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通塾時学年:中学生~高校生
自習時間なども多く、その割には安いと思います。合宿などの時はそれなり
講師の人数が少なくて、一人ひとりまでまわってない感じがする。
今までの経験と分析で、毎年更新しているところが良い。進化し続ける
ほぼ車での送迎。
テーブル、椅子等長時間使いやすい物な感じ。空調も意識している。
一ヶ月半位の予定が出る、講師との距離が近い生徒もいるが、まちまち
通っていた学校 | 公立高校 |
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進学できた学校 | 私立大学 |
学部・学科 | 生物 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:高校生
料金は少し高めだとは思いますが、割と子供の意思を尊重してくれたので、料金が高いときははっきり言って断ることもできた
担当の先生が変わったり、声掛け電話してくれる先生との相性が良かったり悪かったりいろいろしたので、子供の相性と合わせて変えてもらえればもっと良かったが、結果的に目標達成できたので良かったです。
面談をしたときに行きたい大学と学部で授業の選択をすすめてくれた
家から近いので、雪などの送迎もスムーズにできたので良かった。
わりと進学校の子が多かったので、授業も静かにできていたと思う。
月の予定表が配られるので、それに合わせて都合がいいときに通えたので良かった
最低一週間のうち●日は通ってほしいと具体的に進めてもらえたので、目標が出来た
通っていた学校 | 私立高校 |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 法・政治・経済 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:高校生
料金は普通の設定だと思います。ただ長期間通わせるとなると負担間があります。
子供の学習力に合わせて親切に指導してくれていること。また大学進学についても相談している。
教材は志望にあわせて選定してくれました。テスト対策も納得のいくものでした。
最寄りの駅から徒歩で5分程度で、また駐車場もある程度の台数があります。
教室はそこそこの広さで、学習しやすそうでした。
自習室も使いやすそうでした。
カリキュラムが前もっ出てくるので予定が組みやすい。駐車場があるため送迎しやすい。
急用とうで休んだ際も、スケジュール変更は容易です。駅から近いのもいいところです。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 大学受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生~高校生
料金については他の同じような学習塾とそれほど違わないのでこの評価にしました。
生徒の立場に立った親切な対応をしてくれるのではないかと思います。
教材は良いものを利用出来てると思います、特にこれが良いこれが悪いはありませんね。
塾の周りは街自体がそれほど栄えてる場所ではないので治安は普通ですね。
個別指導の教室なので広いとは言えないかも知れません、可も無く不可も無い普通の環境なので。
良いところ、、子供が問題なく通っているので子供にとって勉強しやすい環境なのだと思うところでしょうか。
その他気づいたところ感じたところは別にありません、子供にとっては通いやすい学習塾なのでしょう。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生~高校生
料金は集団塾に比べると個別は高いと思います。施設利用料も使っても使わなくてもかかります。季節講習も一コマいくらでかかり、学年が上がるごとにどんどん上がっていき、負担が増えます。
子どもがとても信頼をしており、わからないことは何でも相談できていました。教わっていた科目は得意教科になりました。個別なので、一人一人に合った教え方をしているのだと思いました。
個別なのでカリキュラムは特に無いと思います。教材ほ手持ちのものを使えるので安上がりです。
駅から徒歩数分で近いです。人通りも多いので安心です。コンビニも隣にあるので、お腹が空いてもすぐに買いに行けます。
自習室が小中学生と高校生で分かれているのが良いと言っていました。一人一人の席なので、集中できるようです。
子どものやる気をいつも出してくれています。連絡シート用の小さなファイルがあると良いなと思います。
自習室が午前中から使えるとよいと思います。年間スケジュールの中に面談期間等も入れてほしいです。
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:上位 |
通塾時学年:高校生
結局オプションで色々な科目や人気のある先生を受講すればお金はUPする仕組みなので決して安くなはい。
先生事態に問題はないが基本東進衛星予備校の映像授業なので質問をしても東進に問い合わせをしないと答えがでない。
分かるものもカリキュラムに入っている
駅近だったので立地的にはとても便利。コンビニも近いので買いに出るのも苦痛ではない。
基本映像を見るときはヘッドホンをするのでうるさくはないとのこと。
うちの子は結局辞めてしまったので特に要望などはない。しいて言えば子供は先生と話しやすかったそうです。
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
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進学できた学校 | 公立高校(難関校) |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生~高校生
授業をしないのに割高なのでこの評価ですが、新しいスタイルなので今後期待大です。
通い始めたのが最近なのでまだわからないが、第一印象が良かったから。
いままでにない授業スタイルを試してみたいと思った。(授業をしないというスタイル)
専用駐車場、契約駐車場がなく、有料駐車場にとめなければならず少し不満です。
ビルの最上階なので、静かでいいと思います。自習室も良いと子供が言っています。
LINEを使って相談できるのが楽です。まだ通いはじめなので要望もまだありません。
塾の先生に女性がいればなお良いです。下の子が女子で、男性の先生だと緊張するみたいなので。でもまだ通い始めたので慣れてないだけかもしれません。
通っていた学校 | 私立高校 |
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進学できた学校 | 私立高校 |
通塾の目的 | 大学受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:高校生
料金は、良心的な金額だったと思います。大学合格が決まったら、受講しなかった分は、直ぐに返金され助かりました。
年齢も近い先生に習えたので、親しみやすく通うことができたと思います。
苦手な部分を気付いてもらえて、重点的に学習することができたと思います。
自宅までは遠いのですが、駅から近いため、バスを利用することができ、安心して通えました。
自習室もあり勉強できる環境が整っていたと思いますが、あまり利用しなくて残念でした。
子どもと合わない先生がいれば、すぐ対応していただけるし、面接等の練習も対応していただき助かりました。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 公立大学 |
学部・学科 | 福祉・人間・心理・こども |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:高校生
塾独身の教材はないが、値段は高い。個人を管理するカリキュラム頼むと別料金。
アドバイザーのような立場で、勉強を教えるわけではなかったから。
個人に合わせカリキュラムだった。保護者には詳細の説明はなかった。
家から近い。コンビニも近い。保護者の駐車場はあるが不便。場所がら仕方ない。
個室は狭いが綺麗だった。トイレは綺麗だった。
結果が出たのでよかった。正月も休みが少ないのがありがたかった。
正月休みが少ないのがありがたかった。結果が出たので、子供に合っていたと思う。
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 社会・マスコミ |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:高校生
諸経費が保険にもなっていると聞いたが、本当にそうなるのかがあやふや
塾内容の詳細説明をきちんとしてくれた。
押し付けがましくない。
各教科を指導する先生が教室には在職してなく、他の塾より応援で来ると聞いたが、しっかり指導する事が出来るかが不安。
近くにコンビニ。駅、警察派出所があり、人の出入りもあるので、治安は悪くないと思う。
整理整頓はされている。
雑音で気になるのは自動ドアの音がうるさい。
受験に失敗しないよう、指導願いたい。
塾日以外ても気軽に行き来でき勉強出来る環境であり、塾日でなくても分からない所は指導する事が可能であると助かる。
通っていた学校 | 公立高校 |
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通塾の目的 | 大学受験 |