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通塾時学年:高校生
質の割に授業料や諸々の費用が高かった。あまり適正な価格ではないと思う。
授業に関しては有名な予備校教師が指導してくれていたので大変わかりやすかった。
事務の方が1年間の授業計画を立ててくれたがそれがあまり良くなかった。
駅が目の前にあったので立地はとても良いと思う。
コンビニも数メートル先にあり休憩時間に行ける距離だったので良かった
休憩室が狭かったりトイレが汚かったり設備的にはあまり良くなかった。また自習室がなかった。
学校から近かったのとそこしか予備校がなかったから
東進は有名であんしんだったから
自習室の設置と授業計画は事務の方が立たないようにしてほしい。
事務の人は少しルーズなところがあるが人柄がよく通いやすかった。授業は映像だが巻き戻せたり早送りできたりできたので良かった。
通っていた学校 | 公立高校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
通塾頻度 | 週4日 |
1日あたりの授業時間 | 3~4時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生~高校生
料金としては決して安いという訳ではないが、全体的なパフォーマンスを鑑みれば妥当。
質問しやすく、レベルにあった授業をしてくれると満足していた。
カリキュラム、教材共にレベルが高くて、使いやすいものだったとのこと
通塾の順路は通い慣れたものなので、危険や不自由なく通えたとのこと
特に新しいとか、特筆すべき設備があるわけではないが、清潔で特に不満はないようだった。
全国レベルの授業内容なので、特にそれ以外に要望などはないとのこと
キメ細かい対応をしてもらったようで、特に気づいたことなどはない
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学(難関校) |
学部・学科 | 法・政治・経済 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
割と高めですが、個別対応してくれていたので、仕方ないかなと思います。
学校の宿題が難しく困っていたときに話をよく聞いてくれたようです。高校になるときに講師の方が変わってしまって、本人は合わずに辞めてしまいました。
おまかせしていたのでよくわかりませんが、学習レベルに応じて個別対応していただきました。
家から近く、コンビニが近くにあるので、送り迎えの待ち合わせに便利です。
本校は整理整頓されているかなと思いましたが、駅前の方は、狭く、片付いてない印象はあります。
講師の方か、ずっと同じなら良かったのですが、学習レベルに応じて変わるみたいで、本人と合わなかったので残念でした。
通っていた学校 | 私立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校 |
通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:高校生
明朗な料金体系なので、わかりやすく、選択しやすいので無理なく通塾できる。
個別に個性に合わせた指導をしてくれるので、改善がわかりやすく、指導が適切であること。
本人のレベルに合わせて、カリキュラムされているので、無理なく学習できる。
交通の便は良いとは言えず、送り迎えか、自転車通塾が必要な為。
雑音や、騒音はなく、授業に集中できる環境にあるので、問題はない。
交通の便が悪いのは、郊外なので仕方がない。要望などのは、立地や内容から考えると、レベルダウンしなければ、特にない。
個別の対応ができるや、ある程度、個人、個人に合わせた柔軟性も確保されている。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
料金的にはリーズナブルでした。しかし本人がやる気が出ることはありませんでした
本人が先生とあまり合わなかったようであまり行きたいなかったようです
高校入試にむけて通っていましたが先生との相性があまりよくなかったです
交通手段は自転車が親の送迎で時間が合わず困りましたもうすこし交通手段がよければ
教室の雰囲気はとても楽しかったみたいですがそれが反対に学習につながりませんでした
友達が行っており楽しかったとは思いますが本人の学習意欲上昇にはならなかったような気がします
やはり授業中に友達と遊んでしまうことが問題でしたもう少し厳しくしてくれたら
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
料金は近隣の塾と大差ないと思います。定期テスト1週間前からは自由に自習できるので、良いと思います。
先生自体は悪くないですが、二人の先生で何人かの生徒をそれぞれ個人別に教えるので、生徒が多い時は、充分時間を割いてもらえません。引っ込み思案な性格の子は向かないかなと思います。時間に余裕がある時は、もちろん質問に丁寧に答えてもらえて、その時は満足していました。
塾で設定された季節講習がないので、こちらかから積極的に働きかけないと、レベルの高いカリキュラムは望めないと思いました。保護者面談を実施しているので、それを利用して方針を決めた方が良いです。
大きな通りのすぐ裏にあり、一度場所を聞けばすぐわかると思います。治安も悪くないです。
それぞれ自由な時間設定で生徒が入ってきて帰り、同じ教室でそれぞれ教えてもらっているので、集中力がない生徒には、向かないかもしれません。日によってはおしゃべりな女子生徒が無駄話をしている時があるそうで、集中できなくて困ると言っていました。
連絡は、メールでできるので、便利です。また時間も自由に組めて、自分のペースで勉強できるのがいいと思います。苦手なところやもっと学習したいところは、言えばどんどんプリントを出してくれ、定期テスト前は習いに行っていない他の教科のプリントも、出してくれるのでありがたいです。
体調を崩して休んだ時はも自由に振り替えられるので、ありがたいです。集団一斉授業だと、休むと追いつくのが大変なので、その点は良いと思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生
田舎の個人塾なので 都会よりは安いと思う。田舎でも周囲の塾と料金はさほど変わらない。授業以外にかかる費用もなかった。
生徒1人1人に目を配り、分からない箇所は分かるまで丁寧に指導してくれた。ただ、田舎の個人塾なので、将来、我が子が国立を希望してるが、それに対応できる指導者でないのが残念。 田舎なので都会のような 難関校に対応できる塾がないのが 残念な環境である。
公立学校の授業中心の進め方なので、我が子の場合、学校では成績が上位に近く、学校の授業は理解してるので復習には適した学習塾だが、偏差値の高い学校などの受験対策には向かない塾である。
自宅からの送り迎えは必要だが治安も良く、田舎なので騒がしい環境ではない。
基本、子どもの送り迎えなので詳しく ゆっくり中を覗いていないが、物事をはっきり言う 我が子が何も言わないので勉強できる環境だったと思う。
地元の公立高校や学校の予習・復習など塾を通してする分には 良い塾だと思う。
優しく丁寧に指導してくれる塾であり指導者である。その他は特になし。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:中学生
料金はわかりやすくしっかりかんりされています、普通だと思います。
授業は熱心に行っていましたが、成績があがってきませんでした。
いろいろと授業を行っていましたが、生徒は真剣に受けれなかったように思えろ。
家から近いので、便利だと思い通わせた。よい授業だったと思います。
教室内はとてもきれいにしていて、勉強しやすい環境だと思います。
一般的でふつうですので、特にいうこともありませんし、わかりません。
塾の内容は、実際に受けていないので、特に気づいたことはありません。
通っていた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立高専 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:高校生
比較的料金は、高いと思いますが、専門教科以外にも見ていただけたので、よかったです。
自由に勉強ができて、専門教科以外にも色々な教科を見ていただけて、大変良かった。
専門の教科以外のも学習が自由にでき、助言も多くいただけたのがよかった。
え木にも近く、派出所も近くにあり安心して通うことができました。」
自由に勉強ができ、自習時間があり専門の教科の時間以外も勉強ができました。
学習時間は、決まっていましたが、自由に訪問でき、自習できたのがよかったです。
通っていた学校 | 国立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 国立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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