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通塾時学年:小学生
東京などから比べれば、安い気もするが県内で比較すると高めなのかもしれない
まだ、通い始めたばかりなので、良し悪しは言えないが、子供は楽しく通えている。
中学受験のノウハウをしっかり指導してくれていると思います。合宿などもあり、同じ目標を持つ子達と切磋琢磨できると思う。
良くも悪くも塾の周りには子供が立ち寄りそうな店が少ない。駅から離れている為、親の送迎が必須なのが大変なところ。
まだ、通い始めたばかりで、設備に関してはよくわかりませんが、自習室などもあり、これから利用できればと思います。
中学受験をするにあたり、志望校合格のための勉強ができると思ったから。
今のところ、定期テスト対策というのが無かったように思います。今後、あれば嬉しい。
宿題はほとんど無く、あっても少量なので、もっと宿題を出してほしいと思っています。
塾の説明会や、中学受験のガイダンスにも参加しました。また、塾の送迎が必須なので、車で送迎しています。
季節の講習などは、もっと日数を増やしてほしい。また、通常の授業で宿題をもっと沢山出してほしい。
中央受験について色々なガイダンスを行って頂いているので、親も理解を深める事ができています。送迎は大変ですが、これからも続けていけたらと考えています。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生~中学生
他と比較して平均的な料金ということを確認したので、特段、高いとも安いとも思っていません。
公立中学に沿ったカリキュラムなので、私立中学の生徒向けの学習塾では無いと思う。
私立中学向けのカリキュラムで無いと思うが、子供はこの塾を気に入っている。
幹線道路沿いにあり、交通の便は良い。また、校舎の大きさも適度であり、自宅から近いのが良い。ただ、駐車場が2つに分かれているのが不便。
それなりの規模の校舎ので、また、設備も可も無く不可も無く、至って普通だと思う。
自宅に近く、群馬県では有名な学習塾ということ。また、当時は公立中高一貫校を息子が受験する予定であったため。
塾の教師は面倒見はよさそうだが、公立中学生向けである。
公立高校の上位校及び公立中高一貫校を狙うなら非常に良い塾と思うが、そうでなければ、平均的な塾だと思う。
通っていた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 学習意欲、習慣づけ |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
料金は他の塾と比較すると、やや低めだと思うのでおすすめです。
分からない解けない問題があったら解決するまで付き合ってくださるので安心です。
子どもの学習レベルに合わせた授業を行うので、置いてけぼりがありません。
駐車スペースがそこまでなく、車の行き来があるとちょっとだけ危ないかもしれないのでその点は留意が必要です。
学習しやすい環境が整っているのですが、お手洗いの時に階段の行き来が必要なので少し不便かもです。
友人の子どもが通っていて、成績が良かったために通わせました。
振り替えの手続きが簡単なところです。子どもが風邪を引いても補填があるので素晴らしいです。
子どもの学習レベルに合わせて、かつできない問題を徹底的に解決してくださるのでおすすめです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生~中学生
結果的な変化があまり見られなかったので、高かったのかもしれない。
娘に対して熱心に接してくれていたし、対応も的確だったと思う。
娘は難しそうにしていた。だが、書くスペースが広そうだったので、自分の考えがテキストに残せそうでいいと思った。
駅から近かったので、できる時は娘が1人で行き来できていた。
駐車場は少し狭かったが、送迎の時のみに泊まる程度なので、そこまで気にはならなかった。
娘は特に気にならなかったと言っていた。だが、花火大会などがあるとその音が聞こえて誘惑されるとは言っていた。
群馬の受験に強いと聞いて入塾を決めた。同じ学校の受験を目指す子が複数通っていた。
模擬のテストを行ってくれることがあった。また、たまに三者面談をしてくれる事があった。
やはり講師の方々の丁寧さだと思う。私は塾に詳しくないが、三者面談もしてくれたり、学校の模擬のテストもしてくれるのは心強かった。
講師の方々が丁寧で熱心だったので、良かったと思う。保護者に対しても積極的に気にかけてくれて良かった。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生~高校生
講習は基本的に高いです。テキストなどが配られるため、活用次第では元がとれると思います。
課題や学校の内容もしっかり教えてくださいます。親の私たちの相談にも真摯に乗ってくださいました。
学校よりも早めのスピードですすめてくださるので、予習になり、学校の勉強が少し楽になっていたようです。
駅から少し遠いとは思いました。治安は良かったと思います。車でも行きやすい場所にあると思います。悪いところは、迎えの時間になると、たくさんの車があって、混雑してしまうところです。
電車で行きやすいですが、高崎駅からは少し遠いです。大通りに面していますが、それほど騒音はしませんでした。
同じ学校のお友達が通っていたため、紹介されて入塾を決めました。
先生たちはかなり相談しやすく、子どもたちも楽しく通塾できていました。志望校にも合格できたので良かったと思います。
自習室を自由に使うことができたのは良かったです。先生たちにも子どもだけでなく、親のわたしたちも相談することができたので、ありがたかったです。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 国立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 法・政治・経済 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 3~4時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生~中学生
妥当な料金設定だと思います。ただ、特別授業に関しては、もう少し安くして欲しい
本人の好き嫌いが出てくるとおもうので、講師の方の評価は、本人次第になりますが、よく面倒を見ていただいていると思います。
先生とのやり取りは、定期的に行っているもの以外は、把握できていないですが、カリキュラムは妥当だと思います。費用はもう少し安くしていただくと嬉しい
駅から徒歩圏内で、不便さを感じる事はない。あえて言うなら、歩道と入り口の間に雨よけの屋根がつくと良い。駐輪場ももう少し大きくしてほしい
授業中の遮音性は低いので、もう少し遮音性を高める教室にしてほしい。
目的を持って塾に通っていない為、目的の達成問い事であれば、友達に誘われて入塾した事が、達成と言える。
定期テストは一般的なものから、塾全体のものまで行われていた。対策は特に通常授業で行われていると理解してます。
塾の宿題は少ないと思います。子供が宿題にあまり追われていないので、もう少し多くして欲しい。
良いところは、立地と全国チェーンならではの、他県のレベルを把握できる事。地元だけではなく、全国的に自分のレベルを把握できる事が良い
子供の学習意欲が継続されている点で良いと思います。一時、クラスの中でやる気のない子がいたようですが、改善されているので、先生も適切に対応していると思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
個別塾の中でも月々の料金が安い方だと思う。また、月に4回の時と3回の時とで料金が違うのも良いと思う。
若い方が多く、挨拶も大きい声でしてくださり活気があり良いと思う
問題集も取り組みやすく、分かりやすく出来ているようで子供も取り組みやすそう
駅の近くで、駐車場がなく塾に用事があるときは駅近くの駐車場を借りないと行けないので、大変である。また、居酒屋が多い場所なので送り迎えは必須だと思う。
他の塾と比べて、騒がしい感じはしたが、無駄話をしている感じではなく先生に質問をしている感じだった
一ヶ月間(4回)の無料体験をしてみて、子供が楽しくて分かりやすいから通ってみたいと言ったから
出された宿題を、塾の時間外に行ってやることが出来るので良いと思う。分からない問題は手があいている先生に聞けると聞いたので、そこも良いと思う。
子供が嫌がらずに通えているし、塾でのテストでは合格点を取っているようなので、このまま通いたい。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1時間以内 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
他の塾と比べて高いと思ったけど、個別だから高くはないのかなぁ、と思います。
子供がわかりやすいようにホワイトボードを使って教えてくれるので集中して教われた。
学校で教わっているところをピンポイントで学習できるので良かったです。
細めの通りではあるが道路沿いでテナントの前の駐車場しか無いので駐車が大変かもしれないです。治安が悪いことはなさそうです。
部屋は狭いけど仕切りがあって集中できると思います。先生と話しやすい環境です。
先生が面白くて優しくいので子供が楽しく通えそうだと思った。分からないこともすぐに聞けそう。
先生が近い存在で楽しく通えそうです。どこを理解してないかすぐに気づいてもらえるので苦手がなくなりそうです。
立地以外は、先生達は優しそうだし分からないこともすぐに聞けそうで良い環境だと思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生~中学生
月謝がかなりたかいとかんじたが、他の行事は特に高いと感じることはなかった。
成績によってクラス分けされていたので、周りの環境によって鼓舞されていた。ただ、クラスによって良い影響も悪い影響もあった様子。
駐輪場がかなり狭いので、道路に行列ができていた。そのため、塾の近くにあるアパートから苦情が来ていた模様。
成績関係なく、うるさい人はうるさいので自習室などでも集中しにくかったらしい。
姉が通っていたため、人見知りの娘でも通い続けることができると考えたため。
駐輪場が狭すぎるので、もっと広くしてほしい。それが無理なら少し遠くでも良いので駐輪場を新たに作ってほしい。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(難関校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生
料金は高いと思います。実質、振り替えも出来ません。インフルエンザやコロナが流行ったり、自分が罹患し、お休みしなければならない時は少し残念な気持ちになります。
しかし、金額ではなく本人がやりたい事をやれた充実感を重視してるので仕方ないかなと考えています。
熟練の講師さん達は子供達のやる気を出すのが上手いと思いますが
子供達とのコミュニケーションには個人差があるように感じます。
プログラミングしか通ってないので分かりませんが
お休みした日のカリキュラムのサポートはなさそうです。しかし、子供が楽しそうに通っているので大丈夫かなと思っています。
分からなかったら先生に聞く練習にもなると思います。
駐車場が混雑します。出入りが大変です。しかし、駐車場を増やして対応しているみたいなので心配はしていません。
出来たばかりの教室なので綺麗で集中できるお教室だと感じて居ますが、全部を見た訳ではないので分かりません。
本人がプロクラをやりたがったので入塾を決めました。先生達が丁寧だったのと将来、中学受験をするときにも通い慣れて居た方が良いと思い決めました。
受験対策で通っているわけではないので定期テストは受けていません。
歴史がある学習塾さんなので安心感があります。これからどんな関係性で進んで行くかはわかりませんが良好な関係をきづいて生きたいです。
はやり合う合わないがあると思います。入ってくる方もいれば辞めて行く方もいらっしゃいます。
辞める方からのお電話にも引き止める事なく最後に会える授業を楽しみにしてますと真摯な対応をされていた所に好感を持てました。
まだ、入塾したばかりですが子供が嫌がらずに楽しく通ってるのが全てだと思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | プログラミング・ロボット教室 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |