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通塾時学年:高校生
自習室は開室時間中はいつでも使え、希望すれば教材もいくらでも出してもらえます。また講習等もお互いに相談して納得できる分だけ受講するので、講習会ではむやみに高額にならずに済んだと母は安心していました。
最初はいろいろな講師を当ててもらい、自分にとって相性のよい講師を設定してもらったように感じました。講師によっては臨時の振替があることもあり、不定期になる分、スケジュールに配慮してもらい、テスト前は集中的に受講ができたりしてよかったですが、同じリズムで受講したいと感じることもありました。希望の曜日に担任が来れない場合、教室長に授業をしてもらえることもあります。
希望を言うとその通りにやってくれます。塾で計画しているカリキュラムもありましたが、なんでもやりたいことは言ってねとのことでしたので、時々自分が必要だと感じる授業に変えてもらえるようお願いしています。
大きな道に沿っているので、移動に問題を感じたことはありません。近くにコンビニもあり、中学生以上の子は教室長に許可をもらえば飲み物を買いに行ってもいいよと言ってもらえます。
自習室は常にきれいです。使ったら自分でも掃除をしていましたが、とても教室長が喜んでいました。教室長もときどき掃除を欠かさずやっています。
良いところは、担当する先生だけでなく、教室長や、他の先生も積極的にコミュニケーションを取ってくれます。また自習室が快適だし、大きな声で私語をする人もいません。私語をすると教室長が逐一注意をして回っています。10時に閉まってしまうのがちょっぴりさみしいですが、その分計画を立てて勉強することが出来ています。
授業を受けていろいろなことも教えてもらい、大変に充実しましたが、なにより自習に取り組む時間が出来たことや、勉強の習慣がついたことがもっともうれしかったです。これからもがんばります。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生~高校生
かなりお高いです。手厚くやっていただけることを考えるとやむを得ないですが、途中から講師の専任が厳しくなり授業のバランスが取れなくなってきたのでそれが残念でした。
講師の良し悪しのムラがあるが、室長が代わってからとっても良くなり生徒にあった志望校へ導いてくれる姿勢はとてもよい。
生徒一人一人に合わせたカリュキュラム作りをしてくれる。苦手を見つけ、そこを強化するコマの提案をしてくれるので、苦手を克服出来る。
駅の真裏で、立地もわかりやすいし人通りもあるので安心。ただ、自転車を置くスペースが狭いために入口付近が混雑している。
部屋が狭く、仕切りで区切られているだけのスペースなので、常にざわついている。個室が多数あればいいのになと思います。
講師、室長が明るく元気な教室。楽しみながら勉強出来ていた。料金の高さだけがネック。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
個人個人をよく見てくれている。
親との連絡がよく取れている。
検定や定期試験の対策をよくしてくれる。
これからの入試傾向をよく反映して授業を変えてくれている。
専用の自習室がないのが残念ですが、いつでも先生に聞ける環境なのでいいとおもいます。
受講して間もないのでよくわかりませんが嫌がらずに通っているのでマイナスなことはないのではないかと思います。
これからの成績アップに期待したいと思います。
通塾時学年:小学生
個別指導なので高めなのは仕方ないと思います。夏期講習のスケジュールもすべて個人によって違うので、あれもこれもお願いするとすべて金額に反映されるので、金額が見えない。
個別指導のため、雑談になることが多い。講師の都合により振り替えになることが多い。
教材はあるものの、当日のスケジュールは行き当たりばったり感がある。
大きな通り沿いにはあるが、薄暗く、人通りは多いとは言えない。
教室内の環境については実際に学習したことがないのでわからないが、自習室の横が塾の出入口になっており、生徒の出入りの際にドアが空くと目の前で自習している子がおり集中力に影響がありそう。保護者と先生の面談もあるが、自習室のすぐ横にパーテーション1つで仕切られているだけなので、面談の内容が丸聞こえなのが気になる。
日報のようなものがあり、その日にやった勉強内容や理解度がわかるのは有り難い。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:中学生
料金は普通だと思いますが講習会や夏の合宿は割高に感じました。一律で料金が決められているのでどうすることもできませんし合宿は行くのが当たり前という感じでした。
塾長をはじめとても信頼のおける講師陣でした。勉強面はもちろんのことせいかつめんでも、その子の性格を考慮した指導をしてくださりありがたかったです
教材が多かったように感じました。集団ということもあるのでしょうがその日の成果を知ることが出来なかったので今日はどこをやったのか、どのような内容の勉強をしてどの程度理解できたのかなどがわからないので不安になることもありました、
帰りに集団でコンビニに行くことが毎回だったので金銭的にも大変でしたし、騒いでないかと心配でした。車の多い通りだったので自転車での通塾も不安はありました。
建物の修繕中だったので多少の騒音はあったのかもしれませんが勉強に問題はなかったと思います。集団で人数も多いのでインフルエンザが流行り出した時期は健康面がとても不安でした。子供に除菌シート、マスク持たせてました。
塾長がとてもいい方で勉強のことはもちろんそれ以外のことも相談にのってくれました。受験校を決めるときも最後の最後までいろいろアドバイスをくださりとても参考になりました
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:高校生
料金は個別のわりには安いのかなと思います。1対1、1対2、1対3の中から選ぶことができ料金も違います。家計に負担にならないところで選ぶことができてよかったです。夏期講習のコマ数などもこちらの要望を聞いてくださり決して無理強いはされません。講習会だからこの値段??のような高額な料金を提示してこないので助かりました。
講師のみなさんは教え方も上手で親しみやすく外れの講師がいませんでした。なのでどの講師に当たっても不満はなく勉強を頑張れたと思います。
教材は不要なものをあれこれ揃えさせられるわけではなくこちらの希望に沿って用意していただくことができました。いろいろ揃えると教材代も高いですのでとても助かりました。
駅の近くにあり学校帰りでもそのまま行くことができるので授業がないときでも自習に行くことが出来ます。近くにはコンビニ、スーパーくらいしかないので塾が終わったあとは真っ直ぐ帰ってくることが多く遅い時間でもそれほど心配はしなくて大丈夫だと思います。
教室は静かなところにあるので、それほど騒音は気にならないと思います。建物自体はそれほど新しくないとは思いますが教室内はきれいにされているので問題なく勉強に励むことができると思います。パーテーションで区切られているのでプライバシーもしっかり守られており、各々が自分の勉強に集中できる環境だと思います。
塾長を始め講師のみなさんともとても話が合うようで勉強や進学のことはもちろん、その他いろいろなことも相談にのってくださりとても感謝しています。ただ日曜日が休みなのでテストの前は塾に自習に行くことができず親としてはモヤモヤしたことがあります。テスト時期だけでもあけてくださると助かります。
冬になると乾燥してくるしインフルエンザ、風邪が心配です。でも塾には行かせたいしでマスクをさせて送り出していました。加湿器、空気清浄機等しっかり設置してほしいです
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:高校生
まぁ高いです。カウンセリングという授業と別の講座を取ると1科目でも相当とられます。また、動画授業も紹介されましたがあまりいい値段とは思いません
講師一人一人が生徒に対して親身に丁寧に解説をしてくれました。特に印象に残っているのは通塾したての時に学校の成績を一緒に分析してくれた事です。
教材が多すぎます。使いきれなかったテキストが沢山ありました。たくさんのお金を払ってもらった親には申し訳ないくらいです。退塾後ももったいないので使ってます。
徒歩数分のところに京王相模原線稲城駅があるので通塾には便利です。バスも本数は少ないですが通っているので通いやすいかと思います
小学生が時々中・高生の自習エリアに入ってくることがあります。先生の注意はありません。とにかく静かな時があまりないです。授業も私語が多いので先生と生徒のプライベートな会話が目立ちます。真面目に受けてる生徒からしたらうっとおしいかも知れません。ただ、チャイムはしっかりなりますし毎授業開始時間には講師が1人真ん中で今日の授業の目標や取り組み方を確認するので授業の目的は生徒でも確認することができます。
良いところは講師が皆明るいことでしょうか。いつも笑ってますし明るい雰囲気だと思います。ただ、1つ要望があります。確信もないことを自信満々に言わないで欲しいです。保護者に対してもそうですがあまり納得出来る説明のないまま模試の自己採点をしていたりする部分があります。
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 英検受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:小学生~中学生
他の大手の塾に比べて、費用は良心的だったように思う。補講も別に費用は発生しなかった。
講師によるが、厳しくはあるがしっかり子供をよく見てくれていた。基本集団授業だが、学校の用事で出席出来なかったときも個別で時間をとって補習してくれた。
志望校中心にだが、いろいろな学校の問題を解かせて幅広く対応出来るようにしていた。また、講習においても出席できなかった場合は補修してくれた。
駅前の商業施設にあるため通塾は楽だった。常に明るいので多少遅い時間でも迎えに行くまでも安心出来た。
自習室は職員のいるところに隣接しているため、いつでも質問に行きやすかったようだ。駅前なので、たまに外の騒音があったようだが多少は仕方ないと思う。
もう少し、保護者との面談があってもよかった。家と塾との情報共有がもっとあると良い。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 私立中学校(難関校) |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
確か高いなぁといった印象を受けました。長期休みの集中講義の時の負担は大変でした。
年齢は比較的若い先生が多く、親しみやすい雰囲気であったかと思います。熱心さはやや低かったように感じます。
教材は確かプリント類を沢山出されていたような気がします。塾を決める際に、しっかりとした印象を受けたので、市進に決めたと思います。
駅前であり交番もあったので、治安はよく車での送迎もしやすかったです。
教室がとても狭くて、息がつまる感じがあったようです。自習室も喋っている生徒がいても、監視の講師がいるわけでも無いので、使わなかったようです。
塾に通わないとなかなか進路を決める際に分からないといった学校の状況なので、多くの子供たちは通っていました。お金をかける分、学校の先生よりも、塾の講師の方が熱心に指導していただけたかと思います。しかし塾の評価を上げるためか、割と興味のない学校や、少しでも上位校を受験するよう、面談時に勧められたように感じます。その点を少し改善された方が感じがよいです。
子供の学校から通っていた生徒の数が少なかったので、試験週間の時も関係なく授業が進められていたので、試験勉強が出来ず困っていました。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
料金だけを見ると高いと思うので3点にしましたが、個人指導だということを考えると、こちらが特別高いというわけではないと思います。自習に行っただけでたくさんのプリントを出してくれので、割安なのかもしれません。
先生が話しやすく、信頼もしていたので、楽しく勉強出来ているようです。個別指導なのもあり、その時の状況に応じて、やりたい勉強をやらせてもらえるのも助かりました。振替などで別の先生に当たる事も何度もありましたが、どの先生も良かったようで、子供は満足しています。
テスト前に無料の対策をしてくれたり、自習に行くと、苦手な部分のプリントを出してくれてやらせてくれていたようなので、自分から自習に行く事も増えました。
徒歩や自転車ですぐに行けるところでしたし、駅のそばなので、人通りも多いため、遅くなっても特に心配はありませんでした。
こじんまりしていますが、人数も割と少ないため、静かな環境だと思います。
やはり、家ではなかなか勉強しなかった息子でも、塾に行けばやらなきゃいけないスイッチが入るようです。決まった時間に必ず勉強する事が決まっていると、ダラダラしないのでいいと思います。
急なスケジュール変更にも対応していただき、とても助かりました。テスト前なども自習に来るように声もかけていただき、子供も頑張るようになりました。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |