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通塾時学年:中学生
授業料、教材費、は平均的だったと思います。特に次々と教材費を取られる事は無いし、テスト代、その他諸費用が必要な事は無いと思います。確か教科書、ノートで大丈夫だったと思います。
やる気になるような指導、きびしくするばかりでなく、楽しくさんかして学べるようなかんじ。嫌にならないように自主性を重んじる
学校の授業に対しての分からないところの補習的な授業で、授業について行けるように、教えてもらう。内容が納得できるように教えてもらう。
家では宿題をするくらいで勉強はしないが、仲の良い友達と一緒に勉強するのは楽しいようで、塾に行くのは、ある意味良いかもしれない。本人がヤル気になれた。
授業開始の時間は決まりがあるようで無く、割とルーズな感じです。あまり決まりが無く自由にし過ぎな感じもある。其れが間違えかどうかはなんとも言えないですが。人によっては、おかしいと思うかもしれない。
友達といっしょにのびのびと楽しく通えて勉強する環境は家で中々勉強しない勉強嫌いには必要不可欠な場所だと思う。本人に勉強する気がないのを無理やりさせても勉強嫌いにますますなり、やる気を出すような環境が有ることは子どもにとって大変ありがたい。
子供の実力に合う指導をしてもらうと子どもも実力がついて良いと思う。やる気こそがスタートなので、まずは楽しく苦痛にならない方法で指導してもらえ、良いと思います。
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
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目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
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