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通塾時学年:小学生~中学生
個人塾ではないのでつきっきりで教えてもらうことができません。なので基本的には学校の先生などに教えてもらう方がいいと思います。
小学生も通っていたため、とてもうるさく集中できない時がありました。
その人に合うようなレベルのプリントが出されたのでやりやすかったです。
近くに車通りが多い道路があります。また、中学校が近くにあったり、公園があります。なのでうるさいです。
塾内は5年前に建てられたためとても綺麗だが電気の寿命がないのか電灯がチカチカしており気が紛れます。また、車通りが多い道路が近くにあるため雑音が気になります。
家から通いやすくまた、当時は新しくできた塾だったので、好奇心から入りました。
テスト前に塾で目標点数を書いたり、補習があったり、過去問を出されたりしていました。
先生のお気にいりの生徒にばかりつきっきりで教えるのは良くないと思います。また、小学生も通えるためとてもうるさくなる時があるので注意してください。
通ってる生徒の中にスマホをいじりながら授業を受ける人がいましたが先生は気づいてるにも関わらず注意をしませんでした。そこがある意味で自由なところだと思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
他の習い事と同じぐらいの料金だと思われます。塾に通う日数は少し多いかもしれませんがその分しっかりと実力がつきます。
塾に通う日数は少し多いかもしれませんがその分しっかりと実力がついてくると思います。
三年生になり、受験まであと1年となってくると授業数や、科目が変わってきます。
バス停が近くにあるため、バスで通うことができます。駅からも20分ほど歩けばつきます。また、塾の前の道路も大通りですが横断歩道や信号がしっかりとあります。
またに近くの工事の音が聞こえてきたりします。しかし、とても外見も塾内もきれいです。
兄弟が通っていて、とても実力がついたため、妹も通わせたいと思っており実際に本人から体験に通いたいとの要望があったため
しっかりと一人ひとりを見てくれるので、他の子と比べる必要もなく、本人のペースで頑張ってもらうことができる
塾内もきれいで清潔感があります。そして、塾内の先生や他の生徒の雰囲気もいいと思います。
通っていた学校 | 私立高校 |
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進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週4日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
料金に見合うカリキュラムで確実な成果が出るようにしてるみたいなので安心でした。
生徒に近い年齢の先生が多いこと、生徒の相性を勘案してるのが、良いです。
テスト対策講習や季節講習で復習が出来たみたいなので大きな成果につながったと思います。
隣は警察、市役所、美術館で、住宅街に隣接してます。繁華街は遠く治安は大丈夫みたいです。駐車場が少し足りてないみたいです。
十分なデスクや自習スペースは確保されてます。ただし、予約が必要なのは少し面倒です。
生徒の利点を先生が褒める指導でモチベーションが保たれることで、成果が出てよかった。
送迎、三者面談、定期の実力試験の申し込み。志望校のレベル確認。
特には無いですが、駐車場の十分な確保と別室の面談室を数部屋確保をお願いしたい。
生徒の力を無理なく引き出せるように取り組んでいるのが利点だと思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生~高校生
料金はコマ数に応じたものとなる。休んでも振替ができるので損をすることはあまりない。
教師にあたりはずれがありるため結局はどんな先生にあたるかで全てが決まる
長期休みの講習は充実している。講師が個人にあった教材を用意してくれる。
駅からはやや遠い。周りにはコンビニやスーパーがあり迎え待ちに使える
コロナウイルスの影響で換気しているのもあるが個人的に冬は寒い。明かりが明るすぎて目がチカチカする。
自習スペースが自由に使えるのが良い。講師と生徒との距離が近く良い学びにつながっている。
振替などの融通が聞きやすい。去年から今年 は生徒がとても少ないように感じる。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
おそらく、平均的な金額であったと記憶しています。
講習などは、高く感じたように思います。
集団授業だったので
個別対応にすればよかったと思い、家庭教師に変更しました。
車での送迎でしたので、不便はありませんでした。
場所も特に不満はありませんでした。
アットホームな雰囲気だったと記憶しています
特にありません。
欠席したこともらないので、振替等のシステムも知らないままで終わりましたし、特にございません。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生~中学生
普通の塾代にプラス、オプションの形で子供にとって足りないことを指摘されて、料金が加算していき少し高いかな。と感じた。
子供の性格も理解して下さり、子供にあった指導をして頂いた。不安なことにも、すぐに回答してもらい良かったです。
夏期講習、受験前対策など、通常の授業の他にすることによって子供の自信へと結びついたから良かった。
自転車で通えた距離で良かったが、近くにコンビニがあり、帰りに寄ることがあり良くなかった。
ラインで予定変更や、保護者との連絡がつき、かなり助かりました。
子供が塾に行ってるからと家での勉強はしないと、悪循環に。もちろん保護者が悪いが、家庭での自立して勉強できる指導が足りなかった。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
通常授業の他に季節講習やテスト前講座に思ってる以上に料金がかかる。よく考えて必要コマ数を申し込みたい。
小さなことも褒めてくださる。生徒一人一人に寄り添ってくれる。
春期講習は必須なところを重点的に教えて下さった。英語は分からない単元からやってくれた。
駐車場もあるが、自宅からも歩いて行ける距離にあるので、送り迎えしなくてもよいのは利点
隣同士区切りがあるので集中できると思う。
教室内も衛生的で綺麗な環境。
とにかく、先生が優しい。やる気を出せるような声がけをしてくださる。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 苦手克服 |
通塾時学年:小学生
普段は他の塾に比べると比較的安い印象だが、夏期講座は授業回数も増えるため(通常コースから夏期講座へ全員切り替えになる) 料金がかさむ
子供が質問しやすいと言っていた。 塾と親はLINEでのやりとりができ、苦手な部分をしっかり先生が把握できてるため1人1人を把握できていると実感した
普段は算数のみだが、夏期講座で国語を学べた。本当は、英語をやらせたかったが、英語は2科目にはは入ってず、そこご残念だった
自宅からだと親の送迎が必要な距離。 塾の裏に送迎の車の駐車場があり子供がたくさん出入りするたも危ない
友達と通っているが、席は毎回先生に指定されいるため、友達同士隣になることなく落ちついて勉強できる
夏期講座、2科目の中でも国語意外から選べるようにしてほしい。
LINEでのやりとりができ、通塾の予定が変更しやすく、テスト範囲や宿題の不明な部分をメールすることができとても便利
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
他の学習塾と比べるととても高いですが、伸びているので問題ありません
厳しい講師みたいですね。ただ結果を出しているので問題ありません
特にカリキュラムはありませんでした。夏期講習くらいでしょうかね。
家から自転車で通えるので近くてとても良いですね。冬は車で送迎になります
緊張感があってとてもよい雰囲気みたいです。受験も近いですかね
やっぱり個別指導がいいですね。聞きたいときに聞けるのがいいみたい
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生~中学生
一般的な料金設定であり、また妥当な料金ではないかと思っている
親身、また親切丁寧に教えていただいたことがよかったと感じている
各人のレベルにあわせた授業のすすめかたが出来ていたと感じた。
自宅からいちばん近く通わせるに便利であった。駐車場の利用が若干不便であった
担当の先生が親切丁寧で、適切なアドバイス等をいただけた。
通っていた学校 | 公立高校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
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