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通塾時学年:中学生
個別では妥当だとは思うのですがやはり高い。
希望日数入れてやりたいが予算的に我が家では難しいので子供に申し訳ない気持ちです。
子供が少しでもリラックスした状態、頑張ろうと思える状態を作ってくれるよう気を使っていただいてるようです。個別なのでその時間は自分だけを見てくれるという特別感がうれしいようです。
中間テスト前に入塾したこともあるのですが 学校のテスト範囲を塾でも把握していて それに向けてのテスト対策をしていただけます。
自習時間でも 常に気にかけてもらってるようで わからないところはすぐ教えてくれるそうです。
明るい場所ではないのですが 毎回迎えに行くので問題はないです。
少人数制で競争心がつけばと思って通っていましたが 授業が進みすぎるとその場ではわかっても前の分を忘れてしまうようで成果がでません。
個別に通い その時の授業、わからなければ立ち止まって繰り返す。授業をしてもらい 本人はすごくわかりやすい。と喜んでいて親としてもよかったと感じます。
本人が塾でぼけーっとさぼってる暇がないほど先生が子供の事を見てくれる。見学に行った時にとても親身に保護者の話も聞いて頂きアドバイスも頂き相談しやすいところではありました。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | その他 |
通塾時学年:中学生
安くはないですが子供にあった提案をして下さり、満足しております。
塾長さんがとても親身になってお話しを聞いていただき息子を安心して預けられると思いました。息子も塾の先生優しかったと言っておりました。これからもよろしくお願いします。
カリキュラム等、実際に学習していかないとなんとも言えないですが、説明を聞き安心してお任せできると思っています。
交通量の多い場所なので少し危ないかもです。
息子にはよく言い聞かせ危険なないように通学させたいと思います。
とてもキレイな印象を受けました。勉強に集中できる環境設定をされてると思いました。
何度もやりとりして入塾にいたりましたが焦らすことなくゆっくり子供にあった授業の提案をしてくれました。
今後が楽しみです!
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:高校生
季節講習は強制ではないので良いが個別指導なのでやはり普段の授業料はお高めです。
良い点 講師がえらべるので相性の合う人に教えてもらえる
悪い点 特になし
良い点 教材は必要に応じてなので初期費用が抑えられる
悪い点 個別指導なのであたりまえだが値段が高め
駅前なので夜でも明るいのは良いが自転車置き場が狭いので置きにくい。
集中出来るがたまにうるさい時もあります。
整理整頓はされていると思います。
教師を選べる所は良いと思います。
行けなくなった時の振替が月一度までなのは出来れば改善してほしい
まだ始めて間もないのでわかりませんが子供は何も言わないのでどのように授業が進んでいるか理解度など定期的に報告があると嬉しい
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
通塾時学年:中学生
まだ初回請求が来ていないので、かなりの金額になりそうとは思います。
説明会で保護者も対象にミニ講習を英語と数学30分くらいずつしていただき、とてもわかりやすくぜひ子どもにも教えてもらいたい内容だったので入塾いたしました。
カリキュラムは多いのでついていくのが大変で、何度も居残りもしています。
なんとか周りの生徒さんたちに追いつければ良いかなと思いめす。
駅のロータリーで車を待機できるので短時間ですが、とても便利です。
コロナ対策で窓を開けているので、他教室の音がうるさいと感じるそうです。
ついていくのが大変で本人も四苦八苦しながら時間を作って課題をこなしておりますので、できていないこと多々ありますがよろしくお願いします。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:高校生
まだ始めて間がないので、料金についてはこんなものなのかなと思う
少人数なので、丁寧に教えてもらえている。質問もしやすい環境です。
今のところ悪い点は思いつきません。
まだ高1なので仕方がないのかもしれませんが、夏期講習は日程が少なく感じた。他の教科もプリントを印刷して自習室でやっても良いと言われたのですが、機械が壊れていたり、操作の仕方を教えてもらえなかったりしたで、活用出来ていない。
学校、自宅から近い。近くにカラオケがあるので、夜は少し治安が悪いような気がする
自習室は静かで集中できる。匂いがキツくないものや、音を立てなければ飲食も可能なようで、長時間使用でもお腹が空いて集中力が途切れると言う事がないのが良いなと思う。
要望なのですが、他の塾では休みの時には振替は無いにしても、授業のDVDの貸し出しなど工夫されているが、コロナやインフルエンザの様に長期お休みしないといけない場合の対応がもう少ししっかりしていると有難いなと思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 大学受験 |
通塾時学年:中学生
なんでもかんでも勧めて来るところがあり、実際に費用面では、きょうだいより倍になりました。
文理学科の受験に精通している講師が揃っており、必要な指導が受けれました。
底上げが必要な教科を示してもらいましたが、もう少し個別に対応してもらえれば。
治安は良い地区になりますが、駅からバスが出ていても遠回りになるのが残念でした。
建物や設備は古かったんですが、長く経営してきたら仕方無いかな
文理学科の受験勉強に精通しているので、結果が出て喜んでいます。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(難関校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生
習い事にいくらかけるか決めた範囲内でまかなえてるので特に不満はない
子どもから悪い評判を聞くこともないし、会ったときの印象も悪くはない。
他を知らないので言われたとおりに任せてる状況、特に不満はありません
駅から近いし通いやすい立地だと思う、自転車で通える距離なので基本は自転車、車でも送るけど駐車スペースがないのであんまり車はおすすめしない
塾のなかの見学は入るときに見たきりなのでよく知らない、可もなく不可もなし
思いつかない。最近、ゲームに夢中で勉強したがらない、無理やり行かせてるようなものなので辞めようかなと思ってるところ
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:高校生
料金の平均がわかりませんが、週1回だったと思います。年2回に事務手数料が発生していたと思います。
人見知りの娘が行きたいと言ったので、魅力があったと思います。
教材は、使っておらず、学校の課題を教えてもらっている感じです。
駅から近いので、学校帰りに寄ることが出来る環境です。帰りも街灯があるので安心しています。
個別指導になるので、2対1で教えてもらっています。短時間で習得できると思っています。
こまめに連絡して下さいますので、安心してお任せ出来ます。成績より、まずは信頼関係と思っています。
塾の無い日も、自主的に勉強を教えてもらう環境があります。安心できるシステムです。
通っていた学校 | 私立高校(難関校) |
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進学できた学校 | 私立高校(難関校) |
通塾の目的 | 苦手克服 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:小学生
料金は高い方だとおもいます。総時間数で考えると割高。夏期講習、冬期講習、日曜特訓、その他特訓が頻繁にあり、別料金のため負担は大きい。
教科により先生が違い、かつ、タイプも違うことが結果的によかった。褒めて伸ばすタイプの塾だったので、少し厳しさに×
欠ける部分があった
四谷大塚の教材を使われていたことは信頼がおける。季節ごとや日曜特訓など強化スケジュールもあり、充実していた。その分費用はかなりかかった。
香里園駅からは近いが、飲食店(飲み屋)街のため、夜間は送迎が必要。先生が駅までは送ってくれるので安心はできた。
我が家からは少し遠い。
通常授業とは別に、自習室もあり、そこにも先生が常駐してくれているので、質問もしやすい環境。 ただ、自習室は学年が小学生から中学生まで使用するので、一部騒がしいこともあった。
コロナ禍でオンライン授業も対応していただいたが、慣れていないせいもあり、緊張感にかけてしまい学力的に向上できたかが不安。先生とのコミュニケーションはとりやすいので、家庭での勉強の進め方や受験に対するモチベーションや心構え、戦略など教えてほしい。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生~高校生
もう少し厳しく、ハードシケジュールでもいいかと思うが、あまり高くなくいいと思った
勉強の基本を身に付けさせてくれ、熱心に教育指導してくれた。理解するまで徹底して教えてくれた。
家でできない分、みっちりとしたカリキュラムの中、また、苦手な科目を重点に組み込んでくれた
塾が住宅の裏にあり、遅くなってもあまり心配しなくても済むし、何かあれば直ぐに駆けつけられる
空調も整い、コロナ対策もきちんとされている。もう少し広いほうがいいかと思うが、目の行き届くのには丁度いいいのかもしれない
こうこうにはいってからも、中学受験と同じ並みに、カリキュラムを組み、しどうしてもらいたい
大学受験コースを取り入れてもらいたい。自習となり、行ってるだけのような気がしている
通っていた学校 | 私立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |