231~240件を表示 / 506件中
通塾時学年:中学生
金額だけをみると正直高いと思うが、個別指導で 英検試験等都度対策してくれるなら妥当かとも思う
子どもが質問しやすい 子どもの弱点に沿って適切でわかりやすいアドバイスを行ってくれる
教材を購入することなく、自宅にあるもので対応してくれている。
駅から近くそれなりに人通りはあるが夜遅くなると、暗く感じる場所も少なくない。
教室内は思っていたよりは狭いが、適度に区切られていて本人は利用しやすい様子。
試験前等、追加授業の場合は講師が固定化されずはじめましての講師ばかりになるのが困る。
通っていた学校 | 私立小学校 |
---|---|
通塾の目的 | 補習 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:下位 |
通塾時学年:高校生
個別塾なので決して安くは無いが、教材を持ち込んでの学習も可能なので、通っている学校に合わせた学習も行えるので、工夫と相談で費用を抑えることも可能でした。
学生講師が多く溶け込みやすいのと、実体験から対応してもらえることも多かった様だ。カウンセラーにより細かにカリキュラム調整もしてもらえて個別塾に求めるものは期待通りに得ることが出来た。
カリキュラムは、学長やカウンセラーのより細かに調整してもらえて、個別塾ならではのきめ細かな対応や、学校で使用の教材を持ち込んでの対応も可能であった。
駅から遠くは無いが、少し暗がりがあることと、同じビルに消費者金融が入っていること、ビル入り口前には自転車が大量に並んでしまうため出入りはし難い環境。
決して広い教室ではないが、整理はされており、教材コーナーと学習コーナーがある。個別塾らしく学習エリアは細かに区切られた箇所が多くある。
スケジュールやカリキュラムは細かに調整する事が可能なので、学校行事や学習進度にあわせてもらう事が可能。個別塾ならではの利点が多く教授できる環境です。
これまでに述べた利点や特徴以外には、特にありません。個別塾を選ぶのであれば良い環境だと思います。
通っていた学校 | 私立高校(難関校) |
---|---|
進学できた学校 | 私立高校(難関校) |
通塾の目的 | 補習 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生
通常の授業だけではなく、休みの間の集中講義を選択するとそれはそれなりに費用がかかった。
アルバイトではなく専門の講師であり、経験豊富なところが良かった。
規模の大きな塾であり、教材やカリキュラムは良く整備されており、生徒の習熟度に応じて準備されていた
治安、立地には不満はなく、問題はない。特に不安を感じるところもない。
大規模な塾であり、勉強できる環境については、配慮され整備されていた
授業や教材はきちんを整備されており、習熟度に応じて学習できるようになっています。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
個人塾という事もあり、とにかく高額だと思います。塾長から説明はありましたがそれでも家計には厳しいと思います。
子供との年齢が近かったので相談などしやすかったようです。
入会の時に見せてもらいましたが今までの入試問題に沿った教材を使ってくれていたので安心して通えました。
駅からも自宅からも割と近く、周りが明るい大通りなので帰りの時間帯も特に心配はなかった。
狭い室内で衝立で仕切った小さい机にみんな向かっている感じだったので少しの音など響くし集中が出来るかが疑問でした。
もう少し広い教室で隣同士が意識せずに勉強できるようにスペースをとった間取りが良いと思います。
最初にお試しで講師と授業を受け、その後自分に合った講師に固定に出来るのは良かったです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
料金はそれなりに高いと思いますが、他との比較ができないので、なんともいえません。
ベテランの講師が多く、教え方も上手なので楽しく通っています。
プリントが多いのがよい部分も悪い部分もあるかと思いますが、しっかりできています。
車の送迎ができず、近所の人から苦情が出ているようで、心配です
3クラスに分かれていますが、それぞれのレベルに合った教育ができているので、いいと思う
コミュニケーションについては特段の不満はありません。合格できれば。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:高校生
まあこんなもんじゃないかと。個別指導で大手予備校と同じくらいなので
生徒の学習状況を見ながら適切にわからないところを重点的に指導された
ここの塾はオリジナルの教材はなく市販の参考書や問題集を使用するため
画稿から近く放課後に立ち寄り易いのと駅からも近くよるでも明るい
塾内の面積自体は広くはないが、整然とレイアウトされていて良い
学習は担当講師が、進路指導や進捗管理を教室長が一人一人を仕掛かり見てる
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
---|---|
進学できた学校 | 私立大学 |
学部・学科 | 理系数学・物理・化学 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生~中学生
個別なので割高だとは思うがまあ高いです寝。これに、講習費用等も加算されてくと一年では結構な金額になると思うと大変です。
うちの子は人見知りで内向的なので、中々自分から発言が出来ないと伝えていたら、子供に寄り添い興味のある事から話しやすいようにしくれた。
入塾前にテストをしどこが不得意か理解しているかを見てくれたり、性格等も分析してくれたりときちんとしていて良かった。
駅からは近いが、自宅からは少し距離があるので帰りが遅くなると心配です。
明るく、教室も清潔に保たれているし、本人は集中出来る環境だと言ってるので良いと思います。
副塾長が窓口となってくれ、その方は良く気がついて、とにかく子供を褒めてくれます。不安を解消してくれる助言もしてくれ、安心して子供をお願い出来ます。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:小学生
料金には大きな不満はありません。料金体系についてはシンプルで良いと思います。
講師の意思が見えにくく、機械的に実施されているように感じる。
特に特徴もないぶん、シンプルで可もなく不可もなくという感じでした。
自宅から徒歩圏でありか治安も問題はない。雨天時の送り迎えもしやすい。
タブレット等が整備されるとさらに良いです。
講習や模試のスケジュールを1年分セットで開示するなど計画をたてやすいようにしてほしい。
一年間のスケジュールを4月スタート前に明確にしていただき、早期に共有をいただきたいと思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生
それなりに高額だったと思うが、1馬力でなんとかやっていける金額だった
教え方が上手なベテラン講師も多く、子どもと近い目線で丁寧に教えてくれる
プリントが多く、書類の管理が面倒だったが、新しい問題をどんどん解くのはよかった
自転車通学ができないのが不満だった。交通量もそれなりにあり、暗かった。
住宅街の中にあるので、がやがやはしていない。でも暗かったので、帰りが不安だった
コロナの関係でスケジュールが組みにくかったと思うが、子どもの負担を最小限にしてくれた
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生
学年が上がるほど高額になっていく。個人指導などと組み合わせても成立する価格帯ならいい。
生徒の学習進度に合わせた指導ができない。 親が中学受験に自ら詳しくならないと効果がでないし、塾側の情報発信もない
カリキュラムは豊富で拾捨選択ができればいい。 選択できない場合は、悪い
駅から近く、通いやすい。但し交通が激しいので車で送り迎えには不便である
塾内は整理されており綺麗です。 自習室スペースがあれば、もっといい
生徒だけでなく、親側の指導をしっかりすると効果が上がると思う。親の関わり方により、子供の成績が大きく変わる
進学メインであるので、子供の成績を上げる施策が欲しい。今のままだと平均的な子供は個人塾の方がいいかもしれない
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 私立中学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや下 |