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通塾時学年:小学生
子供の性格に合わせて選んでくれた先生です。
指導も丁寧にしてくださるので、安心できます。
子供の能力に合わせたカリキュラムであり、年間の学習計画の見通しで充実で良いと思います。
教室がちょっと狭いですけど、静かです。
先生にも軽く質問できるような雰囲気です。
まだまだ始まったばかりなので、詳しい評価できませんが、子供の成長を期待しています。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
通塾時学年:小学生
どうしても高いと感じてしまいます。
授業中は、ついていけない時もありますが、自習室等で質問すると丁寧に教えて頂けます。
カリキュラムが重要なところは2度やるような感じになっていますのでよいです。
まだ一人で行くのは危ないので自動車で送迎していますが、駐車場が少ないです。
塾内の広さは特に問題ありません。自習室での学習でフォローして頂けますのでいいです。
オンライン学習は、巻き戻しができますので、対面での授業と違い、自分のペースで理解できるので案外よかったです。ただ、親の負担は大きくなった気がします。
いろいろなお子さんのタイプを見ていらっしゃいますので、親がうまく教えられない時も、刺激を与えられていると思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
他のの学習塾と比べて正直高いと思っているが、中身のバランスを考えれば妥当ともいえる。
学力維持及び向上のために通い始め、予定の範囲で成績も上がってきているのでプラスマイナスゼロです。
送迎バスがあるので遅い時間でも安心して通うことができている。
通っている生徒たちはそれぞれ理由は違うと思うが、目指すところは同じと思われるので悪い環境とは思わない。
このままこれまでと同様に指導していただきたい。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
全体的にはやや高めかと思う。季節の講習費と、施設整備費などが余分にかかるので。タブレット購入も必須。
教科ごとに講師が決まっているのでよかった。中学の定期テスト対策をしっかりやってくれた。
教材は中学のレベルにあったもので良かった。季節講習はヴォリュームがあった。
自転車で通塾できたので特に問題なし。大通りに面して明るい場所だった。
教室内は整備されており、しずかで勉強に集中できる環境だった。
受験校の相談には大変親身になってくださいました。さすがに愛知県内大手だけあって情報量が圧倒的に多い。
自習室があるのですが、我が子はほとんど利用しませんでした。塾の方から勧めてもらいたかった。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(難関校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:上位 |
通塾時学年:高校生
少し高い。内容に見合っている授業もあれば、そうでもないものもあり、まちまちで安定しない。今後の改善に期待する
感覚的に教えてくれるわけではなく、理論的かつ適切な根拠を持っている学習要領にそって授業を行なってくれたのでありがたく思いました。
ターゲットを絞って、勉強できたので、効率よく習得できた。カリキュラム通りでよい
電車に乗って乗り換え少なく到着したので立地抜群です。 繁華街から離れているので治安は良い
電車や車の雑音はやや大きいので、少し邪魔だ。教室内は綺麗で清潔感はよい。
学校よりカリキュラムが早く進み、先行して勉強できたので感謝する。
先生のレベル差が大きいので改善して欲しい。受付の対応、電話の応対が悪い。丁寧さに欠ける。
通っていた学校 | 国立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 国立大学(難関校) |
学部・学科 | 看護 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生~中学生
週1の通いですが、自分が通っていた頃の感覚ですが、二人を通わせると少し家計が大変です
試し通いの時に講師が楽しい雰囲気を作って頂き助かりました子供たちも行きたいと言っていました
子供たちの能力に合わせて分かるまで教えて貰えるのが良い感じです
家からは徒歩10分くらいの場所ですが、車の往来が激しい立地に有り、少し心配です
試し通いの時に、講師の声が聞こえる感じでした子供たちも勉強に集中している感じがしました
子供たちの能力に合わせて、分かるまで教えて貰えるのが良いと思います
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
国立受験コースなので、私立受験コースに比べてお安い。休み期間の講習料金はそれぞれかかるので負担はある。
面白い話を盛り込んで、授業に興味を持てるように進めてくださる。
色々なテーマでの作文指導があり、何度も添削していただけたので良かった。
JR、地下鉄、名鉄と交通手段があり、駅に近く交通の便は良い。
整理整頓は行き届いており、雑音も普段は特別気にならなかった。
国立受験コースはノウハウがあるので心強かった。 欠席の際、他校舎への別曜日振替も可能。
テスト結果でクラス分けがあるので、モチベーションを保ちながら通うことができ、本人にとても合っていた。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 国立中学校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
他の学習塾に比べると、割とリーズナブルな価格だったと思います。
自宅から近いところにあるので、わりと安心して通わせていました。
通わせて本人私たち共々、納得できる学習塾であると思っています。
塾には友達も沢山いて、楽しみながら通っていたように記憶しています。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生~中学生
基本的にはたかいほうだと思います。それに夏期講習だの冬季講習だの取られます
まあまあ丁寧だったが、声がかけずらくてなかなか聞けなかったとこどもは言っていた
夏の講習会、部活とかさなってなかなかいけなくてざんねんだった
夜でも人どおりはおおいのでいきかえりはそんなに心配なかったです
設備はとくに可もなく不可もなしです。文句が出ないというのは、いいってこと
全国にある塾だからしかたないとおもうけど、講師がよくかわるのはちょっといやです
通っていた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生~中学生
自分たちの時代と比べているかも知れないですが、二人通わせると少し家計が大変です
まだ通い始めたばかりですが、試し通いの時に講師が楽しく勉強をする雰囲気を作って頂き、子供たちも行きたいと言っていました
子供たちの能力に合わせて分かるまで教えて貰えるのが良いと思います
家からは近いのですが、車の往来が激しい立地に有ります。 なので、少し心配です
子供たちも、それぞれの能力が有るので 各々に合わせて学習方法を組んで頂き助かります
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |