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通塾時学年:中学生
料金は高いですすごく。高すぎて入りたくないという人は多そうな気がする
優しく面白い先生が多かった。また質問したら丁寧に教えてくれて話しやすかった。
よくわからない。季節講習はだるかったけど、終わったら達成感みたいなのがある。
近くにコンビニやマックがあり良かった。周りも静かで特に支障はなかった。
集中できる人もいればできない人もいる。話しながらする人もいるのでそこら辺は難しい。
私は周りの友達のおかげで乗り越えられました。周りの環境って大事だなと思いました。
レベルの高い高校や中学校に行きたいと思う人達に力を入れてる感じがします。実際に合格したり成績を残してる人も沢山いるので、すごいなと思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
少し高かったという印象はあるが、その分成績は上がったと感じるし、金額相応の授業をしてくださった。
成績が上がり、高校合格できたが宿題が多かったり、受験前日までテストがあったのは良くなかった。
わかりやすい教材で、とても勉強が捗ったが、解説があまりなかったのが良くなかった。
講習は、時間が長くとてもしんどかった。
無理なく通える場所だが、バスなどは近くに通ってない印象だった。治安は悪くなく、街灯もあって暗くなっても良かった。
無駄なものが教室になく、椅子や机は揃えられていて、教室にはゴミひとつなく、とてもきれいだった。
休みの日に毎回のようにテストがあったのがしんどかった。家庭の用事などがあっても休みづらかったので、自由参加などにしてほしい。
自習時間や復習の時間をとってくださったほうが、もっと成績が上がると思った。先生に質問しに行く時間があまりなかった気がする。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
合宿の必要性については疑問があった。夏期講習に注力し無駄をなくして欲しかった。
教科により講師の熱量に差がある。
新卒の登竜門になっている感があった。
コースが自己申告で決められる面があるため、下位クラスに回り楽ができるのは問題と感じた
自宅から近く、立地が住宅街なので静か。自社ビル内のきょうしつなので気が散らない
県内各地に教室を持ち、創業からノウハウが重積されているので環境が整えられている
県内の高校入試へのノウハウの集積は流石である。講師ごとの温度差を解消してほしい
車止め、駐車スペースがせまく、事故がこわかった。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
料金は他の塾より高い感じかした。特に特別な夏季講座が高かった
過去問を使った適切な教材だった。使いこなせれば、最高のテキスト
近くにマックなどかあってやや騒々しいところがあったが、交通の便は良かった
塾内は常に勉強する雰囲気があってよかったが、あまり利用しなかった
そこしかないようなところなので通ったが、もう少し熱心だと良かった
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(難関校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
人件費なのだと思います。後は広告費、宣伝費などが子どもたちの授業料に響くのはどうかと思います。
テキストをたくさん購入する割には、解かないままテキストが残っている状態などあった。
授業時間に対してのテキストの量が多い気がします。結局、自宅でできないから塾に通っていたので 自宅に持ち帰ってもしないまま空白のページが多くありました。結局、テストまであまり開いている 形跡を感じませんでした。
場所的には良い。エアコンの効きが悪い。
自販機があり、助かった。大きな車が通ると揺れる。
勉強時間帯や実際の時間は良かったのではないか。駐車場が少ないため、夜遅くの送り迎えで混雑していた。
次週などの時間も結構ある感じだったが、まじめに勉強している人もいれば、ふざけて遊んでいる人もいた。 塾なのに、次週でほっておくのはどうなのかと思いました。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:幼児~小学生
行く曜日により、月の回数が違うので、料金設定をもう少し安くてもいいのでは
その子に合わせて、しっかりと説明をしてくれてるように思います
紙での授業なので、テキストと違い、繰り返しの勉強ができると思う
住宅地や道路の近くの割には、静かで、勉強をしやすい環境だと思います。
先生の人数やクラスの関係からか、事務室の一角が教室になっているので、人の出入りがあり集中できるか心配
先生たちの対応もよく、連絡もちょこちょこあるので安心して通うことができる
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
結果を見てみると料金は納得できます。長期の講習などは別料金が高すぎるので受けさせたくても受けさせられませんでした
授業を楽しくわかりやすく教えてくださり楽しく塾に通うことができました
教材は受験に合わせて選定してあり勉強の習慣がついたように思います。授業料はお高いです
車で送り迎えできます。そんなに車の往来が激しくもなく駐車場も広くてよかったです
教室の中に入ったことがないので何とも言えませんが子供の話からすると静かに勉強できたみたいです
とても一生懸命に子供たちの勉強を見て下さり感謝します。入試の時も学校までついてきてくださったりとてもいいところだと思います
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
他と比べることがないため、この評価としました。実際高いのかもしれません。
先生と話す機会もないため正直不明です。 ただ、先生が塾の入口で迎えていたり、帰りの際(暗い)交通整理を行っていたり、授業以外のところでも配慮を感じている。
わかりません。昔からある塾なので、充実しているのではないかと思います。入退室もタイムカードで管理しているようです。
学校の勉強だけで、一般的な他校の生徒との能力差を感じることはできなので、通わせています。
先生と話す機会がないため、そういうことをカリキュラムのようなものに組み込んでみてもよいのではないかと考えます。
通っていた学校 | 私立高校 |
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進学できた学校 | 私立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:中学生
料金はやはり高いと思いました。お正月付近などは月謝プラスなのでお金に余裕がないと受けさせられませんでした
話が上手で授業が楽しかったみたいです勉強のやり方を教えてもらいました
冬休みの講習も受けてみたかったんですが金額が高くて受けさせることができませんでした
町中にあるので送り迎えはやりやすかったです。送り迎えの時は車が多いところでした
静かに勉強ができる環境でした。早めに行っても別の部屋で勉強させてもらえました
電話を掛けるときの応対がよく電話をする不安はありませんでした
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
最終的に学力が横這いだったため高いと思っているが、反面、結果としては高校に行けたので妥当と思ってる
面白くていい先生だったが、数学という教科自体を楽しく学ぶことができなくてこういう評価となった
ちょうどいいぐらいの量だが、学校と比べて進みが早く、やっとついていっていた感じがあった
駐車場が溢れていて、混みあう時があった。もう少し学年毎の終わり時間を調整してほしかった
机が使われすぎていてガタガタ揺れてしまう、その他部屋が広く静かで良かった
有る意味学校の先生よりもそれぞれの教科のスペシャリストであると思うし、その部分を子供がしっかり受け止めて学んでもらえれば学力が上がり勉強が楽しくなってくれると思う。
塾の中に親が入ることがまれなので、先生自体が見えないのは有る意味デメリットとなるかもしれない
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
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