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通塾時学年:小学生~中学生
教え方や宿題の添削も丁寧。
添削はひとつひとつコメントもくださり、やる気につながればいいなと思います。
この情勢の中でも、学習が止まらないように映像学習や宿題で対応していただき、直接の指導は受けられないのは残念ですが何とか学習が続けられています。
教室は静かで、駅からも近く便利。
電気のせいか、教室が少しくらい印象と子供が話していました。
少し奥まったところにあるので、夜は注意も必要かもしれません。
質の高い授業や難関を目指す子も多いため、授業は集中し静かに受けられる環境だと思います。
それにより、良い刺激も受けますが、逆に自信を失いモチベーションを下げてしまう場合もあるかもしれないので、子供の様子を見ながら上手く塾を活用できるといいと思います。
通塾時学年:中学生
生徒に寄り添ってくれて、応援してくれるのでやる気アップに繋がっています。
教科書の進度にあっている。
自学自習に向いていて、本人がやる気になっている。
清潔感があって、整理整頓されている。
ただ自転車置場が無いのが残念。
生徒に寄り添ってくれてとてもよい。
今まで自分で勉強しなかったのがするようになってありがたい。
通塾時学年:中学生
他学習塾と比較して、夏季、冬季講習など総合的には同等。低価格戦略ではない。
教育体制は整っており、講師は熱心に指導いただいた。保護者面談などもしっかり行われた。
カリキュラム、教材はしっかりしていた。基礎から応用まで幅広くて充実。
駅前近くで立地、治安などは問題ない。良い環境だったと思います。
広さ、机などの環境は学校とそん色なく、騒音などもなく十分な環境。
良い点は通塾は電子化されており、出退は親へ自動メールが送られる。面談などもフレキシブルに対応頂ける。
通っていた学校 | 国立中学校(難関校) |
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進学できた学校 | 私立高校(難関校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生~高校生
仕方ないことだと思うがやはり料金が安い方が助かるし、続けられると思う。
わからないが相談に乗ってくれ、学力が向上したので良かった。ただ志望校に落ちてしまったのが残念
学力に合わせて教材を用意してくれるのが良い。
家の近くで心配はなかった。それでも夜遅くなるので多少の心配はあった。
人数の割にアットホームであっていたとおもう。相談に乗ってくれて良かった。
子供の勉強したい意欲が出てきてとても良いと感じた。このまま続けて欲しい。
特にないが不得意な科目を重点的にやって欲しいし、意欲を削がないで欲しい。
通っていた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
先生がフレンドリーでとてもいいが、目上の人に対しての敬語を使えないのが個人的に気になる。
前回の復習をして、つまづきを克服してから次に進めてくれるので良いです。
先生一人一人が一生懸命、その子どもにあったやる気を引き出そうとしてくれている。
子どもが楽しく勉強が出来る環境を作ってくださると感じました。
塾が終わったあとは『楽しかった!』と言っているのが何よりです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:中学生
一コマ料金制で他にカリキュラム作成費と明確な料金でかなり低料金。
講師によって教える力、生徒の解らないを見極める力に差があると感じた。
教材は全生徒同じ物を使用。習熟度によってその中のどこを進めるか、カリキュラムを組んで指導してくれた。
住宅地にあり、人通りも少なく帰りが遅くなると静かで暗く少し不安だった。
古い建物だったが、室内は明るく、整理整頓され、学習スペースも十分な広さで清潔だったq
部活や本人の都合に合わせてスケジュールを組んでくれ、直前の急な変更にも対応してくれた。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
いろいろな学習イベントを実施しているが、その多くが無料であったり、安価な料金設定であり、満足している。
自身の体験を踏まえて講義をおこなっているので、問題ない。
これまでの実績と出題傾向を加味した、カリキュラム、教材、季節講習を実施しているので、問題ない。
夜も商店街近くにあり、人通りもあるため、安心できる環境である。
塾内は、子供によると静かで少人数制の教室となっており、学習できる環境としては申し分ない。
前述したとおりの満足度であり、それ以上も以下もなく、快く通塾させている。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
料金は高い。勿論、家庭の経済状況で感覚的違いはあるが普通のサラリーマンにとっては高いと感じた。
生徒レベル高いので無駄がない。学校とは違い目的意識が高いので互いに高め合う環境
わからないところをメモにして渡すシステムで教員は効率よく授業できるし、学ぶ側は自己の理解の定着度や表現力、忍耐力が鍛えられる
三鷹は少し遠かった、教室が少し通り奥にあったので安全面に不安があった。
通っている生徒層に大きく影響される。幸いクラス分けで良い環境で勉強できたようだ。
前評判とクラス分けで勉強する環境は良い。教員もベテランで経験豊かだと思われた
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(難関校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生~高校生
塾のカテゴリーに入るが、一般的に想像する学習塾とは違う。成績や進学にコミットしないと、明言されている。このアンケートに探究学舎を含める事が適切かどうか疑問である。講師は勉強を教える先生と言うより、興味を引き出すパフォーマーと言った方が近いでしょう。
一つのテーマについて、(テーマによるが)約2ヶ月かけて学ぶ。学校の教科による物ではない。例えば今月のテーマは海洋生物。他には、元素編、戦国武将編、宇宙編、言語編など。長期休みは、遠方で通えない生徒向けに、集中講義型のコースもある。オンラインで受講できるコースもある。
旧校舎はJR三鷹駅から徒歩約10分。今月から新しい教室に移転して広くなったと聞いている。
多岐にわたる分野の本があり、通塾性も読める。集中出来るかどうかではなく、講師が盛り上げるので嫌でも集中する。グループに分かれて、授業中アクティビティーをしますが、大変盛り上がる。オンライン配信の設備、プロジェクターなど駆使してる。
通い始めたのは、塾長のカリスマ性に惹かれたからだったように思う。カリキュラムと、講師の魅力がキモ。
本を出版したり、インターネットやTV、新聞に取りあげられたりマスメディアを積極的に利用している。
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | その他 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
講習だけ受けてみましたがやはり高いです。たまに無料の講座を行っているのでそれに参加するのはありかも。
難しい問題を多く解くので、難しい問題を喜んで解いていく子供には良いと思います。反面、落ちこぼれたときのフォローはあまりないように感じます。
繁華街とは反対口にあるため、駅前ですが静かで落ち着いています。
整理整頓や設備に特に問題はありません。大人数が一度に聞くスタイルの教室です。
部活などでどうしても参加できないときもあるかと思いますが、他教室でも進度は同じなので違う教室で振替授業を受けることが可能なのはとてもありがたいです。
トップ校に合格できるだけの素地がある子を徹底的に伸ばしていく反面、あまりそうでもない子にはただ難しいだけで行き詰ってしまうかもしれないと感じました。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |