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通塾時学年:中学生
料金は個別塾の割にはとてもお手頃でかなりコストパフォーマンスはいいと思います。 定期テスト前の授業も無料で増やしてもらえるとの事なので大変満足しています。
良かった点は、体験授業を一度してもらっただけで、今まで分からなかった所が理解出来ていて驚きました。悪かった点は今の所、特にありません。
定期テスト前は授業日数を増やしてもらえて大変心強いと思います。またその期間は習っていない教科も質問すれば教えてもらえるとのことで、教科全体の点数アップも可能なのかと期待します。
駅前の通りに立地しており、人通りや明るさなどはありそうで良かったです。
周りも静かで勉強には集中出来る環境だと思います。部屋の中も余計なものは少なく、整理整頓はされていたので大丈夫です。
とにかく講師の方の教え方が上手だと思います。
どこで理解出来ていないのかをすぐに察知してくれてピンポイントで教えてくれるので理解に繋がるのが早いと感じました。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 苦手克服 |
通塾時学年:高校生
授業によって、生徒1人対先生1人の場合と、
生徒2人対先生1人の場合があり、不公平であると感じた。
・授業で利用するテキストに対して、付属の解答に沿って授業が進むらしく、講師自身の体験やノウハウなどの付加説明がないと聞いている。
・国語が苦手な息子に対して、ある教師が「国語は先生の板書を写しておけば良い」と話したらしく、教育の本質を押さえてない発言であると感じた。
・生徒に対して詰問気味に話をする教師もいると聞いている。
・子どものレベルに合わせるというよりは、講師が説明しやすい教材を選択しているように感じた。
・教材と教師の組み合わせによっては、学校の授業の差分がはっきりしない場合があると推測している。
・車での送迎がしやすい。
・歩道が整備されているため、交通事故に関しては心配があまりない。
・書物類が多少乱雑であるように感じた。
・教えるブースと自習スペースの境界がないため、勉強に没頭できない可能性があると感じた。
・声の大きい講師もいた。
教室長の人当たりがとてもよい。入塾説明を聞いた際も、本人の実体験を交えて、具体的な話を聞くことができた。
通っていた学校 | 公立高校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
何ヶ所かからの塾の資料を請求して、内容と料金を比較しました。一教科の料金が手頃だったのも決めてです。
学校の授業でつまづいた箇所を的確に分かりやすく教えてくれる様で子供もやる気が出るようです。
教材は特に不満はありません。何が良いとも特別無いです。定期的なテストがあるのは良いと思います。季節講習はまだ受けてません。
開始時間や終了時間が決められた時間とずれる事が気になりますが、教室内は集中して勉強できる環境かと思います。
その日の内容と評価をメールで教えてくれるので理解しているのか、つまづき気味なのかいち早く親も知れて良いと思います。個別とはいえ子供が気軽に質問できる雰囲気にあるのかは気になります。
塾の宿題をやって来なかった子にしっかり注意していたと聞きまして、流しがちな事ですがこちら側からすると講師の先生方の信頼に繋がると思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生~中学生
他の塾に比べると、少し高いかなとは思います。教材の数が多いので授業料と両方だと、高いかなと思います。
講師が生徒に教えよう、解ってもらおうという行動を取ってくれます
受けたくない季節講習は、事前に手続することで、受けないでいられます
駅から近いので、人通りは多く助かります。車の送迎が出来ないわけではないので、まだいいかなと思います
小人数制に近いクラス割になっています。コロナ禍で窓、ドアは開いています
講師が熱血な感じでいいのですが、熱血過ぎるときがある。
自分自身でコントロールして受講できるならいいのかなと思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:下位 |
通塾時学年:中学生
料金は個別なので、若干他の塾より高額ですが、
施設が整備されているので、許容範囲です。
講師の指導方法が、とても分かりやすく息子が授業が分かるようになったため。
春季講習を8コマ入れたことにより、復習の時間をとることができた。
自宅からとても近く、最寄り駅からも近いので通いやすいと感じる。
自習室も指導教室も清潔感があり、コロナの感染対策もしっかりしていて安心できる
初めにご指導いただいた講師の相性が良かった。講師の希望をきいていただけた。
道が狭く、車での送迎が難しい。近隣マンションから苦情があるようで、少し離れた所に停めています。
通っていた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 苦手克服 |
通塾時学年:小学生
近隣の塾と大差なく平均的だと思いますが、もう少し安いと懐に優しいです。
質問しにくい生徒を考慮し、先生の方から質問を投げかけて授業を進めていく流れが我が子に合っていて良かったです。
まだ、始めたばかりなのでわからないですが、個別に相談して教材選びをして下さるとの事で安心してます。
自宅から近所で通いやすいです。塾前も明るく入室退出のメール受信もあり安心して通塾できます。
入り口を入ってすぐ勉強スペースとなっているのでワンクッション、スペースがあるといいように思います。
年に数回無料で理解度確認テストが実施されるのが嬉しいです。
宿題を沢山だしてくれると家でも勉強する習慣がつくように思うのでいっぱいだして欲しいです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
通塾時学年:中学生
大手にしては月謝が相場より安い気がする
入会金がないのは得な気はするが、大体どこでもキャンペーンで入会金無料となるためあまりお得感は感じなかった
他の塾では言われなかった視点でアドバイスがあったため成績向上や志望校合格が叶うと感じたのと、真剣に対応してくれたことに熱意を感じた
2教科しか契約しないが5教科を総合的にアドバイスしてもらえそうで良かった
窓を開け放しはコロナ禍で仕方ない部分ではあるが空調が快適でない時季があり、騒音や虫が入って嫌だなと感じた
窓が開け放しのため駅構内の音声が丸聞こえなのが時々雑音と感じるかもしれないのと、教室長や講師の声が大きいときがあるため集中が途切れるときがあるかもしれない
教室長を信頼して決めたので期待に応えてほしい
本人は他の塾数軒と比較して選んだためガッカリすることがないといいなと思う
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:中学生
他と比べると高い。また、ズームでの受講と現地での受講に授業料の差があまり無い。
緊張しないように、わかり易く教えて頂き、本人の勉強に対するモチベーションが高まってきています。
要点がわかり易くまとまっており、効率良く学べている。
家からも近く、明るい道路沿いにあるので、問題なし。車の出入りも少なく、安全。
集中出来ずに受講している生徒もおらず、
受講生は概ね集中している生徒が多い。
受講生徒がやる気になるよう、コミュニケーションをとっている所が良い。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:小学生
他の個別指導塾と比べても安く、とても良心的な価値だと思います。
まだ始めて間もないですが、楽しんで通えています。先生が複数いて自分に合った先生を選べるところが非常に良いと思います。
進み具合を見ながら個別にカリキュラムを組んでくれる点が良いと思います。
駅からも遠くなく、人通りがあり店舗もポツポツあるので暗くなっても比較的安心な立地だと思います。
他の先生の声も聞こえるようですが、仕切られているので気にならないようです。
若い先生が多く、内気な子ですが気さくに接して頂けて、楽しんで通えているようです。
通塾時学年:高校生
東進は高いと言われるが、人によって必要な量だけ提案されるので、一概には言えない。
当時の担任助手の方の人柄がよく、生徒を正しい方向に導いてくれたから。大手予備校とだけあって、カリキュラムも信頼できる。
要点が綺麗にまとめられたテキストに映像授業の内容を書き込んでいくスタイルだったため、復習の際、内容を簡単に思い出すことができた。
駅前なので、学校帰りに寄りやすい。
近くにコンビニやホームセンターがある。
開校してまだ数年しか経っていないので、清潔感がある。担任助手の方がこまめに掃除をしていたので、清潔さに問題はない。
勉強する受講室は静かだが、2階に小中学生がいるため、休憩室は少し騒がしいこともあった。
各生徒に1人担当がついてくれる点が良かった。東進のコンテンツだけでなく、自分で買った参考書の使い方を教えてくれたり、進捗状況などをこまめに聞いてくれたりしてくれた。校舎長も経験豊富で、それに基づいて適切な指導をしてくれた。
映像授業をはじめ、多くのコンテンツがPCなので、システムが合う生徒と合わない生徒がいる。また、生徒自身のやる気によって受講のペースが決まるため、「親が通わせる塾」ではない。
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
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進学できた学校 | 私立大学(難関校) |
学部・学科 | 社会・マスコミ |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |