41~50件を表示 / 360件中
通塾時学年:小学生
比較的料金的には安価かと思います
夏季冬季などの講習費も安価です
親身になって対応していただけます。集団ではなく完全に個別対応なので、次に登校したときに、前回の苦手などを復習していただけます
中学受験など、目標を明確に対応していただけます。日々の学習指導なども行っていただけます
駐車場もあり、特に不便は感じませんが、送迎が集中する時間帯は車の出し入れなど、譲り合いながら行う必要があります
特に不便は感じません。通常授業とは別に、自習できるスペースが設けられており、先生方に質問することもできます
先生方が本人の苦手を見つけ、宿題等で個別に対応していただけるなど、親身になっていただけるため
必要に応じて、宿題で調整していただくことができます。わからないところがあれば、そこを集中してクリアできる宿題をだしていただけます
総合的には満足しております。塾外のテストを受ける時にも対応していただけました
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
そんなこと考えたことがありません
子供のためだったら安い高い関係ないです
全てにおいてわかるまで必死に指導してくれて
なにより真剣さがみえます
静かで勉強するにはもってこいの感じで
緑もおおいのでめにもよさそうそれに個室で綺麗なように感じられます
まわりの人もそこの塾にいって成果をあげているので
これからが楽しみ
真剣だぅたのでお願いさせていただきました
家からもなさ近いのも理由の一つです
量的には家で2時間程度の宿題で
楽しくやっているようにおもいます
できるだけ音を立てずに勉強に励んでもらっています
嫁は夜食など
要望はありません
まかせています
カリキュラムに特化しているので受験向きだと考えています
こどもにとって少しでもプラスになるように心がけて高い安心感を持ててる
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
---|---|
進学できた学校 | 国立専門学校(中堅/上位校) |
学部・学科 | ファッション・エステ・ネイル |
通塾の目的 | 英検受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
通塾頻度 | 週4日 |
1日あたりの授業時間 | 5時間以上 |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:小学生
安すぎたら胡散臭いしたかっかったら通えないし難しい問題です。
一人一人寄り添って指導してもらいたいです。
できない子をほったらかしにしないように!
何でも色々考えてくれてると思うんですがやはり、最終は結果だと思うので!
コンビニも、近くにあり、友達と一緒2、通えるのでとても満足しています。これからも宜しくお願い致します
近くに道路かあるので雑音は入りますが子どもたちが集中してれば問題ないとおもぃます
周りの評価も、よくて成績もあがると評判だったので決めました。
ありましたがそれが身になったかどうかは結果次第だと思います。
やや少ない感じに思いました。学校ではほぼ宿題はないので宜しくお願い致します
できるだけ見守りだけで本人の意志に任せてます。どうしてもの時は助けるようにしてます
家ではやはり誘惑もいっぱいありマンガ、ゲーム等で集中ができませんが塾の方が集中できると思いました
特に何もないですけどこれからも子供のことを考えて少しでも授業を楽しくしてもらえたらと思います
とてもいい評価です。学校では習えないことが勉強できてる気がします
通っていた学校 | 私立中学校(難関校) |
---|---|
進学できた学校 | 私立高校(難関校) |
通塾の目的 | 補習 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:下位 |
通塾時学年:小学生~中学生
宿題を確認したところかなりわかりやすくなっていて学力が上がったので値段の割には安いと思いました
特別得失した点はありませんが強いて言うなら上から物を言う先生がほとんどいなかったところだと思います。
こちらも特に気になった点はありませんが強いていうなら宿題が授業に出ている物をすぐ復習する内容だったのでかなり勉強になったのかなと思いました。
私たちの家からはかなり遠かったのでもう少し交通の便がいい場所に引っ越したので次に入る塾は家からも駅からも近い場所がいいと思っております。
駅から遠いこともあり塾の周辺はほとんどが住宅となっているので騒音などの問題はなかったと聞いております。
家からの距離が近かったのと友達がたくさんいるとのことでした。
先生がかなりわかりやすく宿題を出してくれているので回答しやすかったと思います。
全体的に見てもかなり評価は高いのですがやはり交通の便が悪かったところが1番大きいです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
よく分からないが、講習やセミナー、その他追加料が,度々あった
あまりガンガン進めていく雰囲気では無かった。物タラらな差もあった
駅から歩ける。通りも人通りがあり安心して通わせられた。良かった。車だと若干不便。道狭く大きな車はすれ違い大変
教室は環境が良い。壁紙が明るく綺麗で雰囲気が良く感じることがよかった
あまり本人に通う意思がなくすぐに辞めた記憶。雰囲気が合わなかったよつ
定期テスト対策は特になく、課題、教材に取り組みながら進めていく
量は少なめ。通塾時以外はあまり塾のことは考ええずに過ごせた。
送り迎えに、面談、参観日など全面協力体制ではあった。リモート環境も整備
明るく、通っているお子様も良い雰囲気。そこを我が家では大事にしていたので良かった。
適している部分も多くあり。雰囲気が良しとかんじられる様ならおすすめ。
通っていた学校 | 国立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立高専(中堅/上位校) |
学部・学科 | 化学・生物系 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:幼児~小学生
妥当な額だと感じていた。特別な,講習には都度払いがあったが受講は選択。
優しく丁寧で、ありごたかった。講師も熟練の達人が多く、細やか。
カリキュラムや教材は予め用意されている!そこに自由度はあまりない
駅から程よい距離。近すぎず車送迎がしやすく便利であった。
教室は,広く明るく窓もあって空気がよかった。明るい雰囲気に気持ち良く通わせられた
お試し通塾のつもりで入会。良かったようにおもう。指導は,優しく丁寧?
テスト対策はとくにないが、解答例の模範を,繰り返したたきこむ
量は少なく、塾以外の体験も重視してくれた。楽しみながら学ぶ教材多め。
見守りの日もあり、送迎、面談、開放日の付き添いなど全面にサポート必要
加湿器が無く乾燥ぎみ。暖房やや弱めで寒さ対策をして通塾していた。
休みの際はリモートが選択できたが殆ど利用せず。振替も設定できる
総合的に明るい室内、雰囲気、明るく親身な講師に通わせる心理的普段はほぼなかった。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 小学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生~高校生
料金はだいたいこのようなものかな?と今では思っています。夏期講習などがあるので、その分上がるのでは
年齢層は若い方が多かったかと思います。友達感覚でお話しできていた様です。
教材は子供に合わせて選定してくれました。少し難しい問題が多かった様で苦労したみたいです。
自宅から近い塾に通っていたので、とても楽だった様です。天気が悪い日も近いので助かりました。近くに大きなショッピングモールもあったのでそちらに寄ったりもできました。
教室はわりと狭い印象でした。周りの声がものすごく聞こえるので嫌だと言っていました。
高校受験するにあたり、今より成績を上げたく、決めました。本人もここならとゆうことで、通う様になりました。
テスト対策はあったかと思います。過去問などを中心にたいさくしてくれたようです。
量は1日1ページと、そんなに多くはなかったものの、問題は難しかった様です。
申し込みなどは一緒に参加して、先生の話も一緒に聞きました。インターネットでも情報収集しました。
すぐ連絡の取れる環境があり、何かあったときなどとても助かりました。
他の塾よりはアットホームなイメージがあったので、本人もとても通いやすかったみたいです。
アットホームな雰囲気の塾だと思います。人数もそんなにおおくはなかったので、人見知りの子などには適しているかと
通っていた学校 | 公立専門学校 |
---|---|
学部・学科 | 語学・観光・ホテル・エアライン |
進学できた学校 | 公立専門学校 |
学部・学科 | スポーツ・調理・ブライダル・ペット |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
料金に関しては特に他の塾と比較しても妥当だと感じている。ただ子供の学習状況に関してこまめにシェアをしてくれる教員が多い印象はあり、その点では割安な印象を持っている
実際の授業風景を知らないため正確な回答はできない。ただ子供の学習状況に関してシェアしてくれる機会は多く、子供も通うことを嫌がらない点を考慮するととても良い講師が在籍されてるのかなと考えている
教材に関しては特に感じることはない。季節の講習に関してはいくつかのコース分けがされており、講師からも子供におすすめのコースに関してアドバイスがあるためきっちり準備されている印象を受ける
その人にもよるだろうが自身の居宅から近いため立地に関しては恵まれている。ただ繁華街が近いため治安は良いとは考えられない
通いやすさが1番の決め手。出来るだけ負担なく本人と家族がサポートできる立地を選んだ際に現在の塾への入塾となった
量も内容も適切だと感じます。コースも多くあるためその子に合わせた内容に調整しているのだろうと感じることができました
塾の送り迎えと宿題に関して不明点の確認を夫婦で行っていました。
講師から子どもの学習状況に関してシェアされる機会が多いことが良い点と考えます
こまめなシェアと立地が自身の中では良い点でした。ただこの点に関しては人によって変わるだろうと思いますので点数としては3点です
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生~中学生
料金については、個人開業の家庭教師よりはややお安めかと思います。
どこの家庭教師でも有り得ますが、誰に指導されるかで、変わります。
夏期講習などは、正直な話要らないかと思います。
自宅でカリキュラムを復習すれば良いのではないかと。
地方都市なので、送迎は必要です。
教室の規模にはよるが、やはり遊びに来ている子もいるので、多少の雑音は仕方ない。
個別指導に惹かれて決めました。
向き不向きがありますが、うちの子には個別指導が合っていた気がします。
先生によって得意科目があるので一概には言えませんが、対策はしてくれました。
量より質を重視していると思う。
用は出された課題を自分で落とし込む必要がある。
送り迎えや、時間の調整は必要になってくる。
先生とのコミニケーションも必須
やはり先生が誰になるかで決まるところをどうにかしてほしい
教室の規模によって、先生の人数が違うので、均等にして欲しい。
大手の家庭教師と言う事もあり、それなりの勉強が出来ると思う。
通っていた学校 | 私立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
周りの塾と比べて、時間数と内容等を考えたら、この料金で普通かと思う。
子供はわからないことを自分から聞かなかったで、様子を見て促して欲しかった。
学校の授業内容にあった教材と進度だったので、子供は馴染みやすかったようでした。
家からの道のりで、入りずらい車線側にある塾だったので、車で行くのが少し行きにくかったです。
少し行き帰りが危険に感じました。
整理整頓されていて、落ち着いた環境のようだったので、学習するには良かった。
家から近く評判も良かったので、親子で通いたい気になりました。
小学生なので、テスト対策は特に無かった。
補修が主な授業でした。
宿題は特に無く、授業でできなかった所を次回まで解いてくる形でした。
送り迎えや、説明会と見学会に事前参加し、親子で様子を見てから入塾を決めた。
日時変更が中々難しく、都合がつかない時に予定を変更するのが大変だった。
先生が変わる事があって、人見知りの子供は中々環境がなれない時があった。
料金や学習内容はまぁまぁ良かったが、子供が続ける気にはならなかったので、あまり合わなかったようでした。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 補習 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1時間以内 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |