161~170件を表示 / 316件中
通塾時学年:中学生
熱心に指導して下さり、勉強嫌いな子供に対しても否定的なことを言わないため、子供も心を開き、やる気が出てきたように感じています。
今の学年の個別指導学習と並行して、AI授業で今までのつまづきをチェックして復習をしているため、少しずつ苦手意識がなくなってきたようです。
完全1対1のため、気軽に質問しやすい雰囲気が子供には合っていたと思います。
入塾前と比べ、学習習慣が身に付き、やる気も出てきたので、感謝しています。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:中学生
講習内容と成果に釣り合いが取れてないと感じた。特別講習の価格設定が高い。
約束した事や連絡事項を何度も忘れられた。分からない事を分かるまで教えてくれなかった。
教材は揃っていた。夏季・冬季講習はあったが費用は設定は高い。
駐車場の入口が交通量が多く入りにくい。バスの運転手の運転が荒い。
自習している生徒が騒いでうるさい。講師も注意しないことが多い。
講師が責任感がない。連絡事項をが伝わらなかったり、忘れが多かった。電話もたらい回しが多かった。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 私立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
料金は少し高めだと思う。
優しい先生が多いが、優しすぎて物足りないこともある。まだ、小学生のコースの為もあるが宿題の丸つけを追いついていないこともある。
まだ個別指導ということもあり、個々に進めていく為本人の苦手分野が見えないことがある。
バスが運行しており自宅近くまでバスで来てくれるのは助かっている。
オンラインでの授業をしているが授業中にすぐに先生へ質問できないことが不満。
メールなどで塾からのお知らせが確認できるのはいいが、面接などが少ないので直接コミュニケーションをとることがあまりない。もう少し小まめな面談があればと思う。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
パッと見高いように感じますが、日数と時間で考えた場合は他のところと変わらないように感じます。オンラインコンテンツが使えるのでその分お得かなと。
また、季節ごとの講習はテキスト代だけになることがあるのでそこはいいなと思いました。
みなさん熱心で親身になって話をしていただけるので助かっています。
様子を電話で伝えていただいたり連絡事項も連絡があったりするのでいいと思います。
学校より1ヶ月かそれより少し先の内容を行っているので最初は戸惑っていたが慣れてくると学校が復習になるので本人が楽だと言っていました。
駐車場はないですが、大通り沿いにあるので分かりやすい。また、ショッピングモールやコンビニもあるので夜でも比較的明るいと思う。
成績によってクラスが分けられているのでいい刺激になっているみたいです。テストは毎月ではなく2、3ヶ月に1回くらいのペースなので次こそはクラスアップすると意気込んでいます。
授業も分かりやすいと言っています。
校舎が綺麗です。また、入った時職員の皆さんが元気に挨拶をして頂けるので心地よかったです。本人も困ったら質問や相談がしやすい先生たちと言っているのでこのまま通わせ続けようと思います。
成績の面でも、もちろん本人の努力次第にはなりますが上がってきています。復習を習慣づけて頂いているので助かっています。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:幼児~高校生
私立だったので、公立の生徒と比較すると、先ほどの様に公立校中心でしたので。
詳しく丁寧だった。遅くまで教えていただいた。学校での、授業て分からない問題を解いてもらい、検定にも役に立ったこと。
私立の一貫でしたが、教科書が違うため公立に合わせていたのが、困りました。講師からもそのように告げられました。
全ての点で、恵まれた環境でした。塾からどれも近く心配なく行けました。
回りの雰囲気も良く、外から入ると受付の方が必ず声をかけていただきました。
前に書いたように、学校に合わせ地に指導していただくと、良いと思います。な
通っていた学校 | 私立高校 |
---|---|
進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 文化・教養 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生~中学生
高校になると、かなり料金が高くなり前払いですので、現金orローン会社を勧められました。
個人の性格を良く分かっていて、それに合う教えでした。話しやすく、子供楽しかったようです。ただ、もっと自立に通っていたので私立の学校にアウトカリキュラムが欲しかったです。
公立に合うカリキュラムは、良いと思います。先ほどの私立に応用したカリキュラムが欲しかったですね。
モノレール、バスと環境は整っていました。また、迎えに行くのも駐車場もあり、助かりました。
みんなの、熱気もあり良い雰囲気でした。講師の方も熱心でした。もう少し、部屋が広いと子どもたちもゆっくり出来たかな?高校となると、モニターでの勉強も静かな様子で、子供には合っていました。
専門の講師が教えている。分からないところは、教えてもらって帰る、塾に行くと行かないでは、差があると思います。家ではゴロゴロしていても、お稽古ごとなると行くので、良いと思います。勿論、料金の発生はありますが。
個人は、勉強に遅れないのは、当たり前ですが塾の強みは先に進んで行ける言葉だと思います。進んでいけていると、学校での授業にもテストにも余裕が持てます。一人一人が完全に付いていけるような指導を。
通っていた学校 | 私立高校 |
---|---|
進学できた学校 | 私立大学(難関校) |
学部・学科 | 文・文芸 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
他の塾と比べて夏期講習や入試前の正月授業料は安かったです。使ってない教材などもなかったです。
子供にとって親近感があり、勉強しやすい状況を作ってくれた。勉強する時間は厳しく教えてくれた。
他の塾に比べて値段も安かった。かと言って教材内容もちゃんとしてました。
家から歩いて5分以内の交通手段だったので夜遅く終わっても迎え行くかも苦痛ではなかった。
子供が通ってた時は生徒さんが以上に多い年だったので 教室内が少し狭かったように感じました。
年度によって違うかも分かりませんが塾自体の雰囲気は全体的に良かったです。建物をもう少し広くした方がいいかなぁと思います。
一対一とかのクラスが出来てもいいかも。ハイレベルの学校を目指してる人は少し物足らないかも
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
料金は大手学習塾に比べたらやはりお手頃で追加料金も大手に比べたら安かったです。
先生方もとても熱心で面談もしっかりしてくれました。厳しい面もありましたがすぐにさぼるうちの子供にはよかったです。
カリキュラムも学校の定期テスト前に自習室があり、自習と言っても毎日来るよう言われていたようでよかったです。
少々騒がしい道路に面していますが、目の前にコンビニはありますし道が暗い、ということもないので安心でした。
自習室は数回面談で行きましたが普通の教室、というった感じで可もなく不可もなく、といった感じです。
先生方はとても熱心で分からないところは分かるまで教えてくれる、そんな感じでした。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
コストパフォーマンスが良いとは言えないが、悪いとも思わないので、現状満足している
子供が楽しそうにしている。行きたいと言っているので良い
大通りに面しているので、自転車で、通っているが問題ない。たまに車でそうげいしている
対応に関して、不満に思っている点が無い。それだけで、通わせ続けれる理由になります。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
気さくでなんでも相談しやすい講師がいるため、安心して子供の教育を任せられる。
独自の教育メソッドによるカリキュラム編成がなされていて、実績を感じる。
交通手段には車を利用することが多く、子どもだけで通うことは難しい。
自分が子どもの頃通っていた学習塾よりは広く、教室もきれいだと思う。
今のところ子どもがまぁまぁ楽しんで通えているので良いと思う。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |