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通塾時学年:高校生
大学受験は科目が多いため、もう少し金額的に受けやすいとありがたいです
相談をしたらすぐに改善策を提案してくださった。自習室で分からないところはすぐに教えてもらえてその場で解決出来る
春期講習は金額に頭打ちがあり、それ以上受講しても講習料が上がらなかったのが良かった
街中に近いため、夜帰る際は心配。コンビニが下にあるのでちょっとお腹がすいたら買い物出来る
自習室は綺麗にされており、勉強に集中出来る。この校舎に来る生徒の高校もだいたい同じで、みんな志高いので自分も頑張る気になる。
講師の先生がみなさん社会人で大学生がいないところ。自習室が使えて分からないところはどんどん質問出来るところ
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 大学受験 |
通塾時学年:高校生
予算オーバーですが、息子の性格には一番あうのかなと感じています。
志望校合格できれば適正料金と思います。
息子にとって相性が良く話しやすいようです。
信頼して何でも話せることが大切だと思います。
塾の宿題と学校の授業、宿題の両立が心配でしたが、色々個別にご対応いただけそうです。
市駅付近で交通の便が良く、春休み中は郊外電車で通塾しました。高校入学後は自転車で通いますが駐輪場が少ないと感じました。
皆が集中しており、良い環境です。
校舎長、講師、塾生とも受験に向けて、適度な良い緊張感があり良い雰囲気と感じました。
高校受験で塾の回数を増やしても成績は比例しないと感じ、毎日の自学自習が一番大切と実感しました。その点で武田塾が最も良いと感じました。
校舎長や講師、校舎全体、受験の良い緊張感があり雰囲気が良いと感じました。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 大学受験 |
通塾時学年:中学生~高校生
料金のことは分からないけど、親が高いと言ってた気がする。よく分からない。
質問には具体的に回答してくれる。分からないことはきちんとごまかさずに教えてくれる。
カリキュラムは自分で選べるからムダが無かった。テキストは普通だと思う。
家から徒歩で通えるから天気が悪くても平気だった。すぐに帰れるのが良かった。
うるさい人と同じ授業を取らなければいいから集中できた。行けなくても代わりの授業が取れる。
家から近いのが何よりも良かったです。大学受験までは通い続けると思います。
スケジュール変更も出来るので、学校や部活の予定に合わせて通えました。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:高校生
ほかの進学塾にくらべれば安い方だと思うが、負担がもう少し軽くなれはもっと通いやすいかと思います
丁寧な対応で話しやすいのか嫌がらずに通っていました。意欲を上げてもらえてありがたかった
家ではできないのでほぼ毎日いけて勉強に集中できた。教材も復習に使えてしっかりしたものでした
自転車で行けて家にも近い。迎えが必要な時にも近くに停めれたので問題なくいけました
静かな環境で集中できたようです。人数が多いときもあったようですが問題なかったようです
急な休みにも対応していただきありがたかったです。駐車場がもっとあれば良いかなと思います
特にないです。ともだちと一緒にいけて勉強ぎらいにならず楽しく通えていたようです。行けて良かったです
通っていた学校 | 公立高校 |
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進学できた学校 | 私立大学 |
学部・学科 | 福祉・人間・心理・こども |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:高校生
料金は普通くらいだと思います。周りの友達が通ってる塾に比べると安い方かなっておもっています。
年齢の近い講師が多く、よく色んな相談にのってもらっていました。友達みたいな感覚でした。
自分の苦手分野に合わせて選定してくれました。
受験前のカリキュラムもあったもので納得感がありました。
交通の便や、治安、立地などは特に至って普通でした。
不便でもなく便利でもなく特に何もないです。
教室は結構狭く感じました。もう少し個々のスペースが確保されていれば良かったなあって思います。
塾とのコミュニケーションがなかなか取りづらかったので、そこを改善していただけたら助かると思います
スケジュール変更や、講師が変わる際の連絡手段を改善してほしいです。もっと分かりやすくしてほしいです。
通っていた学校 | 国立高校 |
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進学できた学校 | 国立高校 |
通塾の目的 | 学習意欲、習慣づけ |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:高校生
料金は高いと思われます。一つの講座単価が高く、たくさん授業を取ろうとするとかなりの額をようします。ですので、本当にその教材が必要か一度自分で考えてから選ぶのがいいと思います。
数学の講座の質が高く、国語も他の予備校では体験することのできない良好なものでした。
教材は自身の成績に合わせたものを提案していただき、一からステップアップできて大変勉強しやすかったです。
駅に近い上、夜もずっと街灯がついているため、安全です。少し歩けばコンビニもあるのでとても利便性の高い立地でした。
自習室はスペースが区切られており、他の人の目を気にすることなく自身の勉強によく集中できまし。
自身が気になる教科だけを重点的に学ぶことができるので、効率的に学習を進めることができます。
毎週あるグループミーティングは蛇足感が否めないのですが、開き直って受験の息抜きだと思って参加しましょう。
通っていた学校 | 私立高校 |
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進学できた学校 | 国立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 文・文芸 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:高校生
自主学習で教室を使わしてもらうだけなので安いです。何回でも使わして貰える事を考えたら安いと思うのでいいです。
まだ、通い始めたばかりであまり分からないのと、自主学習で講師の方とかかわる事が余りないので、何ともいえません。
説明の時に会った時はいい印象でした。
自主学習で通っているので教材は使っていないので、分からないです。
自宅から近くて帰りが遅くても安心ですし、送迎するにも近くていいです。
思ったより教室は広くてよかったです。それに綺麗でした。
靴を脱がないといけないのが不便だと思いました。
納得して通ってるので要望などはないです。子供も家でするより集中して勉強できる環境がいいと思っているようです。
通っていた学校 | 私立高校 |
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通塾の目的 | 大学受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:高校生
割高だと感じます。
我が子に合ったカリキュラムを組めば良かったと思う。
やり方が個ではなく、その子に応じたカリキュラムを組めば良かった。
高校帰りに塾に寄って、迎えに行くというスタンスだったのだが、別の教室でも良かったと思います。
教室の席が空いてないということも行き始めた頃はあったので、どうかと思った。
マメに連絡がくることもなく、何かの会があるときに電話がある感じ。
先生とのコミュニケーションが親も子もうまくいかなかった。担当も3年で3人代わるという事態。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:高校生
料金はコマ数に応じてそれなりですが、いろいろ選ぶと結構かかるので、負担感はありました。
講師の方が親しみやすく楽しく勉強ができたようです。ただ時間帯によっては騒がしい時があり、集中できないことがあったそうです。
いろいろな興味の持てるカリキュラムが用意されていたので、選びやすかったです。
街中にあったので、周りはゴミゴミしたような環境で、行く途中も治安がいいとは言えなかったです。
時間帯やメンバーによっては騒がしく、勉強に集中できない時があったようです。
勉強の状況を時々知らせてくれるので、親としては安心して任せられました。
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
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進学できた学校 | 私立大学(難関校) |
学部・学科 | 文・文芸 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:高校生
友人が通っていたので、他の塾は料金は調べてはないのでよくわかりません
成績については良くもなく悪くもなく普通でしたので現状維持はできたかなと思います
内容についてはよくわかりません。目標に不合格でいえば悪かったのかとも思います
自転車で10分ぐらいなので、普通ぐらいかなと思います。駐輪場が狭い気はしました
整理整頓はできていたのではないかなとは思います。気にならなかったので
特にこれと言ってはないような気がします。自主的に通ってましたので
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 法・政治・経済 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |