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通塾時学年:高校生
1教科いくらというのではなく,5教科でいくらということだったので,得意な教科は必要がなくもったいなく感じた。
アルバイト講師ではなく質の高い指導であった。年の近いチューターが常勤していて相談や質問をしやすかったし,進路について参考になる話なども聞けた。
レベルに合わせたクラス分けと塾オリジナルの教材やプリントが充実していた。
モノレールの駅近く交通の便は良かった。近くにコンビニもあるので学校の帰りに夕食を買って塾の休憩室で食べることもできたので良かった。
自習室と休憩室があり,休憩室は掃除が行き届いていないように感じた。また,生徒数のわりに自習室が狭いと思った。
講師の質は良くチューターが気軽に相談に乗ってくれるので通うのが楽しそうだった。もう少し自習室を増やしてほしい。
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
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進学できた学校 | 公立大学(難関校) |
学部・学科 | 法・政治・経済 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:上位 |
通塾時学年:高校生
料金は最初に支払った料金から追加等もなく、どちらかというと良心的かとは思った。
公立高校の先生が指導してくれていない、進路に関してのアドバイスや出願資料等のサポートをしてもらえたことと、成績もそれなりに上がったため
カリキュラムはそれなりに豊富で色々と選択の幅がひろく教材としてよかったと思う。
市街地でモノレール安里駅を降りてすぐの場所で、高校からも徒歩で移動できる場所でよかった。
自習室は静かで集中できる環境で、自習室に座れない等はほとんどなかったのでよかったと思う。
新型コロナウイルスでの緊急事態宣言下でも、教室は空いていて自習できたことはよかったと思う。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
高いと思ったけど
毎日通え、更に休んだ振替は分けて出来るので
部活などと両立でき無理なく通えそう。
予約の時間より少し早めに行ってももし席が空いてたら声かけしてくれるなど生徒への気配りなどもあり助かりました。入塾の時に親への説明も丁寧にしてもらいとてもわかりやすかったです。
1年のわからない所などから出来るので苦手な所をクリアしていけそうです。まだ受講はしていませんが検定なども塾で受けれると聞いたので助かるなーと思いました。
入塾する場合の時など車をとめる駐車場がないけど、塾は自転車や歩きで通うので問題なし。モノレールや近くに大きめのお店など明るい場所の裏にあるので安心。
席の間に仕切りがあるそうなので集中出来ると聞きました。静かに勉強が出来るように先生方も心掛けているようなので安心して通えそうです。
2年から入塾した為、1年の時のわからないところなどからやってくれているので助かります。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:中学生
・個別指導なので高額なのは仕方ないですが、もう少しお手ごろだと
知人などにも紹介しやすいです。
・個別に毎日2時間しっかりついて頂き、説明もわかりやすかったため、
今後継続も検討中です。
・過去問を中心に指導していただきました。
他の学校の生徒さんや大学受験の高校生もいて良い刺激になったと思います。
・駐車場も広く、助かりました。1階では買い物もでき立地もとても良いです。
・個別に仕切られ、個々が学習に集中しやすい環境でした。
教室内も静かに学習する環境ができています。周辺も騒音などもありませんでした。
・指導される講師の先生の説明がわかりやすい。どんな質問にも答えてくださいので集中して学習できるそうです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:中学生
料金はとにかく高いと思う。個別だから仕方ないかもしれないが夏期講習、冬期講習など別でまた費用がかかる。せめて夏期講習などは入塾している人は半額?費用なし?ぐらいにしてほしい。
口べたな子どもですが、話しやすく聞きやすい講師のようです。たくさんの講師がいるようなので子どもにあった講師に会えるかも。
良いと思うが、季節講習はまだ受けていないのでわからない。教材はわかりやすくなっててそれをもとに家庭学習としてもやっているようです
大通りぞいにあるから明るく良い。塾の側に脇道があるので、そこで車をとめて子どもを乗り降りさせることができるのも良い。
入塾や説明の時にしか入ったことはないが静かな良い環境だと感じた。すぐに検温、消毒の声かけもあり感染症対策も徹底されているかなと思った。
入塾担当の方がとても丁寧で話しやすく、ここなら安心して行かせられると思った。講師も良いと思う。入塾後のテストはこれからなので結果が楽しみ。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:中学生
通い放題で自習もできとても良心的とは思うが、もう少し安ければその方が嬉しい。
先生が穏やかで相談しやすく、成績や進路についても肯定的に丁寧に説明してくれたので安心した。
基礎から学びたかったが以前の塾は質問がしずらく成績も伸びずらかったが、何度も基礎から学ぶことが出来るのがいいと思う。
周りの環境は塾も多く静かで悪くないが、車が停めにくく送迎がしにくい
教室内は静かで雑音もなく清潔で良い環境だと思うが、思ったよりも古く狭い印象はある。
入塾したばかりなのでまだわからないが、以前の塾が質問しずらかったので気兼ねなく生徒が質問しやすい環境を希望します
塾への入退室の際にはその都度メールに連絡が届くので安心して通わせる事ができる
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:高校生
個人的には高く感じ、続けるのはなかなか大変だった。教科を厳選せざるを得なかった
担当の生徒が多いと質問しづらい。
教科書に沿ってくれる反面、なにも資料とかテキストとかないので、親としてやってる過程が見えなくて不安
大きな通りに面しているので、送迎時の乗り降りの不便と騒音が気になってしまった
きれいだったが、席数が多くなくて、曜日によっては自習ができにくい
新規に入会したときは、先生の空いてる時間に合わせる感じで時間確保が大変だったので講師の充実希望
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 公立専門学校 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生~中学生
授業内容の割には高い。ほぼ自習に近い。近辺に塾が少なく、併設の学童から強制で通わないといけないため高く設定しても人が集まるのかなとは思う。
若い人が来る時があり、その日の気分で対応が変わったり。全員受験を控えているという点は同じで同じ月謝を払っているのに不満。
テスト前や受験前は早朝クラスや週末クラスもあったが、プリントを配られて解いて自分で丸つけが基本。間違った箇所の説明解説等は無し。別地区クラスのテストが近い日はそちらに先生が行かないといけず、人手が足りないからと自習の時もあり塾の意味があまりなかった。
近くにコンビニがあるので休み時間に行ける。送迎時、車を停めにくい。
狭くて窓もない。うるさい子達のせいで集中出来ない。古くてトイレも汚く、掃除も行き届いていないのでよく我慢して帰ってきた。
報連相がなっていない。時間割はあるが、休み時間や授業終了など時間通りに進まず、送迎や食事を届ける時は外で1時間ほど待った事もある。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:高校生
全国展開する予備校なので、料金も首都圏並み。沖縄県では割高に感じた。
子供たちとコミュニケーションがとれていたので、様々な事が相談しやすい環境にあった。
志望校の試験科目に沿って選択できたり、苦手科目では、基礎的な授業を選択することができた。
バスやモノレールなど交通の便がよく、スーパーが直近にあったので、長時間滞在することが可能だった。
自習室は比較的容易に席の確保ができたようで、特に不便な事はなかったようである。
生徒の実情に合わせてカリキュラムが組めるので、個別指導的な要素がある。
子供にとっては、大変居心地の良い環境だったようなので、今後もコミュニケーションを大切にしてもらいたい。
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 工学・建築・技術 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:小学生~中学生
金額は他社個別指導塾より安いと思います
個別指導。マニュアル通りに教えてもらってました。
テスト対策もプリントで対応
個別指導なので良かったと思います。
特にありませんが、勉強スタイルな確立できました。
通っていた学校 | 公立高校 |
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進学できた学校 | 私立大学 |
学部・学科 | その他 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |