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通塾時学年:小学生
料金は高いと思います。病気をしたりして休んだら損になると思う
みんながかよっていて家からちかいので、べんりなのでよかった。
家からちかいので、行きやすく、こどもがひとりでも行けるのでいい。
人数が少ないのでよくみてもらえるが教室の広さが狭いと思います
小さいところなので、子どもたちの勉強をよくみてもらえると思う
場所が道路に面してるので、人通りが多くて周りの音がうるさい。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生~中学生
教科を増やせば料金もかさみ公開テスト代やけっこう料金は個人塾とは違い高め。
教師にかなり当たりはずれがあるように思う。 すごく熱心にわかりやすい人もいる中で指導というより読んでいるだけの講師もいるそうだ。
データから出た様々なカリキュラムに応じたテストや合宿などさすがは大手の塾だなとは感じた。
駐輪場がしっかりした場所として確保されていないため雨の日は濡れるはめにはなりますが駅から近く大通り沿いにあるし塾の無料バスも走っているので便利。
自習室の開放や日曜でも祭日でも授業が年間スケジュールで決められあったので良かった。
定期的に教室長が変わるので一概には言えないけど熱心な教室長の時には活気にあふれて子供も成績が上がったりするように感じた。
入退室のカードがあるのでちゃんと行ってるとか管理されているので安心。
通塾の目的 | 苦手克服 |
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目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
入塾前に色々わからないことを聞いたが教えてくれて授業内容も親身になって相談に乗ってくれる
受講してる教科以外にもミニテストがあるので受講している教科以外も受けたいと思う
個別指導なので集中しやすいと思う。
集団指導だとなかなか先生に聞きにくかったり集中しにくいのでいいです。
値段は安くないが娘の成績がこれから点数が伸びるのを期待しています。
通塾時学年:小学生
どこの塾でもそうかもしれませんが、他の習い事に比べるとやはり高いなと感じます。
子どもが興味を持つように面白く教えてくださり、子ども自身も授業がわかりやすく、質問もしやすく、先生が大好きと言っています。
教材は普段使うものと夏期講習など季節ごとに使うものそれぞれあります。算数は教材(教科書)に直接書き込むのではなく基本ノートに答えを書くので、教材(教科書)を見ながら何度でも解き直す事もできるので、家での復習に使えます。
駅から徒歩10分くらいありますが、電車で来る子は少ないので、周辺に住んでいる子にとってはとても通いやすいと思います。大通りにも面していて、人通りも多いので、行き帰りも安心です。
オンオフがはっきり切り替えできる環境だと思います。静かに集中する時はして、友達と話す時は話して、メリハリのつけられる環境だと思います。
子どもが体調不良などで休んだ時の振り替え、もしくは返金があればさらに良いかなと思います。
子どもが塾に着いた時と帰る時に、親の携帯にメールが届くようになっているので、とても安心します。また定期的な先生と親との懇談もいろんな相談ができて、助かります。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
やはり個人塾なので地域の学習塾の料金制度で安いと思う。大手や個別とは比較にならない良心的な金額です。色々な塾を経験したけどやはり比較的小さい規模の個人塾は色々な加算がなく負担は軽いと思う。
比較的ベテランの講師が多いと思う。経験を積んでいらっしゃるので小さい塾ながら講師の質は高いと感じます。
大手のカリキュラムとか公開テストや月例テストなどがないので生徒にとってはもっとあっても良いのではないかと不安に感じる。
大正通りに面した駅から10分弱で行ける場所で便利だと思う。夜でも人通りが多い場所で近くにコンビニもありあたりは塾が密集している場所なのでだいたい終わる10時くらいにはあちこちの塾から同じ年齢の子が出てくるのでそういう面は安心。
教室はそんなに広いとは言えないけど少人数だし雑音とかはないので別に不便は感じないけども自習室の確保をもっとしてもらい塾の日でもないときも通えるようにしてほしいなと思います。
あまり人が居ないのか電話をしてもつながらない時がある。結局出向いて要件を果たすことがある。
大手の塾が使っている入塾退塾カードがないのでいつ塾に入りいつ出たかがわからないためたまに終了の10時をまわり居残りでまだ塾に居てる日が時々あるのですが11時を過ぎても帰らないと心配になるので個人塾でそこまで求めるのは何ですが・・・まだ居るのかと見に行くこともあるのでその面は不便を感じる。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生~高校生
料金などに関しては高い印象です。
詳しくは知らないが、教え方がわかりにくい先生もいたと聞いている
カリキュラム、教材などは長女には合っていた模様。季節講習に関しては特別意味があったのかわからない。過剰なカリキュラムだった気もする
駅前の通いやすい立地ですが、騒音などはなく集中できた。自転車置場がない
よくわからないが、防音設備が整っていたのかと思います。 詳しいことは知りません
子どもが前もって知らせてくれないのが悪いのですがテスト前や、季節講習の際お弁当が必要な日がありバタバタしました。
結局は個別に指導していただけるところがありがたいのではないかと感じました。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
料金はもう少し安ければ尚良いかな、続けるのになと思いました。
子供は授業はわかりやすいと言っていました。 ベースが早いのでしっかり聞き逃さないで聞かないといけない状況が学校と違い新鮮だったようです。
興味深い教材を渡して頂きました。子供の苦手を克服出来るような教材でした。
駅、自分の自宅からは離れていましたが、大通りに面していて、明るく安全で安心できる場所でした。
そんなに広くはないけれど、しっかり集中出来る環境と設備かなと、思いました。
活気があって、生徒さんも沢山いて、安全な立地で良いと思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
授業がわかりやすい。
後は、まだ入塾したばかりなので、わかりません。
授業の振替をスムーズにしてくれる。
悪い点はまだ入塾したばかりなので、わかりません。
自習スペースがあるのがいいと思う。
室内は狭いかなと思ったけど、明るくて実際は狭く感じませんでした。
入塾説明や、志望校選択の説明がわかりやすく、信頼できました。
先生もわかりやすいと、子供も満足しています。
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:中学生
まだ通い始めたばかりなのですが先生に質問し安いと言っています。
講師が少し不安です。
本人のレベルに合わせて組んでくれるので解らない所から遡って学習できる点
成績が上げるまで時間がかかりそう。
清潔感かあり庶民的な雰囲気で馴染みやすかったです。
場所か商店街が近くにありますが周りが少し暗い、自転車を置くところ、教室がせまい。
塾の開いている曜日が少ない。
まだ通い始めたばかりなので不安はありますが、先生方が親身になって子供に接してくれそうなので期待してます。
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:小学生~中学生
大手の塾にしてはそこまで高くはないのかもしれないけど公開テスタ代とか色々含めて結構毎月いるものだという実感はある。 上の子は家庭的な学習塾だったので別料金ってあまりなかったけどさすがにテスト代やらといっては他に用意しないといけないこともある。
学科によって違いはあるけど教室長がとても熱心だし私は好感が持てた。
上の子はこじんまりとした塾に通っていたけど開成はやはり大手だけあってカリキュラムが徹底的に吟味されていると思う。
駅から10分ほど歩く距離にはあるけどスクールバスなどもあるしうちは塾からすぐのところに住んでいるので便利だった。 治安も悪くはない場所。 ただ駐輪場がないので雨の日には濡れてしまうデメリットはある。
騒がしくてたまに先生がめちゃくちゃ怒るときもあるらしいけどだいたいはみんな熱心に授業を受けていると聞いている。
自分がどれだけくらいの位置にいるかがグラフでよくわかると思う。 学科によって先生は様々だけど基本本体がしっかりしているので色々相談にものってもらえるしいいと思う。
期末や中間などの定期試験前の一日べったりと受ける授業はけっこうしんどいとは言っていたけど自分で家でするかといえばできないので先生の目の光るところで受けたほうが結果になったと思う。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや下 |