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通塾時学年:幼児
時間中に宿題をやるので、もっと通学しているからしか、できない事をやって貰いたい。
子供の性質を良く見てくれており、集中して取り組みが出来ているという感じがしています。
使用教材(自動車やデパート、銀行等)の内容が古いと感じたり、CDも発音が悪い物があったり、英語を取り入れないカリキュラムが、不満です。歌で歴史や理解等を習得させようとする部分は、評価します。
家から遠くないが、住宅街で駐車場が狭くて停めづらい。駅からもだいぶ遠いので、車か徒歩になると思います。
木の無垢材の室内で、空調も完備されており、住宅街なので静か。少人数制なので集中できます。
地頭の良さを培う為に幼児教室を探していた所、年齢と自宅から通えるのはこちらのみだった為、こちらに決めました。
テストはありませんが、発達診断があり、それを元に親と先生の面談があります。
量はすくなく、20分程度で終わる内容。難易度もちょうど良いか、少し難しい位で物足りない。毎日取り組んでいける内容が良い。
送迎や、家てまの教材の掛け流し、購入したドリルの実施です。親面談への対応。
宿題を授業中にやらないで、能力開発に費やして欲しい。駐車場を増やすか、入れ替えの時間を長めに取る等対策を。振替えがもっと簡単に出来るようにしてほしい。
休みの理由が親の仕事の関係か、体調不良でないと振替が出来ないのは、塾としてどうなんだろう。と思う。
能力開発なので、成果が出ているのか、分かりづらい。通っているから、大丈夫だと思うしかない所が難点です。その為、やめ時も分からず続けています。
通っていた学校 | 公立幼稚園・保育園 |
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進学できた学校 | 公立幼稚園・保育園 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1時間以内 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:幼児~中学生
他の塾へ行こうと思ったこともないが、比べても大差ない(少し安い?)のでこんなものかなと思って支払っている
小さい頃から通っているので子供が先生のことを信頼していることが一番の続けている理由です。
駅前の明るいところにあり、自宅から近いので大通りを通って歩いて通わせられるのが良い。
授業を見たことがないのでわからないが、子供が時々遊んでいたときちんと報告をくれ、叱ってももらえる様子
しっかりと予定を紙だけでなくLINEでも送ってくれるところが良い。
学校行事などで休んだ場合に、振替授業やほしゅうがあるとよい。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
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