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通塾時学年:中学生~高校生
確かに他と比べると高いが、講師の熱心さ、頑張りからすると妥当かと思う
生徒それぞれのレベルに合わせた内容でカリキュラムを準備してもらえる
生徒それぞれのレベルに合わせた内容で、その都度、教材を作ってくれる
駅のすぐ近くであり、学校帰りに行ける距離であり、送迎の心配がない
駅に近いこともあり、多少電車のおとがきになることがかります。
特に不満はないが、数人の生徒は集中力がなく、勉強の邪魔になる場合がある
講義時間が過ぎても、質問には丁寧に対応してもらえ、納得するまで付き合ってくれる
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
通常の料金は相応しいのかなとも思いますが、夏期講習、冬期講習等あり負担はとても大きいです。
もちろん、子どものことを思ってだとは思いますが、この程度は必要かと…と提案されると断りにくい所もあり大変でした。
勉強の話はもちろんですが、他の話も楽しく出来ていたようで良かったです。
個人的には学力アップはもちろんですが、やはり嫌々通っていても仕方ないと思っているので、楽しく通える環境を作ってくださっている部分では良かったように思います。
受験に向けての対策はもちろん、定期テスト対策としても機会を設けてくださり良かったです。
夜が遅いとどうしても車での送迎になるのですが、駐車場が狭かったので不便を感じることもありました。
田舎なのもあり、周囲は静かで勉強するには良い環境だったと思います。
ただ、少し狭いのかなという思いがありました。
推薦を受けるにあたり、作文対策を取り入れてくださり良かったです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
通常の講習代は、高いとは思わないが、夏期講習などの季節講習代が高い。
熱心に指導してくれている。講師により少し差があると思います。
教材は、分かりやすくていいと思います。季節講習費は、高いです。
駐車場が狭く、お迎えの際は、停められないことがある。道も明るく、安全。
入る際に、セキュリティがあるので、安心して通わせるることができる。
授業が面白いと子供が、言ってるのが、1番良いことだと思います。
どうしても行けない時に、振替できたらいいと思います。宿題のサポートがもっと欲しいです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
個別教室なので、高いのですが、その分手厚く指導してもらえると思います。
真面目で穏やかな先生でした。担当の先生は無料で変更も可能とのことで、もし相性が合わないようであれば、遠慮なく言える環境です。男性、女性の先生も複数おられ、安心できました。
子どものレベルに合わせて授業をしてくださる点が良いと感じました。
駅から近く、徒歩で行けるのが嬉しいです。平日4時以降なら、授業のない日でもいつでも来てもいいと仰っていただけました。自習室では、筆記用具さえ持っていけば、プリントなどは先生が用意してくださるそうです。わからないところは、自習利用でも、先生に聞けば答えてくださるようです。
室内は広々としていて、先生方の目が行き届き、良いと思います。
料金がもう少しお手頃になると、さらに通いやすくなりそうです。
こどもと年も近く、親近感が持てそうだと感じました。一人っ子なので、兄、姉の様な先生に心を開いて本音を言えるようになれたらいいなと感じました。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 苦手克服 |
通塾時学年:小学生
料金はかなり高いと思いますので、もう少し安くして頂けると助かります。
良いところも無く、悪いところも無く、今は様子を見ている段階です。特に成績と上がっていません。
特に良いところも無く、悪いところもありませんが、最近、値上げの話し、春季講習の話があり、通常でしっかりと教えてもらえると嬉しいです。
道が混むのと駐車場が非常に少ないので、もう少しどうにかして頂けると助かります。
教室は道路から中が見えるので、勉強に集中して欲しいので、見えなくして頂きたいです。
良いところ悪いところは特にありませんが、成績が上がるように教えて貰いたいです。
休んだ日は振替がありますが、なかなか連絡が無いのでしっかりと対応して欲しいです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 学習意欲、習慣づけ |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
個人的にはもう少し安くなれば費用対効果で通わせやすいと思ったので高いという判断をした。
期間が短ったため、講師の印象を、確認するまでの時間がなかったちめ、どちらとも言えないという評価にした。
期間が短かったため、季節毎の講習を体験することがなかったから
南彦根駅から歩いてすぐという立地と、家からも距離が近かったため、送迎には苦労しなかったため
人数の割に広くて、環境的には余裕を持たれていたと感じた。生徒たちも静かに学んでいて集中できる環境であった
コロナ対策をしっかり取られていたので、預ける側としては安心な環境であった
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:高校生
高額とは思わないが世帯年収の低い家庭にとってはかなり負担がかかる
今のところ特に問題もなく順調に成績を維持できている。難関国立を目指しているがノウハウはしっかりあるようだ。何より他の生徒さんと競える点がいい。
特に問題があるようには思えない。自習室を自由に使えるところがいいと本人が言っている
駅前にあり大変便利。夕ご飯を食べる施設が近くにあり値段もお手頃なので助かっている。
京都大学や阪大志望の生徒さんが多いので刺激を受けることができる
OBOGの具体的な進学先や年次の偏差値などもきめ細かく知りたい
休講の知らせなど情報入手しやすい。学校対応の学習もあるので便利
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生~高校生
正直いうと高めに思えるが、講師のやる気、感覚を考えると仕方ない
それぞれの生徒にあったカリキュラムを用意していただけたことです。
生徒のレベルに合わせた授業をしてもらえるととに子供たちもよろこんでいる
自宅からも近いほうで、住宅地のなかにあって静かな環境である
住宅街のなかにあり、交通量もおおくなく、静かな環境で学習できる
特に不満はないが、保護者へのフィードバックをもう少し頑張ってほしい
生徒によるが、たまにやる気のない態度もあり、れべるをあわせて欲しい
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
冬期講習とかすごく高い値段なのにこれは受けた方がいいとか言われるとってなった
教え方があんまりよく分からなかった。
答えをそのまま読んでるだけ
そんなに長く通ってないからよく分からないけど 教材だけいっぱい買わされたイメージだった
コンビニが近くにあって、塾の帰りによれて便利でよかったです。
教室か狭くて隣の人との仕切りとかがあったらもっと気が散らずよかったと思う
塾にもう行かないので特に要望とかはない。
塾とのコミュニケーションはちゃんと取れてて良かったと思う
やっぱり個別指導は高いなぁってイメージ
辞めるって言った時のもっと通って欲しい感が半端ない
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:下位 |
通塾時学年:中学生
月謝は他校と比べて安価だったと思います。
しかし、夏期講習など高い。
子どもが嫌がっていなかったので。
良くも悪くもないと思います。
親的には少なくとも、本人的には適度な量だったと思われるため。
駐車スペースがないため、迎えの時に車が並んでいました。
比較的、車移動では近くにあったので。
近くに駅があり電車の音が気になると親的には思いますが、本人は程よい雑音があった方が良いらしいです。
もう通っていないので、特に思うこともありません。
在学中もありませんでした。
こちらが思うほど成績向上には至っていません。
成績上がらない場合は、料金返金とあっても、それは塾が提示した講習を受けてのこと。
そうすると、その分支払い増えるので意味ないです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |