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通塾時学年:小学生~中学生
講習期間のテキスト代が結構高い印象があり、講習の授業代自体も高かったです。
授業の始まりに先生が少し雑談をしたりしてくれていたらしく、リラックスして、楽しく通っていました。また、授業の質も良いそうです。
本人にとっては授業の進度が少し遅く感じていたようですが、たまにあるアクティブラーニングはとても良かったそうです。
駐車場が近くにあり、またコンビニも近くにあるのでお昼ご飯などをそこで買うことが出来たので、立地は良いと思います。
そこまで大規模な塾では無いので雰囲気も落ち着いていて、整理もされていてとてもいい環境だったと思います。
子供の友人に誘われたことと、家の近所だったことが大きな理由です。
あまり大規模な塾ではないため、その分先生との距離も近く質問などもしやすかったそうなので、そこがいいと思います。
全体的に見ると、とてもいい塾だと思います。無料で模試を受けさせてくれたりもするので、親にとっても良かったです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(難関校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生~中学生
学年で1位になったら授業料が免除だったことが太っ腹だなぁと感じた
社会でとても覚えやすくて面白いといっていた
学力が上がったためあっていたと思う 英語は難しかったようです
大通りが前にありたまにうるさい時があったそう
歩道橋はありがたかった
市役所が近くにあり、送り迎えは楽
廊下がギイギイと音がしていたそう
それ以外は可もなく不可もなく
知り合いが娘の学力が上がったと言っていたから入ろうと決めた
また、姉も通っていたから
中が少しボロボロだから綺麗にして欲しい
それ以外はありません
学力は上がったから良かったと思う
しかし、たまにうるさいのはちょっと、、、
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 1時間以内 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
他の塾がどのくらいかかるのか分からないので安いか高いか分かりませんが、妥当なのかなと思います。
特にありません。子どもも好きでも嫌いでもないと言っている。可もなく不可もなく。
個別に指導してくれるので中々周りについていけていけてなくても自分のペースで出来るのでいいかな。
自転車で行ける距離にあるので助かります。駐輪場や駐車場がきちんと整備されていると尚いいのですが、仕方ないかなと。
子どもにきいてないのでよく分かりませんが、何となく車の音が気になりそうな気もします。
家から近いので送迎しやすいし、子どもが自分で行くこともできるから。
子どもぎ勉強が苦手で中々みんなについていけないのですが、分からない所を分からないと言えない性格なので個別に対応してくれるのは助かります。
とにかく送迎が簡単に出来るところが良かったので近くて有り難いです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1時間以内 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:小学生
個別だと高いイメージでしたが、比較的良心的だと思います。
受講する回数なども都度相談できることや変更も可能ということなので、始めやすかったです。
面談の際には塾長先生が対応していただいたのですが、長時間かけて現在の問題点と今後の対応方法についてのアドバイスをいただき、真摯な対応に好感が持てました。
個別なので、現在の教材でもいいこと、よりよい教材を選択していくことなどのご提案もいただきました。
駅前なのとても通いやすいです。
ラーメン屋さんの上なので、毎回食べていこうと子供に誘われるのが難点です。
前の道路が意外と車が通るので注意は必要かなと思います。
集中できそうな環境でした。
いつでも使える自習室があるので、夏休み等はたくさん活用させてもらおうと思います。
家だと集中できないので自習室を使わせてもらえるため、勉強をするのは塾で、というスタンスで進めていけそうなのが良かったです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
通塾時学年:小学生
兄弟値引きがある点は、試しにやってみても良いと感じられる料金である。
塾の回数をきちんと把握してなかった。
熱心に教えて下さる。また、授業の様子をメールで教えて下さる。
講師が常に同じでなかった。
学校の授業の倍の時間の1時間半の講座を受けられるか心配であったが、今のところ大丈夫そうなので、安心している。
駐車場が狭く、入りにくい。また、駐車場に入れないこともあるため、困る。
勉強に集中できるよう環境を整えてくださっていると思う。
室内が暑いとよく、話している。
楽しく通えているので、良かったと思う。宿題も出されるが、自分でできる量を超えていないので、挫折せず続けている。
また、頑張ったことを評価して下さるので、子供のやる気に繋がっている。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 語学力向上 |
通塾時学年:小学生~高校生
もともと高めなのに、休んだ時の振替等もなく、月に一度しか行けない日もあった。
講師によるが、授業中に無駄話がはじまって中断することがあったらしい。
親にカリキュラムの説明がないので、ちゃんと行われているのかわからない。
塾の近くに大きな駐車場があり、送り迎えに便利。
また通りに面しているので良い。
教室が生徒数に対して狭く、少ない。
次の授業を待つ生徒の居場所がない。
生徒ひとりひとりの個性をよく見てくれる。その子にあった対応をしてくれる。
建物の耐震構造にすごくこだわりがあり、かなり頑丈に造られている。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立大学 |
学部・学科 | 薬 |
通塾の目的 | 学習意欲、習慣づけ |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生~高校生
とても、良心的な値段セッテイです。季節の講習の割引や兄弟割があり、ありがたいです。
とても、教育熱心で、科目の内容だけでなく、受験の肝なども熟知していた。
受験に即しており、内容がとても濃いです。問題と厳選されており、受験特化型の内容です。
市街地にあり、立地は良好です。近くにバスターミナルがあるので、通学にも便利です。
少し、教室が狭いと思います。整理整頓はされているので、大きな問題はありませんでした。
塾独自の通学バスを運行しているので、通学に便利です。自宅まで送迎なので、雨の日にも便利です。
休んだときの補習は、定期的なテストで学力判定をしてあるので、学習の到達度や、受験校の選定の目安になります
通っていた学校 | 私立高校(難関校) |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 薬 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
一コマが長めで、コマ単位で追加できて調整しやすい。初めてなので比較情報がないが料金は妥当かと思った。
夏休み中のみの利用なので良し悪しを言うには短すぎるのでよく分からない。とても熱心という印象は受けなかったが、悪い印象もない。
教科書を買わされることもなく、必要な分プリントを用意してくれた。
家から3分、歩道も広く、大通りに面していて、人通りも多いため。
いつも、静か。奥は見たことない。エントランスは小綺麗にしていた
授業の説明はしてもらったが聞くだけではイメージが湧かなかった。授業を見せてもらえたらいいかも
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 補習 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
講習になるとプラス料金になるのでもう少し価格を安くしてほしいです。
とても熱心に教えてくださり感謝しています。メールの返信がやや遅いので1つへらしました
本人にあったレベルみたいで楽しく学習できているようです。
バスを降りて徒歩30秒ぐらいなので雨の時もぬれずに通えます。駐車場の入口の高さが高い為
低い車だとぶつかってしまいます。
雑音はほとんどありません。塾生の出入りの時に会話がありますが、一時的なのできにならないと思います
授業後に授業の様子を時々メールしてくださいます。もう少しメールの返信を早くしてくれるとありがたいです
オンライン授業が選択できるのはありがたいです。送迎がなくなるので、保護者の負担が軽減できます
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 補習 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:幼児~小学生
講習になるとプラス料金が発生するので、もう少し安いとありがたいです
質問しやすい講師の方が集まってます。結果等を報告すると子供が喜ぶようにたくさんほめてくれます
低学年のタブレット授業はとても気に入っていいと思います。楽しく学習しています
バスから降りて30秒ぐらいなのでとても便利です。
自習室は部屋にはなっていないので、部屋になっているといい気がします
メールでの連絡、書面での連絡両方あるので、できればメールに統一してほしい
メールの返信が遅いのでもう少し早くしてほしいです。講習の連絡も早くしてほしい
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 補習 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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