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通塾時学年:幼児
料金は安いが、通学の際の近隣の駐車スペースの確保に難儀した。
子供のやる気を引き出すように指導していただいたことと、親の相談にも快く対応していただいたことがよかった。
当初に決定した目標に対して過去の経験から十分な資料を作成していただいた。
バスは頻繁に通っていて、使う人には使いやすいです。駐車場は近隣にはあまり無いです。雨の日は傘が必要です。
入り口にテーブルがあり、ちょっとした雑談などでも使いやすかった。各部屋内に居ても隣接の部屋からの音は気にならない。
実際の授業の雰囲気と実績・経験値を参考に、本人の希望と合致した。
送り迎えと、授業中は同じ部屋内で授業を聞いたり、または別室で待機したりしていた。親の面接や相談アドバイスなどもあった、
受験に対して過去実績があり、具体的な対策が取れるとおもいます。
通っていた学校 | 幼稚園・保育園未満 |
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進学できた学校 | 幼稚園・保育園未満 |
通塾の目的 | 学習意欲、習慣づけ |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:幼児
途中から先生が減り、高いと感じるようになった。他にもパフォーマンスが高いとは思えなかった。
いつも笑顔で察してくれていたことがよかったが、勉強面ではごく普通に感じた。
特化事項なし。教材については、高いと感じた。遊びが多いとも感じており、悪いと思った。
行き帰りとトイザらスがあり、大変であった。最初の入りは良いが、毎回だと時間的にも問題ある。施設事態がこみがちで少し早めに行く必要があった。
環境は問題なし。トイレも近くにあり、困ることはなかった。雑音も特になかった。
家から近くであった。またトイザらスの中にあり、最初の子供を連れて行くハードルが低かった。
特になし。テスト対策はなく、特にこれといったことはなかった。
子供6-7人に対して先生1人で対応しきれていないところがあり、この点は改善が必要と感じた。
勉強習慣身につけを目的にしてたが、あまり期待した成果をあることができなかった。
通っていた学校 | その他幼稚園・保育園 |
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進学できた学校 | その他幼稚園・保育園 |
通塾の目的 | 学習意欲、習慣づけ |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1時間以内 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:幼児~小学生
値段については、高いか安いかは判断できません。ただ、子供は満足しているようです。
子どものことを扱いなれているようで、安心してお願いできています。
カリキュラムについては、あまり把握しておりません。子供が満足していればそれでよいと思います。
車社会なので、駐車場のスペースが十分確保できていれば問題ないと思います。その点では、十分であると思います。
建物は古いですが、教室内はきれいです。特段問題ないと思います。
幼児教育を目的とした。また、勉強を身に着けることも目的としている。家から近い場所を選んだ。
定期テスト対策は、とくだんありません。ただ、テストは決して引き点数ではありません。
宿題は、多いです。子供は十分こなしていないようです。でも、習熟には問題ありません。
教育の実績は十分です。幼児期の教育については、安心して任せられると思います。
振替は十分考慮していただけます。年間受講数は予定数を受けられます。
幼児教育については安心して、任せられると思います。受講日程も考慮していただけます。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 学習意欲、習慣づけ |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:幼児
週一内容も考慮すると少し高いかな。という印象。ただ本人は面白そうなので、効果はあると思う。
優しく指導してくれていると思います。毎回終了後に授業内容の説明があります。
教材は幼児の興味を引くものになっていると思います。
難易度はそんなにむずかしくありません。
商業施設の中にあるため、時間を潰すのも容易。
車は夕方にかけて混雑するのかネックです。自転車だと楽だと思います。
幼児教室ということもあって外からガラス窓でチェックできるようになっています。
友達の意見を聞く。先生の話を静かに聞く。学習の習慣化を行うため。
毎回宿題が出ます。量は少ないです。習慣をつけるためなので、問題なし。
幼児なので体調崩すことが多いのですが、振替は半年ごとに1回のみ。もうちょっとなんとかならないか。
幼児には適していると思います。家庭では限界がある部分をフォローする目的で使えばいいと思う。
通っていた学校 | 私立幼稚園・保育園 |
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進学できた学校 | 私立幼稚園・保育園 |
通塾の目的 | 学習意欲、習慣づけ |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1時間以内 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:幼児
授業の内容や、先生方の対応、まだ幼い子供なので子育てをしている中での不安などに向き合っていただき、すごく感謝しております。今後、学年があがり教材費などがかさむことや、授業内で使用するもののほかにクレヨンなど指定のものの購入が必要であるため、トータル的に考えると少し高いかなと感じることはあります。
初めての子育てで不安なことがたくさんあり、家族以外の人にも客観的に子供のことを見てほしいという気持ちと、早期の幼児教育をさせたいという気持ちで通わせています。自分では気づけない子供の成長を見つけて一緒に喜んでくださり感謝しております。
授業内容は校舎によってだいぶ違う印象です。私的にはフラッシュカードをもっとやってほしいなとも思いますが、小さいうちは体の使い方や手先の取り組みも大事だと思うので必要な時間だと思います。
駅からは近いですが、地域柄、公共機関を使用して通学している人はいないようです。駐車場が一番近くは2台しか止められないのでレッスンが重なったり、同じクラスの生徒さんが多いと少し離れた駐車場から歩かなければならないのでお天気の悪い日などは大変です。特にまだ歩くのが上手にできない年齢なので困るときもあります。
広くはないですが、一クラスの人数も制限されているのと、教室が2つしかないのでそこまで込み合っている印象はありません。終了時刻も少しずらしていただいているのか、入口が込み合うこともなく助かっています。
早期の幼児教育に興味があり里帰りの時に東京で同じ系列の教室に通学していたため、転室しました。毎週、保育園とはちがった取り組みができて楽しいです。
定期テストの学年ではないので特に対策はありません。学年があがっても基本は集団レッスンなので個人的な対応は個別クラスでの対応になると思います。
宿題というわけではないですが、毎月学習目標と月のCDを渡されます。毎日聞くようにとのことで、その中の曲を実際にレッスンでやったりします。
自宅で流したり歌ったりしていますが、授業で扱われない曲もありその基準はわかりません。
毎月渡されるCDを自宅でかけ流しています。学習目標も渡されますが時間がなく、CDのかけ流しが精いっぱいです。
先生方が親身になって子供の成長を見守ってくれます。子供の教育も大切ですが、お母さん教育も幼児教室はかねていると思いますので、その部分に関しても学びが多いです。まだ小さい年齢の子供たちですので発達も様々かと思いますが、個人的には授業はあくまで少し頑張っても集中する場と考えているので、もう少し授業らしくなる日がくるといいなと思います。
子育てをしている中で子供と1対1で接していると視野が狭くなることがありますが、先生方に客観的に子供も自分も見ていただけることで、気づきが多くあります。
通塾の目的 | 小学受験 |
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通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1時間以内 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:幼児~小学生
小学生低学年だから、この位は妥当な金額だと思います。他と比べての認識です。
小学生低学年の生徒だから、楽しく学ばせる意識が強いみたいで、楽しく学べました。
授業内容は、生徒がとにかく飽きない様に様々工夫を重ねていました。
駅からかなり近かったから、周りも明るいし不安は無かったですね。周りにも塾は沢山あったから、刺激にもなりました。
建物が古いせいか、夏は暑く冬は寒いです。暖房冷房器具が、効きが悪いです。
周りの口コミやママ友の意見を聞いて、自分の娘に合っていると思った
定期テスト対策は、前もって基礎から応用まで、一通りやってくれました。
普通の量だと思います。学校の宿題があまり無かったから、塾の宿題に集中出来ました。
季節合宿にかなり力を入れているみたいで、その間の費用が高いですね。
とにかく子供が学びやすい場所だったから、最終的に良かったです。周りの友達と、叱咤激励しながら学べました。
通っていた学校 | 国立小学校 |
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進学できた学校 | 国立小学校 |
通塾の目的 | 学習意欲、習慣づけ |
目的の達成度 | 達成できなかった |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:幼児~小学生
料金は少し高いと思います。小学生クラスは休んでも振替がないのが残念でした。とくに、コロナで学級閉鎖になったときなどは、自分の子は元気なのに行けないのに料金措置もなくオンラインもなかったので、高いと感じてしまいました。
その点を改善出来れば、妥当だと思います
うちの子は、どちらかというと周りの子よりやる気と集中力がないほうでしたが、見捨てることなく親身にみてくれたのがとてもありがたかった。
さまざまな観点からのカリキュラムで、漢字も学校よりも実際に使いやすい覚え方でした。文章の作り方も同時に覚えられるようなカリキュラムでした。
駅から近く、待ち時間に買い物ができる。でも、トイザらスの奥にあるので子供が目移りしてしまい、毎回行き帰りが大変な時期もありました。
ショッピングモール内なので放送や、子供の泣き声などは聞こえます。小学生クラスになると、時間がおそくなるので静かになります。
休んだときにオンラインで授業がうけれるといいです。
出来れば場所もトイザらスを通らない場所だと通いやすいです。
先生によって、少しやり方が違ったりしたので統一してくれるとありがたいです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 補習 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:幼児
色々な教材があるので最初に揃えるものがある。また振替がないので休んでも料金が変わらない
子供一人一人のことをしっかり見てくれてその子のペースや集中しやすいやり方を提案してくれる
短時間で歌、記憶力、プリント、フラッシュカードと行くので子供が飽きることなくレッスンに参加出来ている
ショッピングセンターや公園の近くなので利便性がいい。また駐車場があるので車で来ても問題ない
少人数のレッスンで時間帯が分かれているので周りに気を取られることなく集中してレッスンを受けている
保育園、自宅とはまた違った環境でいろんな事が学べて通って良かったと思ってます
フレンドリーな先生たちばかりです!LINEでのやり取りなので気楽に連絡が取れるのもいいと思います
進学できた学校 | 私立幼稚園・保育園 |
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通塾の目的 | 学習意欲、習慣づけ |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:幼児
金額もリーズナブルで、始めることに対して大きな弊害もなく始めることができた。
先生はしっかりとしたプログラムを作ってくれたが、子供がなにをしているのか理解できていなそうでした。
子供の年齢に合ったカリキュラムを作成して頑張っていたが、子供にとってはなにがなんだかわからない
距離が家から近くもないので下の子の世話をしながら通わせるのが大変でした
子供に期待すぎていたせいもあってか、低い評価をつけてしまったが塾自体にはなんの問題もなかったです。
もう少し成長したら改めて通わせたいと思っています
通っていた学校 | 公立幼稚園・保育園 |
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進学できた学校 | 公立幼稚園・保育園 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:下位 |
通塾時学年:幼児~小学生
やはり料金は高くそれなりに成果が出ればいいですが、もう少し安くならないか。
若い先生が多いのはいいですが、わかりやすく説明してほしい感じがする
とくに個人に合わせて進めるわけではなく、わからない人でもついていけない
駅近くのため、交通機関がなく親の送り迎えが大変で前は渋滞してしまう
環境設備についてはとくに問題はないとは思いますが、わかりづらい
もう少し生徒にコミュニケーションをとって苦手な科目をなくしてほしい
休んでらなかなか振替が取れないので、もう少し臨機応変に対応してもらいたいです
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
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