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通塾時学年:中学生~高校生
学生の身分上少し高いとは感じたがいざ入塾してみるととても分かりやすくこれを払う対価はあったと思う
皆さんとても優しく接してくれたおかげでいい環境で勉強ができ捗った
細かい内容まで書かれているためすごく分かりやすくて先生の解説もありとてもよかった
交通の便はよくいつも車で塾に行ってました!そのため治安も良かったです また立地もとても良くどこからも遠くもなく良かったと思う
整理整頓されていて雑音もなくいい環境作りが出来ていたと感じました
苦手な理数の克服や得意な外国語の語学力アップのためにこの塾へ入りました
強いて言うならば近くにコンビニなどが欲しいですあとはイートインスペースも欲しいです
総合的に考えると良い面ばっかりなので入塾してよかったと今でも思っています
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 国際・語学 |
通塾の目的 | 語学力向上 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 3~4時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生~高校生
普通ぐらいでどちらとも言えないかもしれない。我が家にとってはあまり関係ない事です。
成績は伸びていくので本人からは詳しく聞いていませんがいい塾であると思います。
一般の塾と同じ認識で大丈夫です。基本的に授業の先取りをしてたまに復習するくらいです。
車でのアクセスがやりやすく、駐車場もあったので車での送り迎えもたまにしていました。徒歩でも通える場所ならなおさらオススメです。
本人曰く静かな環境で集中して取り組めるとのことでした。恐らく塾の中ではいい方だと思います。
通いやすい所が良かったです。家からそう遠くないところにあるので長期に通わせるのに適していました。
自習室もあって、息子はよくそこへ行っていました。強いて言うならもっと遅い時間まで相手いて欲しいと本人曰く。
通いやすさで選びましたが結果的に息子の学力を上げてくれてとてもいい塾であると思いました。
進学できた学校 | 私立大学(難関校) |
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学部・学科 | 薬 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生~高校生
料金が高いので、成果が現れるように指導して頂くようお願いしてました
成績が、上がったときは、必ず褒めるよう、お願いしていました。
夜は遅くまでなので、暗い夜道に帰らすの、は気が気じゃなかったし交通量がおおいのでやっぱり怖かった。
よかったとは娘が言ってました。お友達も出来たと言ってた
行きたい学校に行くため、学校が休みの日は朝から晩まで全教科教えて頂きますよう願いました
宿題は任意だったような、気がします。
でも出来る範囲だった。
とくに、なんも、してないです。
やりたいこと。行きたい所に行くのは自己責任と
成績は、格段とあがったし、行きたい、高校にも、行けた。
通っていた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立高校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週5日以上 |
1日あたりの授業時間 | 4~5時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:高校生
料金は個別だから高いのは高いです。もう少し安ければ時間を増やしたいです。
良かった点は、講師の方が親身になって教えてくれたのがよかった。
苦手な分野を重点的にしてくれるからよかった。模試も定期的にしてくれるのでよかったです。
駐車場がないから不便です。夜は遅い時間だと、ちょっと暗くてこわいです。
塾内は雑音もなく静かに勉強できるからよかったですし、綺麗にしていると思います。
良いところは、あいさつをみなさんよくしていて、礼儀正しかったです。
もう少し料金が安ければ通いやすいです。
通っていた学校 | 公立高校 |
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通塾の目的 | 大学受験 |
通塾時学年:高校生
料金は妥当だと思ったが、支払方法が年払いのみであり、年度当初に1年分の授業料を用意するのは大変だった。
親身になってアドバイスしてくれる講師もいたが、基本的に映像による授業であり、飽きっぽい息子には向いてなかったと思う。
通年でカリキュラムが設定されており、夏期講習などを別で申し込む必要がなく、その点では面倒がなかった。
JRの駅に近く、コンビニなども近くにあって、利便性は良かった。ただし、車で送迎する際は、駐車場所の確保が難しかった。
清潔感があり、騒がしい生徒なども居なかったので、静かな環境で学習できた。
進路指導してくれる講師が、良く変更になるイメージがあり、定着率が悪いのかなと感じた。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 社会・マスコミ |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:高校生
個別指導なので高額なのは仕方ないが料金は高めだと思います。教材は自身で準備する物が多く指定教材購入あっせん等はないのでそのは助かりました。
選任の先生がベテランで分かりすかった。講師は当たりはずれがある。
事前に先生の親の面談があり苦手中心に科目を選択し学習した。 料金が高かったが支払い方法についても相談にのっていただけました。
電車通学であり塾の立地が駅前で非常に通いやすかった。 電車のない時間でも迎えに行きやすかった。
塾内な静かな環境。自習室もあり落ち着いて学習できる環境であり集中できた。
事務の方や塾長の対応が良く親は安心でした。当日キャンセルはきかないの具合が悪くなったらもったいないなーと正直思っていました(1回の料金が高額な為)
個別指導の塾は初めての利用でしたが、本人もそれなりに維持できている科目、少しアップした科目もあった様で満足している様子があります。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生~高校生
苦手な計算式等、自分が理解できるまで、付き合ってくれるので、感謝している
受験前のカリキュラムが自分には少々あっていないように感じた。
周りが飲み屋さんが多い
子供のために親身になって取り組んでくれるため、特に要望はありません。
通っていた学校 | 私立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校 |
通塾の目的 | 大学受験 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:高校生
入会金と一講座分が、最初の月のみかからないのは、助かりました。
しかし、やはり、高いです。
先生も優しく、とても分かりやすく教えてもらえるようで、よかったです。
入会の説明も丁寧にしてくれました。
科目が選べること、また、教材を特に購入するわけではなく、今ある物、使用してる物で出来ること
家から近く、自転車でも行けること。
また、駅の前にあるので、夜でも明るいこと
自由室などもあり、みんなが真面目にしてるので、勉強の励みになる環境でよかったです。
時間の幅もあり、クラブなどがあっても、時間の都合がつきやすいこと。
また、こちらの希望日時がかなうこと。
通っていた学校 | 公立高校 |
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通塾の目的 | 大学受験 |
通塾時学年:高校生
最初の2ヶ月分と入塾金が無料と言うことでとても良かったが結局次の月は預かり授業料とかというのも合わせて払うようになったので、安いとは言えない
よくわかるまですごく考えさせてくれて理解させてくれる。教え方が上手い。優しい。
夏期講習を受けさせたいと思っていましたが無料でオンライン講習を受けるよう指導してもらったので経済的に得したように思いました
高校に電車で通ってるので、学校帰りにそのまま駅前にある塾に行けていい
自習室はオープンで良いのだけど、その分、人の雑音が聞こえやすい。ただ先生が巡回して声をかけてもらえるのでやる気がでる
図書館に行っても空いてなかったりして帰って来ることもあったが、塾の自習室で座れない事がないので、安心して学習出来る環境ができた
ちょうどクラブを引退して勉強したいと思ってる時期にキャンペーンがあって良かった
通っていた学校 | 私立高校 |
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通塾の目的 | 大学受験 |
通塾時学年:高校生
料金はまあそれくらいはするかなという印象です。高校生となるとどこも安くないので。
学校で悩んでいた事が多く、勉強面だけでなく、精神的にも支えていただけたので。
カリキュラム自体が悪いわけではなく、本人のやる気次第なのかなと思います。
駅前で良いですが、車が多く、危ない面もあるかなと思います。駐輪場も離れていたので。
教室が狭かったので、騒ぐ生徒さんがいた場合はうるさくて集中出来ないとよく言ってました。
今はどういう雰囲気かは分かりませんが、通わせていた頃は;不登校気味な生徒さんにも優しいアットホームな感じがあり、安心して通わせていました。
3年間支えていただけたので、感謝しています。楽しいと言っていました。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学 |
学部・学科 | 福祉・人間・心理・こども |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均よりやや下 |
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