も新しいので環境としてはマイナス要素はなし
対象の中学校の対策をしっかり実施していただけると聞き入塾した
定期テストは対象にしていない。受験対策として塾に通っていたため
毎日宿題はあり、自宅で対応していました。宿題に対する回答内容のチックは行っていただけたかは?
論理的に問題に取り組めているか、回答を導き出す過程がしっかり終えていくかを確認
楽しく通える雰囲気であること、じぎょうちゅうは電話対応が繋がらない点は改善
小学校、中学校受験対策としては良い塾だと思います。教室によってレベルの差はある
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 3~4時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
一月あたりは仕方ないと思うが、休み中や特別授業などの費用が読めなくて大変
先生皆さんが親身になって相談を聞いてくれて、丁寧に対応していた
難しいクラスに入ってしまったので結果で見ると着いていけずに結果が出なかった
駅にも近く、駐車場も広いのがあったので送り迎えはしやすく、近くにドラッグストアもあったので、少しの買い物もできた
部屋も複数あり、まあまあよかったが、人数が多く狭さを感じることもあった
実績が多数あり、兄弟も通っていたので安心感があったので決めた
定期テストの対策はほとんどなかったが、普段の授業は先に進んでいたので問題なかった
生徒に適したクラス替えを頻繁に行って、伸び代に合わせた対応をするとなお良いと思う
結果として希望した合格を得られなかったので低い点数となった。内容はそれほど悪くない
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 私立中学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 3~4時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
一つの教科を勉強したいなら良いが、複数となると高額になる。兄弟割りや友達割りもあった。
わからないことは丁寧に教えてくれる。良くも悪くもその子のペースに合わせてくれる
確認テストや宿題の出し方もカリキュラムに沿ってやっている。テストはクリアするまでやる。
駐車場も広いし、モールの中にあるので夜でも明るい。学生も通塾しやすい。親も買い物ができるので、時間を潰せる。
狭くてそんなに大人数は入らない。自習室も小さくて、夏休みはいっぱいになる。
成績保証があったから。実際に成績は不振になった時の先生はよかった。
成績が落ちた際、担当した先生は良かったが、それ以外は普通なのでモチベーションが上がりづらい。
どこの塾も同じだが、良い先生にあたれば成績も伸びる。合わなければ先生をかえてくれる。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生~中学生
進む頻度は講師によるが生徒のやる気次第。予習復習もちゃんとするようになっている
交通環境はいい。駅からは車で15分程度でアクロスモール周辺は交通量は多い。塾前の信号が少し長いのが何点だと思う
人が少なく雑音は少ない。トイレも近くにあり最適だと思うがたまにトイレにスマホをいじりに行く生徒がいる
家から近いからと友人が通っていたから。小学校が近く友人や知り合いが多いのが良いところ
テスト範囲について対応してくれる時もあった。基本は冊子通りで進んで行く感じ
量は講師によるが基本3~5ページ程度。本当に人によっては出す量が変わってくる
集中しやすくすぐに講師に質問しやすいとこと講師との交流が多くコミュニケーションが取りやすい
内容は良かったが冊子が多いのが少し難点。それと机が小さく冊子2冊広げたら狭く受けにくい
通っていた学校 | 私立中学校 |
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進学できた学校 | 私立中学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:中学生
色々なブラスが重なるので料金は安くないと思います
なのでもう少し良心的だと家計が助かるかなと思います
説明を聞きに行った時の対応がとても良かったので、ここに決めたのが一番でした。
入塾した後も、どの先生方も優しく教えるのもうまく塾が楽しいと話していました。
苦手分野など、一人一人しっかりきちんと考えて進めてくれるところです
交通の便は不便だとおもいます、電車やバスがあまりないのと、周りに何もないので車がないとなかなか難しい場所だったのが残念です
駐車場がないのが不便でした。
なので終わり時間など待っている車が多く路駐ばかりなのが大変でした
説明を受けた時にまず対応がとても良かった。
先生が優しく教えるのがとても上手だった
常に先生方からも話しかけてくれるので学校でわからないことが聞きやすい所が良かったと思います
今は先生方も変わったと聞きました、しかしその当時の先生方の対応がとにかく良かったです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
通常の講習も週1回でも個別と言うだ割高だったので、自習室を使って先生に質問することで利用して利用して塾に通う意味をもたせていた。冬期講習は金額が高くて驚いた
若い先生が多いので最近の受験傾向がよくわかり、話を聞いていてためになったようだ。また質問もしやすかったようで通うのは苦ではなかったのが幸いした
課題を出してチェックしてくれていたようで、ただ通っているだけにはならずきちんと問題数も解いていたようだったので塾に任せて良いかなと思った
駅に近いので電車で通える
大半、車の送迎されていたようだが、自力で通ってもらえた方が都合良かったので、その点は便利だったと思う
自習室は非常に集中出来ると言っていた。下に食事できるスペースもあるので週末など弁当持参で行っていたが小学生が多いと食べるスペースがなくなるため外に出て食べていたようだ。もう少し飲食スペースも確保されていると良い。
苦手な数学を個別で強化してもらいたかったが成績はそう上がらず、ただ個別なので総合的に色んな科目をみてもらえたので受験には役立った
テスト対策はこちらが頼んだら見てくれるという形だったようで、質問してアドバイスをこちらが求めている物を得るという感じ。受け身だったら何も成果が出ないと思う
量は適切だったと思う。足りないと思えばこちらからもっと出して欲しいと言えばプリントを追加してもらえたようだし使い方次第と思える。
模試がよく行われていたので、その結果をふまえて、どうして欲しいと言う要望は面談の時に伝えた。
綺麗な建物で清潔に整っていたのでコロナ禍ではあっても感染対策はきちんとされているのではないかと思い安心して通わせられた。面談がもう少し回数多く行ってもらえると状況把握がしやすい。
当初、入塾を検討する際にいた塾長がとても良かったので期待して行ったら4月で転勤されていてちがう方になっていて、その人とはあまり相性が良くなかったので残念だった。
値段が高いなりにきちんと個別でみてもらえていたのではないかと思う。こちらの希望する内容の勉強はしてもらえたのだと思うと集団でなんとなく進んでいくより良かった。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(難関校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
学習進度にあわせた良心価格でした。そんなに高いとは感じませんでした。
温和で優しくやる気に満ちた講師でした。学校だと理解する前に授業が進んでいってしまうので、自分のペースにあった学習ができて子供が喜んでいました。
学習進度にあわせたテキストでよかったです。学校の定期テスト前になると塾でも強化して勉強してくれるので、心強かったです。
問題なく車で送り迎えできました。特に悪いところは思い当たらないです。ショッピングモールの近くなので帰りに寄るのが楽です
他の塾生がふざけたりなどなく、勉強に集中できていた。家だとスマホやゲームが気になって集中できないようだったので、環境は大事だなと思いました
先生方が熱心でやる気があり、個々に応じた丁寧な対応をしてくれそうだったから
自分のペースで勉強を進めたい人に向いていると思います。中学生ともなると親が教えるには限界があると思うので、、、
子供の勉強スタイルにあっていました。
個別指導塾で家庭教師ね様でありますが、ほかの子供が真剣に勉強する姿が垣間見えるとやる気が刺激されるみたいです
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:小学生
最近、なんの報告もなく値上がりしました
ただ問題を解いて答え合わせするだけで、料金はどうなのかと
問題集
テキストやるだけで、なかなか話しかけづらい我が子にとっては、わからないところをそのままにしてしまい、あまり意味がなかった
駅近でいい場所にあるとは思いますが、駐車場がないので不便ですし、あっても数台しか停められない。
設備は整っていると思います。
あまり入ったことがないのでわからない
苦手が克服できるため
応用力をみにつけるため
学校の勉強の予習
宿題は、多くも少なくもなくちょうど良いのではないでしょうか。
料金などをもう少し安くしてほしい。
使わないテキストを買わせないでほしい
やすんだら、振替はあるし、きちんと気にしてくださるのでよかった
その子に合う合わないあると思うが、しっかり面倒見みてくださると思います
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1時間以内 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生~高校生
大量のテキストを購入することになるため、ある程度の料金は必要となりました。また、テストも定期的にあったため、その都度料金を支払う必要がありました。
面談などをした際に、とても親身になって話を聞いてくださったり、息子の成績を元にこれからの学習についての話を分かりやすく教えてくださりました。
年内に中学校のカリキュラムを終えて、そこからは応用問題を解いていくという内容でした。
駐車場が狭かったため、迎えに行く際に混雑していました。
駅が近くにあったため、電車の音が少し気になったようです。
まれに他の学年の人達が大声で話していることがあり、気が逸れることがあったそうです。自習室はとても静かだったそうです。
クチコミを見て、この塾の評価が平均的に高く、その上家からも近く通いやすかったため入塾を決めました。
定期的にあるテストの結果を見ることで自分のレベルを知ることができる上、塾内での順位も出るため競争心を煽り、学習意欲の向上に繋がりました。
座っているだけでは志望校に合格出来ないと言い聞かせていたようで、出された課題をやるのは勿論、自分から学習する姿勢を重視していました。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(難関校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
普通
夏期講習、冬期講習は少し高めたくさんだけどスケジュール決めれるから良い
教え方かわかりやすくはなしやすいのとテストまじかの時は、結構塾あるからたすかる
本人じよないからわからないが、、、内容はわかりやすく聞きやすいみたい
交通はよくない、毎回送り迎えめんどくさいけど送り迎えしないと夜はこわい、目の前にドラッグストアあるから暇つぶしなから待っていられます
すごくきれいで空調もちゃんとしててトイレも綺麗らしいです建物もわかりやすく、よい
知り合いがいくから。まあまあ近くて見学の時分かりやすくて話しやすい先生だったから
週2回だけど3~4回ある
不得意な教科を中心にやってくれてるみたい
出されていたが、そんなに量は多くないみたいです。
一緒に宿題したりしてるし出来事を毎回きいて一緒に勉強している。
わかりやすいらしい要望は出来るなら休みのときは午前中にしてほしい。
通っていた学校 | 私立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 私立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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