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通塾時学年:小学生
学校で習うのとは違い、それぞれの科目のプロフェッショナルの方々が指導にあたってくださり、テクニックを教えてくれるそうで、本人は楽しいと言っているので、これから知識が増えていく事が楽しみです。
オンライン授業にシフトしています。
ビル自体が古く、狭いです。
エレベーターも狭いので、遅い時間に子供だけの利用はやや不安に感じるところです。
これから中学受験を迎えるにあたり、まだ先にはなりますが、どれだけ伸びるか楽しみです。その可能性を引き出してくれると確信して入塾を決めました。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
通塾時学年:中学生
子ども本人も受講後、『とてもわかりやすいし、わからない事も聞きやすい』と言っています。
チーフの先生も優しく声をかけてくれるので、ここを選んで正解だったと思っているようです。
カリキュラムも比較的自由に希望の曜日、時間帯でとることができました。
ある程度のプライバシーは保たれつつも、完全な個室感もないので、先生との距離もいい感じで保たれてる印象を受けます。
窓口となってくださってるチーフの先生としかお話した事はありませんが、上から目線とかは全くなく、とても子ども側に立って、共感してくださるような先生でした。
子ども自身も勉強を教えてくださる先生について、わかりやすいし、声かけてくれるから質問もしやすい。と言っています。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:小学生~中学生
話した感じと、娘の話を聞いていると、とても優しくて穏やかでわかりやすい説明をしてくれるのでよかったと話しています。本人もかなりマイペースな性格なので、娘にはとても合っていると思います。
中学の勉強に入り、急に難しくなったと本人は話していますが、どこまで理解出来ているのかは今の所あまりわからずですが、学校が始まった時に本人も感じるのかな…と今は様子を見ている感じです。
教室内はこじんまりしていて家のような落ち着いた雰囲気ですが、外観は他の塾と比べると、少し暗いかなーという印象です。
人それぞれ違うと思いますし、講師によっても合う合わないはあるのでなんとも言えませんが、うちの子の場合は講師も、塾の雰囲気もそんなに焦るような感じでもなく、ピリピリしてる感じでもないので、居心地は良いみたいです。
通っていた学校 | 私立小学校 |
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通塾の目的 | 苦手克服 |
通塾時学年:中学生
料金は割引制度があるので利用出来れば、他と比べると安い。請求書はわかりづらい。
2対1の対応だけれど、片方に集中してしまう。教え方がその子によって変えられない。
ドリルをこなしている状態。冊数を渡しているだけで、間違った問題が解ければよしとし、子供がどう解いたのかは触れてない。
自転車で行ってもさほど危なくない。バスもある。飲食店もコンビニもあるので、途中購入も出来る。窓を開ければ少々騒音はある。
机の配置も問題なく、静かには出来る。休憩スペースと近いが靴を履き替えることで切り替えが出来るのでは。
休憩中での先生とのやりとりは子供にとって良い経験だと思う。フレンドリーさはある
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高専(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生~中学生
授業料に関しましては、高すぎず安すぎずで一般的な設定金額だと思います。
学校の授業よりも、より具体的に説明をしてくれているので分かりやすいと聞いています。
簡素でもなく派手過ぎず、過密過ぎない間隔なので無理なく取り組みやすいと聞いています。
駅ビル構内にあり、人気(ひとけ)の少ないところではないので、安心して通わせています。
狭すぎず広すぎず、圧迫感もな適度な空間で勉強に取り組みやすい空間と感じました。
学校の授業だけでは分かりにくい部分も、親身に教えてくださると聞いています。行かせて良かったと思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生~中学生
近くの数ある進学塾と比較検討しましたが、実績、評判、料金が納得でした。その上結果も伴いました。
たくさんの生徒がいるのに、個人の得意、苦手、性格などを細かく見てくださり、無理のないペースでやる気を引き出しながらご指導くださいました。教室での様子や指導方針など細やかに連絡くださったので安心してお任せできました。
中受希望で飛び込みでお世話になったのですが迅速に本人にあった教材を他教室の先生方にご相談の上準備してくださり、ぐんぐんと結果につながっていきました。
交通の便は悪くなく分かりやすい場所にあると思います。5点を付けたのは自宅から近かったからです。
教室は広くないのですが、いい具合に仕切って集中できる環境ではあったと思います。密閉でなかったのが返っていいと感じました。
個人を細かく見てくださるところと、保護者との距離が近いところがいいです。
特にはありませんが、あえて言うなら駐輪場を設けていただきたかったです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 私立中学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
授業は文句ないのですが時間の割にかなり高いように感じました。もう少し値段を下げてほしいです。
年齢が近いがやや頼りなかったです。もう少し厳しめでもよかったです。
宿題がやや少なく感じましたが内容はかなり凝縮されてよかったです。
家から自転車で5分ぐらいの場所で夜も回りは結構明るいのですが人通りが少しすくないです。
教室はやや狭く授業が終わるとガヤガヤしてしまうのが少し残念です。
忙しそうでなかなか話したくても話しがしにくい状態が多いです。
全くないわけではないですが英語・数学以外ももっと取り扱ってほしかったです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(難関校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
個別指導なので、庶民には高いと思われる値段ですが、これで、成績が下がる。本人も理解していない。課題をしていかなくても問題ない。等の事態が改善されない
2対1の授業で、息子が寝てても気付かない講師だった。なので、1年通わせたが本人もわからないままだし、成績も下がった。(英語の話)逆に数学の先生は細かく教えてくれて本人も理解出来、平均点少し上になり、成績も上がったら。
進学塾だからか、事あるごとに教材の購入、試験や講習と月謝以外に必要なお金が多かった。
この辺りは都会なので、交通の不便は全くなく、夜遅くなっても明るいし、自宅からも近いが、祖母宅のすぐ近くなので何の不安もなかった。
基本的な環境は特に問題もなく良かったと言ってます。
うちの子供の性格的に、個別指導の方が先生に聞きやすいと思い、まあ、月謝はかなり高いですが、良いと思いました。
こちらの要望をきいてくれる、よい塾だと思いました。ただ、進学塾なので、講習や試験等の月謝以外の出費も多く、偏差値の高い学校を目指す子が行く所だと節に思った。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:下位 |
通塾時学年:小学生~中学生
高くもなく安くもなく妥当な金額だと思いますので、安心して通わせています。
学校教育の教科書以上に親切丁寧で分かりやすく説明をしてくれる。
過密な日程ではなく、無理のない感覚で体に負担のない講習日程で助かってます。
駅ビル内で、特に治安の悪いところではないので安心して通えていると思います。
勉強に集中できる環境整っていると感じました。設備も同じく塾生に無理なく整っていると思います。
勉強をしやすいと思いましたので、特に要望等は望むことはありません。
分かりやすく親切丁寧な授業のおかげで成績が上がってきているので、とても感謝の気持ちでいっぱいです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
料金は高い。どんどんと講習やらなんやらとお金がかかるのがすごいしんどい。
宿題とか勉強をよく見てくれてはいるけど、もう少し厳しくしてくれてもいいなぁとは思う
ワーク高いねんからもっとボロボロになるまで使ってほしい。でも決められた範囲内にはしっかり教えてくれてるとは思う
自宅から近いので交通の便に心配はありません。地元やから一通りも多いから安心
自習室があるのですが、少し離れているので集中できる。でも先生はすぐそばにいるので教えてもらえる
先生が若いから話しやすいだろうなぁとは思う。勉強を少人数で教えてもらってるからわかりやすそう
受験対策を作ってやってくれてるのはありがたいです。苦手なとこを集中してくれてるのも良い
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:下位 |