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通塾時学年:中学生~高校生
コロナの時期、休ませたが料金の相談にのってくれた。安くはない。
とても親切で、勉強以外のはなしもしやすい。将来の進路も考えてくれる。
苦手なものなど、希望を聞いてカリキュラムを作ってくれるから。
車の送り迎えができる。学校から直接行く事ができる。駅前なので。
自習もできる。いつも静かで、集中することができる。場所が確保されている。
個別指導は、本人の性格に向いていると思う。環境も良いと思う。
本人のやる気があれば、続けさせたい。最後まで面倒みてほしい。
通っていた学校 | 私立高校 |
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進学できた学校 | 私立専門学校 |
通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:下位 |
通塾時学年:高校生
夏期講習や講座毎の料金は決して手頃とは言えず、両親に負担をかけました。
講師に関係なく自学用の教材を利用していため、特定の講師の評価は出来ません。
自分の学力が図ることのできるテスト形式の教材があり、何度も挑戦しながら実力を伸ばせた気がします。
駅前なので比較的明るく、交通の便もよかったので学校終わりに安心して行くことができました。
自習室が完備されていて、落ち着いて勉強に取り組むことが出来ました。
学習の仕方や予備校の利用の仕方が自分で選べることと、全国的な学力判定が可能なので助かりました。
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
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進学できた学校 | 私立大学(難関校) |
学部・学科 | 工学・建築・技術 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:高校生
他社との比較がわからないまま、契約してしまい、その後も調べていないので分からないことが多い。値段で変えることはないと思うので気にならない。
親に対しての報告や連絡がなく、困惑している。
まだ子供が通い始めて浅いので、分からないことが多く、本人自体は納得しているので。
子供的には学校帰りなどべんりですが、休みの日などは少し遠く不便。
家で行う事が多く、教室を使うところが少ないので今のコロナ禍にいい。
本人が好きで決めてきた事なので 特に親が思うことはない。本人次第。
システムが親には理解しにくい物がありますが通うのは本人なので、見極めてもらっています。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:下位 |
通塾時学年:中学生
料金は、安くはありませんが、設定コマ数から考えると、妥当と思えます。
講師の方々の経歴が興味深く、子供の向学心の一助となっています。
学校進度と高校受験を鑑みたカリキュラムに、成績の結果がついてきています。
駐車場があり、送迎に利用できます。周辺の路上駐車には、困っています。
冷暖房から、自習室の設備まで、快適で集中できる環境が整っています。
塾の入室、退室の記録が、日々、メールで送られてくるので、安心できます。
全国模擬試験とリンクしているので、少人数の塾にいながら、立ち位置を確認できます
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
安くはないが、総合的に満足できる設定です。子供も通塾を継続できました。
通塾管理、宿題のフォローなどが丁寧で、安心して通わせることができた。
教材は、学校の進度を鑑みながら、本人の能力に合わせて、レベルを上げてくれた
学校と自宅の中間の立地なので、学校帰り寄ることができ、安心できました。
こじんまりとした作りですが、講師の目が行き届いて集中しやすい。
講師は、担任制に近く、子供も通いやすく、信頼感も得ていました。
同じ学校に通う同級生だけでなく、他の学校からの通塾性もいるので交友関係も広がります。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
結果を振り返っての評価、期待した効果は得られたとは思わなかったので3点
課題は出るが、果たしてそれが身につくものなのかは少し疑問。理解できるまでのフォローが欲しい
本人のレベルに合っていたか、どの程度適していたかの観点でみると2点
家から近かったので雨天でも通わせやすい。迎えの車が路駐しているのはマイナス
自習室はあったと聞いている。特に不満はなさそうだったので3とした
本人のスタイルに合っているか否かが重要。個人をよく見て足りない部分を伸ばすことがあればよい
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生~高校生
安くはないと思います。年二回のボーナス時期に夏季、冬期講習の料金を払い込めば良かったのでたすかりました。
家からも近く送り迎えも楽で、何より子供に合っていたと思います。
特に子供からは何も聞いていませんが、楽しそうにかよっています。
基本送り迎えは、自家用車です。駅構内なので特に心配している事はありません。
どんな学習塾でも予備校でも、その子に合えばそれが一番だと思います。ランクは関係ないと思っていますので、特に要望などはありません。
何より子供が気に入り楽しそうに通っていましたので、親のほうからあれこれ聞くことは無かったので、気が付いたことや感じたことは特にありません。
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
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進学できた学校 | 私立大学(難関校) |
学部・学科 | 文化・教養 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生~中学生
一教科がこの金額だと、複数教科を受講することが難しいです。この金額が適切なのかもしれませんが、やはり家計の負担です。
講師との相性による。 何度か変更しました。 相性の合う講師がわかるまで、時間がかかるかも
教材は可もなく不可もなく。 わからない部分は追加でコピー等で補っていただけました。
成田駅からは離れていますが、イオンタウン内に有るため、車での送り迎えには不便ありませんでした
自習スペースは狭く、行っても入れないことがあったようです。通常授業の場所は不満は特にありませんでした。
本人のやる気次第なのかもしれませんが、学力の向上はありませんでした。現実維持できたのは良かったのかもしれません。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
料金は標準レベルだと思う。 別料金での短期講習はあまり、行っていないのではないか。
国語の成績は上昇している。文章の読解力は上がっていると思うので他の教科も上がるのではないかと思っている。
詳しく見ていないのでよくわからないが、少人数での授業なので親身に指導してくれていると思う。
天気がいいときは自転車で通学、雨とうの時は車で送迎している。 周辺の環境はうるさくもなくちょうどいいのではないか。
塾内にはいったことがないのでよくわからないが、整理整頓されているとおもう。
国語に特化している学習塾ですが、国語の成績は確実にあがっているのでよかったです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:中学生
集団授業の料金としては、普通でした。 強化補修の授業費は少し高めに感じました
集団塾なので個々の指導はあまりないように感じました。 各教室は区切られていますが完全個別教室という感じではありませんでしたが、他クラス、 下級生クラスが終わっても騒いだりしないように指導していたようでした。 自習室はあまり積極的に使える感じではありませんでした。
駅から近く大通りに面したところにあり、治安は心配ありませんでした。車で迎えに行った際も専用駐車場はありませんでしたが、建物前の道路に一時駐車できたので良かったです。 又、近くにコンビニもあり、学校から直接塾へ行くときや夏季講習のときなど便利でした
各教室は仕切りがあり、ドアはない。タイプで完全個別教室ではありませんでしたが、他クラスの授業が終わっても出入りのざわざわ感はやはり感じますが、子供たちが騒いだりしないよう指導していてよかったです。 教室は靴を脱いで入るので、スリッパや上履きを持参していました。
自習室はあまり充実していなかったように感じました。 講師の方はベテランも中堅、若手の方もいらして、良かったです
授業数窓の関係だと思いますが、学校行事また、忌引き等で休んだ場合も振替等はなく、補講もしていただけなかったので、少し残念な感じでした。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |