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通塾時学年:小学生
一般的に個別指導を前提とした場合、妥当な金額ではないかと思う。
しっかりと生徒の話を聴いて、やる気をだすように指導に当たってくれる。
先取り学習を前提に進めていただいている点が良い。また、テキストが二冊まで無料で提供いただける。
駅の出口すぐに塾があるため、一人で通塾する場合も安心して送り出せる。繁華街などからも離れた場所にあるため、治安も問題ない。
個別指導塾のため、静かな環境で、余計なものがなく勉強に集中できる。
中学受験に対応していること、自宅から短時間で通うことができることから決めた。
ある程度、規定に則ってスケジュール調整もでき、他の習い事とも両立ができる。
まだ始めたばかりなので、成績にどう反映されるかはこれからだが、講師の方や塾の環境などを含めて評価した。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
通塾時学年:小学生~中学生
結果的に娘の学力が向上したため、ちょうど良いくらいかなと思います。
娘の出来に合わせて、急かすことなく優しく指導して下さっています。
教材だけでも十分分かりやすかったです。進度も娘に合わせてくださっているので助かっています。
住宅街から近いので助かってます。立地条件がよかったのも入塾の決めてのひとつです。
清潔で快適だと娘から聞いています。住宅街なのもあり、若干騒音は聞こえますが、あまり気にしていないそうです。
ママ友に勧められ、娘も乗り気だったため入塾しました。入塾時は偏差値が平均程度でしたが、先生方の丁寧なご指導、その影響を受け勉強に対する意欲が上がった娘自身の努力によって、入塾して4年目で娘の偏差値が51から67まで上がりました。
娘の苦手な文系強化を重点的に対策して下さったそうです。そのおかげもあって娘が学年1位を取ることができました。
私自身あまり学力に自信がないので、金銭以外のサポートは特にしていません。
娘に合わせて進度を調節してくださるところです。得意なところはスピーディーに進めているらしく、娘自身もあまりストレスを感じておらず、快適に勉強出来ています。
先生方のお人柄もよく、学習環境もとても整っています。先生方が本当に人当たりがよく、説明ひとつひとつがとても丁寧で理解しやすいそうです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生
息子から聞いた話だと、まず先生の教え方が丁寧で優しく、間違ってしまってもそこをプラスに持っていくような声掛けをしてくれるみたいなので、素晴らしい指導だなと思っています。
まだ通い始めたばかりですが、きちんと指導していただいているので、今後も先生方の指導を信じて通よわせたいと思います。
自宅から車で5分程の距離で、敷地内にはスーパー、銀行ATM、郵便局があるので待ち時間の間に用達が出来て助かります。
教室は広くはないけど、机は高さがある仕切りがあるので、周りに気を取られることなく集中出来るので問題ないとおもいました。
お試しで通わせて頂き、先生の教え方がとても良かったみたいで本人がとてもやる気になり通いたいと言ったので決めました!
どのようなテスト対策をして頂けるのか、これからに期待したいと思います。
量も難易度もそれほど難しくないようで、苦戦する事なく次回に持っていけているようです。
アプリで登校、下校が分かりとても助かります。先生達の教え方が丁寧で優しいのが1番の良さかなと思っています。子供自身楽しんで通えているので入校させて良かったです。
オンライン保護者会があるのですが、毎回指定される時間帯に参加する事が難しいので、資料などでお知らせしていただけたら助かります。
子供本人が嫌々ではなく楽しんで通えている事がとても良かったです。今後成績がどのように変化していくのか楽しみです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 学習意欲、習慣づけ |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
費用は周りの塾とあまり違わないので、このくらいが相場なのかと思いました。
勉強しやすい環境ではあると思いますが、他の塾がどの様なのかわからないので評価し難いです。
他の塾を知らないので比べる材料がなく、評価し難い。
とくに不満はないです。
街中にあるということもあり、交通手段には不便を感じることはありませんでした。
バス停から降りて、3分くらいです
建物自体が塾ということもあり、人数はそれなりに収容できる広さです。
空調もしっかりしていますので安心で差
通信制のZ会をしていまして、連携体制にある栄光ゼミナールを選んだのが理由です。
定期的に対策のゼミや授業はありました。
普段の授業より、専門的な内容だったと思います、
量はそこまで多くないとおもいます。
難易度は子供にとって大変かもしれませんが、必要な事なので。
塾の送り迎えくらいで特にはサポートということはしていません。
子供にとっても先生と接しやすい雰囲気があるのは良いとおもいます。もう少し親と連携があっても良いと思います。
よくわからないです。ただ、塾全体にもうすこし熱量があっても良い様な気がします。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
通い始めてから、息子の勉強に対する意欲が増えたため安く感じました
息子は算数がとても苦手だったのですが、分かりやすい解説により克服できたようです
授業内容に関しましては、基礎から応用までしっかりとした内容のものでした
地下鉄などの公共交通機関が多いため雨が降った場合でも通いやすくて、治安に関しても全く問題ない立地のため安心して通わせられます
しっかりと防音対策をしているかなのか周りの音が全く気になりません。
なんといっても実績が他の塾に比べあることにより信用ができたこと。また通っていた友達がいたため
もう少し教室が広いと良いかと思う。また講師一人一人分かりやすく解説してくれるところは、とても良いと思う
カリキュラムはもちろん子どもが勉強しやすい環境に配慮されており、親としては安心して任せられます
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 学習意欲、習慣づけ |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
個別塾なので、料金は仕方がないと思ったが夏期講習などになると高すぎて通わせられなかった。
学年があがるとだいぶ料金も上がる。
若い先生だったようで、親しみやすく分からない事も聞きやすかった。
本人のペースに合わせてカリキュラムを組んでくれたし、しっかり指導してくれた。
田舎だけど、わかりやすい広い通り添いにあるので送迎しやすかった。
駐車場も十分に確保されているので、混み合わない。
教室は綺麗で人数分の椅子机があるのでとくに困ることはなく良かった。
周りの友達が通っていて、無料体験をしてみて良かったから通わせた。
まだ小学生だった事と、受験目的ではなかったので定期テストはしていない。
宿題の量は丁度良かったと思う。
分からない時は次に行った時に教えてもらっていた。
インターネットでの情報収集やママ友からの話を聞いて、説明も聞きに行った。
行く日が都合悪くても比較的振替の日を取ることも困らなかった。
連絡を忘れていて振替を出来なかった事があり、連絡し忘れてもお金払っているのでやってほしかった。
小学校だった事と諸事情により退会が早かったので成績が上がったかは分からなかった。
中学校になり、成績が伸び悩んだらまたお世話になるかもしれません。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 学習意欲、習慣づけ |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
最初の頃は、クラスの人数も少なく、きめ細かい指導が良かったですが、クラスの人数が増えて来て、指導が雑になってきたように感じました
小学校の側にあるので、小学校の授業に合わせた指導があり良かったです。また、授業前に行って、自習も出来るので、宿題などやってました。
小学校の近くにあるので、学校が終わってすぐに向かう事が出来たので、学童のように使う事も出来ました。共働きの家庭には良かったと思います。
最初は少人数で良かったですが、クラスの人数が増え、先生がたりず指導が甘くなってしまったと思います
勉強がとても苦手で、他の子に比べて、テストの点も低かったので、個別指導の順に入れてみました。
小学校なので、定期テストはありませんので、特に対策の指導もなしです
宿題の量は多すぎず、少なすぎずで、ちょうど良かったと思います。
送りは小学校からそのまま行ってもらうので、していません。帰りは塾まで迎えに行ってました
連絡は基本的にはLINEなので、連絡し難いとかはなかったです。ただ、その分、会話する事が少なくなるので、子どもの様子等聞く機会は少なかったと思います
成績を良くするためというのは、あまり期待出来ないと思います。皆で学童のように集まって勉強出来るので、勉強が好きになるのは期待出来ました
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 学習意欲、習慣づけ |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1時間以内 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
適正価格かなとは思っております。習い事するという事はお金が掛かるが身に付けるというのを踏まえるとって感じですね。
親身になって積極的に考えてくれ、一人一人に寄り添い一人一人の性格等見てくれ才能を引き出させてくれる。
長男が先生の手を煩わせてしまった事屡々。独自で覚えたのがアダとなった事も。それでも先生が諭して先生がしっかり指導してくれたおかげで成長する事が出来ました。
自宅から近い。バスも通るし、スーパーも近い。交通量は多い方かな。立地条件は満たしているし、通っている小学校や中学校からも近い。
雑音は聞こえたりするけど、勉強するのに特に支障はなかった。自習室で生徒同士で教え合う事もあり、アットホームで伸び伸びと勉強等出来る環境だったと思っており、感じております。
自宅からも近く何より、先生の人柄に心惹かれました。親身になって積極的に向き合ってくれた事が今もなお賢明に覚えております。
定期テスト対策を講師は苦手で躓く所等を丁寧に解説し根本的基本的要素を教えてくれ対策をして下さいました。
宿題もちゃんと出されていたし、量や難易度も丁度良かったのではないかと。
家庭では、1人で考え力を身につける環境を整え本当に分からなければ寄り添い教え、それでも分からなければネットの情報も踏まえ取り組みました。
コミケはある程度取れていたと思います。IE校には物凄くお世話になりました。次男も何れは通わせたいなと思える塾でした。
個人にかなり親身になって積極的に寄り添ってくれる所なので安心感がかなりある。通わせやすいかなと私事ですが思っている次第です!
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生~中学生
基本的に全部高いと思う。もう少し安ければ2時間ぐらい受講させても良いが
先生が面白いらしい。フレンドリーで話しやすい人もいればはずれの先生もいるみたいだが。
定期的にテストがあって状況下の学力が知れる。それに対しての対策もできる
コンビニが近いのでお昼ごはんを買いにいける。車での送迎も出来る。塾の場所変更で遠くなったのがちょっと残念だな。
教室が広い。エアコン設備も万端で全面が窓。外を見てぼんやりするのが好きらしい、
本人が行きたいと言ったのでやらせている。今は受験に向けての勉強中心。
年に数回、節目?に1日テストの日がある。合宿?のようなものらしい。
宿題は難しい。いつも直前にやっつけ仕事のようにやってるのが悩み
宿題でわからないところを教えながらやっている。指導はママ。送迎はパパ。役割がある。
連絡先手段を一番をパパに変更したはずなのに、一番最初にママにかかってくる。
暗い先生と楽しい先生の差が激しいらしく、暗い先生に当たるとやる気がなくなると言っていた
全体的にはまずまず。ただ、料金が高いので家計に響くこともある。安くならんなかなあ?
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1時間以内 |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
普通の料金だと思う。講習代は高いような気がするが本人がやりたいなら多少は仕方ないと思う。
教え方が甘い気がして本人がよくわからないまま帰って来る。
教材は学校の授業にそったものを使ってくれているので良いと思う。
コンビニと飲食店など同じ敷地内にあるので駐車場が狭い。
すぐに空かないので、送迎が困難です。駐車場以外で降ろすと車が影から来るから怖い。
狭い。自主勉強室があるのはいいと思う。トイレがあまり隠れていないから汚いイメージ。ごちゃごちゃしてる。
成績が下がってきたので少しでも上げたかった。自身を持てる教科が持てるようにしてあげたい。
宿題はやったところを出してくれるのでありがたい。もう少し増やしてほしい。
送り迎えや面談、講習の説明を受けに行きました。ネットでも見ました。
先生が優しくて子供が休まず行ってくれるからありがたい。このまま続けてほしい。
家からも近くて便利。このまま続けほしい。先生がもう少しわかりやすく教えてくれたら、もう少しいい。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |