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通塾時学年:小学生~高校生
完全個別の授業なのである程度は仕方がないと思う。ただ
、もう少し安ければありがたい。
勉強だけでなくその他の相談にも親身になってくれて心強かった。
カリキュラムは担当の先生などと苦手科目克服を目的にして組まれててやりやすかった。
駅から近いので学校帰りに通いやすかった。コンビニも近いので買い物も行きやすい。
教室には共通で使える参考書や問題集が多く、さまざまな問題が解けてよかった。
質問がしやすく、不明点がすぐに解決できた。質問対応の先生も待機している。
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
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進学できた学校 | 国立大学(難関校) |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:上位 |
通塾時学年:高校生
最初の月謝の予算より高い塾に決めましたが、息子との相性、今後の成績に期待しています。
まだ始まったばかりなのですが…
何軒か体験をやった中で息子が一番いいと言う事です。
教材代が特にかからないのがいいと思います。
学校で使っている物でできるので。
学校の帰り道なので、助かります。
周りにコンビニやマックもあるので、夜まで自習室を使いたい息子には良いと思いました。
自習室を自由に使えるのでとても助かります。
見た感じでは、それぞれ分かれているので、集中できそうです。
担当の先生が、息子の第一志望の大学の卒業生という事なので、期待しています。
通塾時学年:高校生
ちょっと高いイメージだけど、様々の教材を無料でコピー出来ちゃうから、元を取れる取り組みをすれば気にならない。
先生には善し悪しが大きく分かれる。
でも、塾長にこっそり教えればそれ以降は好まない先生に当てないようにしてくれる
季節講習は限られた先生しかいない。
駅から近く通いやすい!!
場所的には理想的。
帰り道は人通りが多い道を通ればあまり怖くないし、駅が近いから、ロータリーで待ち合わせもしやすい。
塾にあるコピー機や教材、パソコンが使いたい放題だから、自主性がある人にとっては最高!
教材の量が豊富、
全国視点で受験をみれる。
コピー機や教材、パソコン、タブレットが使いたい放題!!
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 法・政治・経済 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:高校生
個別で更に大学受験間際だったので料金は高いのは理解出来ます 冬期講習も焦りから全て申し込みしましたが余りにハードな為 先生に無理なくこなせる量に変更して頂きました
センター試験に出される内容などリモートでいろいろ聞けたり問題集などお勧めを教えて頂き取り組んだりしていました
短期間の日程だったので厳しい条件ではありましたが今の時で何が重要で何を取り組むべきか的確にアドバイスを頂き集中して取り組めました
駅前で夜遅くの送迎でしたが駐車場が確保されていて交番も近くにあり環境はとても良く便利でした
個別指導だったので自分のスペースで自分にあった内容に取り組めて塾がない日も自習室を利用出来て集中して最後まで頑張れました
とにかく短期間でセンター試験にも時間がなく厳しい状態でしたが本人の欠けている部分や苦手な箇所を的確に判断してアドバイスを頂き助かりました
もう少し早くから通わせてあげていれば違う結果になったのではないかと後悔はありますが家計の問題で長く通う余裕が無かったのも現実です 講師の方もとても丁寧で良かったです
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学 |
学部・学科 | 芸術・表現 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均 |
通塾時学年:高校生
不満足な点は特にありませんが、もう少しカリキュラムを細かく設定して欲しいです。
先生が優しく教えてくれたようです。非常に感謝しております。また、試験対策がよくできておりました。
季節講習が多いので助かります。コース別にもう少し選べるなら良いと思います。
交通量が多いので帰りとか心配でした。高校生なので問題ないと思いますが…
テスト前の対策なのでここが出るというところからかなり出ていたと聞いております
良いところは先生のご指導です。悪い点はカリキュラムが少ないところです。
感じたこととして、お世話になって子供が自分から勉強することに対しての姿勢を学べたことだと思う
通っていた学校 | 国立高校(難関校) |
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進学できた学校 | 国立大学(難関校) |
学部・学科 | その他 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生~高校生
入会金も他と比べてそんなに高いとは思えないとかんじていますし、授業料もそう思います。
説明が丁寧で親身になって教えてくれる。また何度きいても嫌な顔しない。
教材はとてもわかりやすく作られています。またどこが大事か指摘してくれる。
静かな場所を考えて教室を設置したと聞いています。交通も大変便利。
騒ぎたてるせいとたちに対してきついたいどを取らない様にみうけられます。
分からない事がある生徒の質問には授業後にも真剣に応対して欲しいと思っています。
講師のなかには命令形で話す人がいます。年下の生徒でも敬語を使って欲しいです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 補習 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:高校生
指導費は妥当な金額だったが、環境整備費を別料金で取るのはちょっと不満だった
塾長による個別面談など充実しているし、講師は優しく教えてくれるらしいが、それほど成績には反映されていない
テスト前や英検前など、それぞれに応じた指導をしてもらえるところが良かった
駅には近いが自宅からは徒歩圏内ではないため送迎が大変だったから
エアコンがあって室温などは適温だつたようだか、別料金で環境整備費を払わされたのが良くなかった
塾長面談は良かれと思ってやっているのだと思いますが、親にとっては面倒だつた
通っていた学校 | 公立高校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:高校生
料金は、入塾料含め高めだと思います。予備校と変わらない程度。参考書もその都度自費で買っていたので負担は大きかった。
分かりやすく親身に教えて下さり、今後の具体的な対策を提示して保護者に対しての説明も分かりやすかった。
その都度、その子に合わせた参考書を教えてくれるが、毎回毎週のように参考書を自分で用意しなければならないのが大変だった。
駅前のため駐車場がなく、送迎の際の待機場所や、三者面談の際は有料のコインパーキングを利用していたので送迎のある家庭は少し不便に感じた。
雑音等は特になく、各々の机で集中できるスタイルだったのでよかったと思う
自分のレベルに合った勉強方法、指導はとてもよかったと思う。自分のペースで勉強できることも良い。
学習の進捗を月単位ででも保護者に報告してもらえると、もっと安心して通えると思う
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生~高校生
セット料金で割引もありますし、期間限定等の講習を組んでいただいたりと問題がないと思っています。
講師は知り合い先輩なので何も問題ありません。只、うちの子達が、時折塾をサボる事がある所が悩みです
2番目の子は、成績をとにかくあげる、維持する事が目的なので、それに伴うカリキュラム構成をしていただいています。
交通手段は電車を使用して帰ってこれますが、今はこのコロナの関係送迎になりますので、共働きの為大変です。
教室は狭いが、自習室で個別指導で問題はないと思います。成績も、伸びていますし安心しています。
いつでも、講師と連絡とれますので、相談は豆にしていますし、講師からの提案等豆に連絡をいただき意志疎通もしっかりとっています。
休んだ際も、別日にカリキュラムを組んでいただいたり、受験向きのカリキュラム特化していますので問題ありません、
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
---|---|
進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生~高校生
料金設定は申し訳ございませんが高めでした。あと少し良心的だと良い
金銭面でのカリキュラムで思うほど授業が足りなかったのもあります。授業回数がもう少し多かったらと思います。
一授業につき金額がふえ、教材も高額だった為もう少しお安くできたら嬉しい
帰宅時間は遅くなると心配なのですが塾周辺は明るい環境だったので満足
先生とのコミュニケーションは満足でした。尊敬も兼ねてました。
意欲がもう少し出る力をつけてほしかったです。代わりの先生も良くかわる
通っていた学校 | 公立高校 |
---|---|
進学できた学校 | 私立大学 |
学部・学科 | 法・政治・経済 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |