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この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:高校生
一コマの価格として、他の塾には通ったことがないので比較ができない。
教えてもらうことはわかりやすくてよかった。 塾講師は距離が近すぎた。
勉強する意欲があまり湧かなかった。定期テスト前には個々が好きなように授業が組めるので良かったと思う。
駅から少し遠く、歩いて行くのが面倒だった。隣にスーパーがあったので食事面では良かったと思う。
教室内は、個別スペース区切りがとても多く、狭い印象であった。
生徒との距離感がとても近く、質問しやすい雰囲気であった。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 公立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 医療技術 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:中学生
基本料金は他の塾と代替同じである。オプション料金もあり、やや高め。
一斉指導で授業をしてもらっていた。できる子できない子が混ざっている中で、個別にはあまり対応してもらえない。
高校受験に合わせてカリキュラムを組んでもらっている。個別の対応はあまりできない。
駅周辺の立地条件だが、車で送り迎えをしていた。駐車場がなく、送迎に不便。
学校の教室と同様な環境である。やる気があることない子が混ざっていてやりにくい。
駅地下で子供自身が通うのにはよい。駐車場がないため、送迎は不便。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:中学生
まあまあ妥当な料金だと思う。一応全部の教科も教えてくれるし、テスト前などは塾を開放していて、勉強ができるようになっていて良かった。
初めて通った塾だったが、先生が良かったと思う。話しやすかったと思う。
高校受験対策で切羽詰まって行った。本人に合うようにやってくれたと思う。
家から近かったし、送迎用の駐車場もあり、屋根付きだったのでよかった。
個別だから、仕切りがあり、集中できそうな感じがした。静かに勉強できる環境だと思う。
面談もり、困っている事、心配事などを聞いてくれ、対応してくれている。いいと思う。
勉強する習慣ができて良かった。試験も塾でやっているようなので、よいと思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均よりやや下 |
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通塾時学年:小学生~中学生
料金は高いのですが、そのぶんやる気を出しているようなのでいいと思っています。
いまでは那覇市をしていないので、子供に聞いていないので、よくわかりません。
これまでの過去問題や間違いやすい所などを指導されているようです7.
家から近いことが第1の良い所で、人通りも多いので安心しています。
子供から塾内の環境を良く聞いていないので、よくわかりかねます。
わからない所をしっかりとフォローしてくれるようなので助かっています。
通っていた学校 | 公立中学校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:中学生~高校生
ちょっと高めのような気がしますが、指導する先生が良いので、まあまあ良いかと思います。高いのは承知してましたが、まあまあ高いと思いますが、それなりに良い指導頂いてますので良いかと思います。
先生がとても良いです。大学院まで行けて、希望の学校へ行けて良かったです。とても丁寧でしっかりした指導です。成績も上がり、やる気も前より一段と増して、これからもしっかりやってくれそうです。この塾を選んで良いかと思います。
環境も良く室内も夏も冬め設備良く快適に勉強が出来ているようです。気分良く勉強もはかどり、暑くも無く、寒くも無く、なかなか建物は古く階段で三階が少し、嫌だと本人は言ってますが、良いかと思います。
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通塾時学年:中学生
月は他塾より低いがなんだかんだのプラスあり
結局変わらないかも。
塾は結果かでなければ意味なし。
生徒が増え、商業的に。
学区の生徒が少ない理由は・・・。
生徒に任せきり。
自立学習という名のほったらかし。
身になっていたのか疑問。
駅前に移転し、送り迎えがやりにくくなった。
送迎の駐車場はあるが、足りていない。
交通の妨げとなっている。
生徒が多すぎでうるさい。
勉強する場所がない。
勉強する環境では内容な気がする。
通塾日以外も自習できる。
遅くまでやれる。
親は、子供を送り出した後は遅くまで行っているだけで安心できる。
数が少ない頃は塾長自ら熱心に教えていただいたため塾長を信頼して続けた
もともと自分でやれる子が多いため上位校に合格はする。しかし塾の力ではない。
今の実力以上に、当塾に志望校アップを求めるのは無理。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
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通塾時学年:中学生
週2回の授業でしたが、指導内容から考えると料金としては比較的安い料金だったと思います。
志望校に合わせた学習の進め方と、時には電話でも連絡頂くなど指導に熱心に取り組んで頂きました。
あくまでも本人の学習、習得状況に合わせながらの指導あおして頂き、不足の場合には時間を延長してご指導いただきました。
ふ比較的送り迎えのしやすい場所で、交番も近く治安も良かったと思います。
生徒それぞれが、集中出来る様に机が配置されており、自習の時間でも音を気にせずに進められる環境だったと思います。
家庭との連絡をよくしていただいたので、子供がどの程度学習が進んでいるのかがよく分かりました。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均よりやや下 |
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通塾時学年:小学生
初めは子供も、慣れるまで大変でした
慣れたら、勉強だけではなく、プライベートの話をしたり、楽しく勉強できたみたいです。
家から通うにそんなに距離はなかったです。
一番最初にいったときは、場所がわかりにくく、グルグルまわってました。
あたらしく開院したみたいで、とてもきれいでした。
机もいすもあたらしく、こどももきれいな塾と喜んでかよってました
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通塾時学年:中学生~高校生
料金については把握していないが家庭教師よりは低いと理解している。
高校の成績は平均以下であったが本人の学力が大学受験にどの程度通用するかの判断を高校、塾の模試中心に判断していたので的確なアドバイスがあったのだと考える。英検、漢検も受験環境を塾に持ってきていたのでスムースに受験していた。特に英語は更に上のクラスを目指すようになっている。
本人に沿った授業という理解なので教材、カリキュラムは認識していない。恐らく高校の授業のサポートをしてもらっていたと察する。
交通は近所と言ってよい。送迎も大変楽であった。
2~3年前に新築し移転したので以前の教室より数段良くなったと思う。自習室も自由に使えたので環境はとても良い。
その子に合った指導をしていただいていると思っているので信頼している。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
---|---|
進学できた学校 | 公立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 国際・語学 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:下位 |
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通塾時学年:中学生~高校生
料金については他を知らないので高いとも低いとも思わないが、3人とも同じ塾に通っていて2人はベネッセをやめたので家計負担は重くは無い。行けない日は振替授業を設定していただけるので無駄にはならない。
英語の個別指導のみの受講だった。高校授業の補修がタイトだったのでそれに合わせて指導いただいた。高校の周囲の生徒のレベルが高く学年の成績は後ろのほうではあったが英語を活かした学部を志望し現役合格まで至ったのは個別指導を受けた賜物だと今思う。
主に高校の補修対策だったのでマイペースでできた。英検、漢検等も積極的に取り入れる塾で、塾を会場に開催されるので他へ出向くというわずらわしさが無く受験しやすかった。
家から自転車で5分とかからないので雨の場合も十分徒歩で通えたので本人は苦で無かったと思う。また冬場は車での送迎をしたが近距離で楽であった。
当初はアパートの1Fの比較的窮屈な個別指導塾であった。駐車場も1台程度でほぼ路上駐車であった。新築のビルに移ってからはいつでも使える自習室も完備されたつくりになったので広さは確保されたと感ずる。駐車場も広くなり送迎もわずらわしさを感じなくなった。
繰り返しになるが生徒のレベルに合わせた授業で本人のペースで進めるのが本人たちに合っているようだ。距離も遠くなく通わせやすい。
大学に入学が決まった後に本人に塾の手伝いをして欲しいと連絡が入った。私としては高校で後から数えた方が早い本人を認めたもらえた点を大変うれしく思っている。
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
---|---|
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |