興隆塾こころの教室
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通塾時学年:高校生
量より質をこなす感じがした。たくさん書けばいいものだと思っていたが、質が伴わないとあまり意味がない。
先生が独自に作成した問題集がある。
家に帰って解くこともできるし、自習室で解き、分からならければ講師に直接聞くことができる。
駅から徒歩で通える距離。
自転車で来る人が多かった。
車での送迎も可能。
駐輪場も管理してる人がいる。
雑音はあまり気にならなかった方だと思う。
防音処理してるのかな?と建物自体は古いが分厚い。
学校と同じ椅子机なので馴染みやすい。
知人からの紹介でまずは体験入学。
先生の話がわかりやすく、多方面からのアプローチがあった。
立地がいいと思う。
駐輪場にたくさん自転車を停めるスペースがある。
生徒は沢山いないのでほぼ個別指導みたいな指導を受けることができる。
まず自分の家からは少し遠かったため毎日通うことは次第に難しくなってきた。
先生の質はとても良いと思う。
通っていた学校 | 公立高校 |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 福祉・人間・心理・こども |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:高校生
料金は良心的で、きょうだい割引もあった。季節講習の料金も良心的。
質問にも丁寧に答えてくれ、参考書等も進めてくれた。数学を受講していたが、他の教科もそのときどきで対応してくれていたようだ。
普段は教科書主体であり、季節講習で、他の教材をしたようである。受験対策では通っていないので、それで十分だったと思う。
地下鉄駅からも近いが、生徒の大半は自転車で通っていた。駐輪場はなく、道路に自転車があふれていた。
古いビルにあるので設備はいいとは言い難かったが、公立の学校くらいの見た目だと思う。
通塾する学生が多くないので講師との距離が近いのはよかった。勉強の好きな講師陣で、面白い方々だった。
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
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進学できた学校 | 公立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 地球・環境・エネルギー |
通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:中学生
ほかとあまりくらべることはできないが、たかいとはおもうが、こどものためにはひつような出費だとおもう。
こどものべんきょうのたいさくにしんしにたいおうしてもらったいめーじがある。
こどものれべるにあわせて、つきそってしどうしてもらっていたとおもう。
いえからかなりちかくにあるため、よるおそくなってもあんしんしてかよわせることができた
じしゅうしつもせいびされており、じゅぎょうがないときでもおちついたかんきょうでべんきょうできたと思う。
いえからとてもちかく、また、なかのいいともだちとかよっていたこともあり、しげきをうけてべんきょうに励んでいた
みずからべんきょうするいよくといしがついたとおもうので、しゅうかんづけになりよかった
通っていた学校 | 公立中学校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや上 |
塾、予備校名、教室名 | 興隆塾 こころの教室 |
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住所 |
〒814-0015 福岡県福岡市早良区室見1-2-23-2F |
最寄駅 | 福岡市営地下鉄空港線 室見 |
対象学年 |
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授業形式 |
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特別コース |
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科目 |
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特徴 | - |
興隆塾 こころの教室の地図
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