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通塾時学年:小学生
補習も無料で行ってくれて、わからない所は分かるまで教えてくれて、この料金で満足。
しっかり対応してくれて、その子その子の特徴を見てやり方とか考え方を指導してくれる。休んだ時も補習をやってくれる。
悪いところは今のところ無し。
中学に向けての特訓が素晴らしい。特にうちの子は英語が特に苦手なので、一から教えてくれて宿題も親にも分かるようにメールで教えてくれて助かります。
駅のロータリー近くにあるので安心。帰りも先生が見送ってくれてる。自転車で行ってますが、塾の目の前に置けるので良い。
隣同士には座らないので集中できる。そこまで大きな部屋ではないので先生の目が行き届き安心。
とにかく先生が素晴らしい。今まで答えばかり聞いてたけど、考える力をつけて、分かるまで教えてくれる。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
通塾時学年:中学生
熱心な印象でこちらの状況にも配慮して入塾への説明をしてもらえました。
まだ始めたばかりで分からないことも多いが、毎回小テストがあり、日ごろから勉強をする習慣がつくと思う。
整理されていて、集中できそうな環境だった。
塾内の張り紙で個人個人の成長が見受けられました。
教え方がわかりやすいと本人は言っているので今後の成績アップを期待している。
通塾時学年:中学生
料金は一般的だったと思う。夏期講習なども高い設定ではなかったと思う
講師は一人なので色々と融通が効くことが多かった。熱心に教えてもらった
教材は一般的だったと思う。夏期講習なども積極的に行っている、
大通りから少し入った所にあるので道路が暗く夜は送り迎えをしていた
人数が少ないので講師が目が行き届いて良かった。建物は少し古い感じ
連絡のメールが届かない事があった。追加の時も良心的に対応してくれた
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
講師との相性が良かったらしく、この塾ならば長く続けられるとの話がありました。
本人は計算には自信があると講師に伝えたところ、苦手な図形や文章問題を集中的に勉強しようと本人の弱い部分に注力してもらえるようで任せられる塾だと思った。
塾内は清潔で綺麗な印象。受付の対応がとても良いのと塾長の説明が細かく丁寧だったのでとても分かりやすく、その日に入塾を決めた。
全体的に見て、こちらの塾の印象は良い。本人もまだ2回目だが自分に合っているとの話があった。
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:中学生
料金は他の学習塾より安めに設定してあり良心的だと思う。教材費も適当だと思う。
少ない人数なので先生の目が行き届く、近くなので送るにも便利だから
低価格で勉強できるのでとても良い、時間もちょうど良いと思った
車での送り迎えなのであまり治安は心配していない、しかし夜は少し怖い
教室はプレハブなのであまり適してはいないと思う。しかし不適切と言うレベルではない。
家から近いこと、建物の古さは感じられるが、授業内容としては、自分の子供に合っているので満足している。
通っていた学校 | 公立中学校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:中学生
料金は色々な方の話を聞くと、良心的だと思います。月謝以外に色々とお金が出ていく事もありましたが、それも他の塾と比べると安かったです。
塾の説明を1対1でしっかりとして頂きました。その後も、子供とのスキンシップも大切にして下さり、親にも分からない所は理解出来るまで、説明して下さいました。
親としてはとっても良かったと思っております。子供にしてみると、厳しかったと言ってます。
自宅から自転車で通える距離だったので、とても良かったです。駅の目の前だったので、便利だと思います。
教室は清潔でとても良かったです。トイレが一ヶ所しかなかったので、休憩時間には列が出来ると不便があると、子供が言ってました。
先生と子供との間のコミュニケーションもとれていて、話しやすい先生方でした。全体の説明会に行けないときは、個別に対応もしていただきました。
先生の対応がふざける時はふざける、しっかり言う時は言うとメリハリがありました。子供にもちゃんと話して下さっていて、不安はありませんでした。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 公立高校(難関校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
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