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通塾時学年:小学生
料金は比較的安いのではと思います。
料金は授業によってもちがうのですがわたしはやすかったです
若い人からすこし高年齢の人までいました。
カリキュラムは意外とあって使わないものも少しありました
ちゃんといつものノートをもっていってました
塾の近くにコンビニもあり、塾終わりにスイーツなどをご褒美としたりしていました。なので小腹がすいた時はケーキ屋さんもあるのでいいとおもう
雑音はあまりしませんでした、小さい音でクラシックの音楽がここちよかったです
学校の勉強について行くことが出来ず、塾に通わせたところすこし点数などがよくなってきたのでよかった
定期テスト対策があったとはあまり聞いていません
宿題は教えてもらったあとに忘れないうちにすぐいえにかえってしてました
塾の送り迎えやたまに、自分で自転車でも通えるので自転車でもかよっていた
電話に出ないことが多かったです
子供に聞くとみんないそいでるらしいです
用事で休んだ時はふりかえみたいのがあるのでよいとおもいます。
とても通いやすくて、場所もいいので2番目も通わせようかな
通っていた学校 | 私立小学校 |
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進学できた学校 | 私立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
振替えができず、その分返金も受けられないので、割高だと思うり
親しみやすい講師が多く、子どもが通うことを楽しみにしており、質問などもしやすいようだ。
授業進度より少し先を行く程度の進み具合なので、焦らず基礎固めができている。
自宅から近く、駅からアーケードが続いているため歩いてでも通いやすいが、路上駐停車しにくいのはやや難点だと思う。
見渡しやすい個別教室になっている印象。また、自習室もあるため、授業より早く行っても困らないのは良い。
足元の基礎固めをさせたいと思い、家から近く通いやすさから決めた。
定期テストはまだないので、特別な対策はしていないように思う。
今のところ、本人が進んでこなせる量や質の宿題を出してもらっている。
塾の送り迎えや、夏休みや冬休みなどの連日講習には参加させていた。
学習進度をメールで教えてくれたり、折に触れて気になることはないか電話で尋ねてくれる。
やはり、振り替えについて、せめて月に一回まででいいので取得可能だとありがたい。
子ども自身が行き渋ることなく、楽しく通えているのはありがたい。まずは通塾することに意味があると思う。
通っていた学校 | 国立小学校 |
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進学できた学校 | 国立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1時間以内 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生~中学生
先生の授業の価値なりの金額だから。また、テキストもわかりやすいのを選んでいるし、成績も伸びたので良かった
受験に備えた授業をしていたから。質問にも的確にわかりやすく答えていて良かったと思う!
各学校に合わせていた。また、基礎問題や応用問題のコツや解き方をわかりやすく丁寧に教えていて良かった
駅の近くでよかった。バスもよく通ってるし、電車もよく通ってます。駅に近いのですぐ行ける。セブンなどのコンビニも近くにあるので自習の休憩中とかにすぐに行けていあと思う
集中できてよかった!校舎がきれいで清潔感があって良かったです。またとても、広いです
体験で行った時先生の対応が素晴らしかったから。また合格実績も高くて先生のキャラも良かったから
あった。問題の系統が似たようなものからだしていた。
記述が多い学校だったらそれに合わせていてよかった
的確な量だったと思う!また、授業の出来によって出す量を変えていてとても良かったと思う。
授業がわかりやすいし集中できる環境だということ!また質問にも最後までわかりやすく教えてくれる
広いなと思った!また、思っていたより自由に楽しく授業をする環境でした。
とても良かったです!数学や英語などわかりやすい授業が多くて良かった
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生~中学生
個人指導なので料金は高いと思います。負担は大きいですが、苦手な教科の理解のためには惜しくないほどの親切さです。
どの先生も丁寧で親切です。どの先生に当たっても気持ちよく指導してくださいます。
カリキュラムなど子どもに合わせてアドバイスしてくれます。特別講座の内容も色々選べてよいです。
駅から徒歩5分くらいです。アーケードの下を歩けるので天気も関係なくよいですが、夜は居酒屋の前を通るのでそこは少し心配です。
囲われた個人のスペースで勉強できます。隣との距離が近く、物音などがすると集中できないこともあるようです。
得意な教科と苦手な教科の差があり、個人指導をお願いしたく決めました。子どものペースや理解度に合わせて丁寧に教えてくれるので、成績がとても上がりました。
対策、あります。学校の傾向などもわかっているようで、苦手なところを重点的にフォローしてくれます。
量も難易度も適切だと思います。多いと感じることもあるようですが、受験生なので当たり前だと思っています。
可能な限り、塾の送り迎えをしています。受験の説明会や面談にも参加しました。先生といつでも情報共有できる環境です。
先生方がいつも親切で丁寧です。どの先生に当たっても安心感があります。体調不良などで休んだ日があっても、事前に連絡すれば振り替えができるのでありがたいです。
個人指導が合っている娘にとってはとてもいい環境だと思います。雰囲気がいいです。経費はかかりますが、それだけの価値があると思います。
通っていた学校 | 国立中学校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 国立中学校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生~中学生
夏期講習や冬季講習でかかる費用が高く
追加での支払いが多いのが不満
先生は基本的に相談しやすいが
ゆるい感じなので劇的な変化は期待しにくい
一般的で特色があまりない、ゆるいので勉強しないだらけた子も多い
駅の近くであったため立地としては何も問題はない、送迎待ち渋滞は問題だがどうしようもないと思う。場所がないため
駅前なのでうるさい、救急車両などの音やイベント音は気になる。
近くて金額もちょうど良く知り合いもいたため、校舎も綺麗だった
定期テスト対策はあるが結局は本人のやる気次第で意味がなかったこともある
量は多めだが、本人のレベルに合わせてくれるため時間をかければ問題なく終わる
車での送迎、自習の確認やお弁当作り一緒に勉強するなど空気作り
先生の対応は総じて良いが、若い人が多く経験不足マニュアル的。
カリキュラムの連絡やジム連絡が遅く月初めてになっても出ないことが多々あった
子供に合わせてゆるゆるとやることも可能、厳しいコースもあるのでその子に合った選択ができる
通塾の目的 | 中学受験 |
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目的の達成度 | 達成できなかった |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生~中学生
進学が確実であれば、高いと感じませんが、個別への対応がイマイチだったのがどちらでもない理由です。
強化によってあたりばずれがあり、難しい問題を質問すると対応できる職員が少なく、すぐに対応してもらえなかった。
教材は、この進学に合わせて選定してくれました。
新潟駅からこの近く、交通の便もよかったです。やすらぎ亭のそばにあり、休憩はできたようです。あえて言うなら、長岡に会って欲しかったです。
教室は、それぞれの講義内容に合わせて大きさが変わっていました。自習室もあり、個別で勉強するには最適なバッシュだったと思います。
附属中学校への進学率が高く、ビックデータがあるのが1番な理由です。
定期テスト対策はしていたようです。終わった後のフォローは分かりません。
本人は、その都度、添削してもらうのを楽しみに宿題をしていたようです。励みになっていたことも間違いありません。
塾の帰りや送り迎え説明会申し込みにも一緒に参加しました。インターネット等での情報収集も行いました。オープンスクールにも行きました。
塾なので、多くをまとめる事は難しいのかもしれませんが、できる子だけでなく、定員の子たちにも丁寧に教えてくれるようなシステムになると良いです
塾も小さな学校です。友達同士のトラブルがあったらすぐ知らせて欲しいです。学習をする場所だけでなく、コミュニケーションも教えてあげられるような場所であったらしいです。
その子はどういう学びをしたいかによると思います。上の子はこが良かったですが、下の子にとっては、個別指導の塾のほうがよかったかもしれません。
通っていた学校 | 国立小学校 |
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進学できた学校 | 国立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
色々な面で高いと感じた
他の塾の中でも金額がはるがその分いいと思って我慢しました。実際頭良くなったので満足です。親身に教えてくれるし。
ほとんどの先生が優しく教えてくれる。一人一人に教えるから取り残させることなくとっても安心。本人のやる気も見出してくれている気がしました。
難しい内容も多々あったもののほとんどが基礎的なものでとてもいいと思った。人によって進むスピードが違うのでそれに合った教え方でよかったです。
大きな駅にとっても近くて歩いて行ける距離であった。バスも多く通っているし人も沢山通って居るので安全なイメージがある。ただ夜は怖いかも特に金曜は酔っぱらいがいるイメージ
綺麗ではあるが、年の低い人も通っていたため賑やかであった。その分先生や講師の方との距離感は近いイメージがある。整理整頓はきっちりされており気分がいい。
地元では有名な塾でよく学校にテッッシュくばりをしていて
友達がcmに出てたりしてて実際に成績アップしていたからいいと思って決めました。
しっかり親身になってくれるし立地も駅に近くてとってもいい。賑やかな場所だけど1回そこに入ってしまえばしっかり塾の静けさがある。もう少しひと教科の金額が安くなれば通いやすい気がする。
全体にいいところだと思う。先生も優しいし分かりやすいように教えてくれる。駅に近いので通いやすいバスや電車もあるし。値段が安ければもっといいと思う。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:小学生
料金については他の塾と比較すると、けっこう高めだと感じました。
明るく気さくな講師が多くて、分からない問題があったら気軽に聞けるのが素晴らしいです。
体調不良や自身の都合で塾にいけなかった場合、補填や適切な対応をして頂けました。
子どもが一人で歩いて塾施設まで歩いていける環境ではないため、やや不安は残ると思います。それを念頭に置くのが吉です。
集団で学習するシステムなので、一人でもうるさい子どもがいたら大変かもしれません。
資料請求した資料が分かりやすく、子どもの学習環境に適して良そうだと思ったからです
最初は本人はすごく不安がっていたのですが、気さくな先生が多いのですぐに打ち解けたことです。
塾の雰囲気もよく、お友達にも恵まれたので、学習意欲も同時に上がったと思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
料金は妥当だとおもいます。
もうすこし、個別に対応してくれると期待していたが、期待していたほどではなかったから
季節講習ごとに、お金がかかるのがふたんです。まだそれほど成績が上がっていないので、なんともいえません。
いつも車でおくっているのですが、交通量がおおいのが、少し不安です。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1時間以内 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
他の学習塾と比較するとどっこいどっこいかなと感じます。この値段で学力が上がれば安いのかなと割り切るのが無難かと。
全体的な雰囲気もいいし、講師の方も親切丁寧で根気よく分かりやすく教えてくれているので満足しています。
苦手科目に対してムリのないカリキュラムで分かりやすい例えとかを用いてのカリキュラムがあ
り良かったと思います。
もともと家の近くにあり送り迎えの必要もないし何かあってもすぐ駆けつけることができるので安心しています。
全体的には勉強しやすい環境で物も必要最低限の物しかないし危ない物もないし整理整頓や掃除は行き届いていると感じます。
とにかく明るく楽しい雰囲気だと思います。子供も楽しそうに学習しているし他の子供とも仲良くやれているので親としては安心しています。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
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